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正文內(nèi)容

學(xué)校勵(lì)志演講稿5則范文(文件)

 

【正文】 么 .因?yàn)槲乙矔?huì)付出 ,而且偶的付出也肯定是有意義的 .我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡 ,可是只有做好這些細(xì)微的工作 ,我們才能讓專家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校 .從現(xiàn)在起 ,向成 績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏 ,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì) ,讓自己盡早融滲入滲出到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍 . 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證 ,是財(cái)院人心中的綠洲 ,是歌詞中唱到的 付出總有來(lái)回報(bào) 在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影 .作為 03 級(jí)的財(cái)院人 ,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌 ,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào) .走過(guò)了大一時(shí)的消沉與失落,經(jīng)歷了大二時(shí)的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了大三,是思索自己的發(fā)展方向的時(shí)候了當(dāng)我游弋在時(shí)光的消磨中而茫然困頓的時(shí)候,我讀到了 中文系人生勵(lì)志語(yǔ)句 80 級(jí)校友嚴(yán)前海博士在不惑之年堅(jiān)持考研的事跡,他的鍥而為之,勇而為之的無(wú)悔追求深深地震撼了我,這是怎樣的一種堅(jiān)定與執(zhí)著!他讓我意識(shí)到身處在這個(gè)偉大的資訊時(shí)代,只有不斷地充實(shí)自己,提升自己,才能真正自由地翱翔,在翱翔中收獲人生的壯麗風(fēng)景 往返首俺滴大學(xué)生活,應(yīng)該說(shuō)是很充實(shí)的,有孜孜不倦的學(xué)習(xí),有勤勤懇懇的工作,有豐富多彩的課余生活這是難忘的三年,更是成長(zhǎng)的三年 那一日,當(dāng)我因公而強(qiáng)迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹(shù)下時(shí),我便開(kāi)始感嘆,感嘆于自己對(duì)日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感描寫(xiě)勵(lì)志的句子嘆于一無(wú)所成而疲懶越烈的大學(xué)一種罪惡感在那時(shí)便開(kāi)始誕生,成長(zhǎng),甚至可以說(shuō),那樣的感覺(jué),是一種舊病的復(fù)發(fā) 說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”生命的意義在于活著 ,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的必然在似水年華中漸漸老去,往返首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的 年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉可是,有一個(gè)人的名字我卻不中學(xué)生勵(lì)志美文能不提,他是我們永遙的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“啊,永遙是美好的,可是真正的,只屬于那些永遙力爭(zhēng)上游的人,永遙忘我勞動(dòng)的人,永遙謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人 我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念 :正是水的沖擊 ,卵石才臻于完美 .迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水 ,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注滲入滲出能量與動(dòng)力 .或 許我們?cè)?jīng)徘徊在人生的十字路口,難以決擇前途的方向.陰霾使我們的眼睛模糊,于是光陰荏苒,歲月如梭,飄過(guò)了十幾個(gè)春秋,然而我們的人生畫(huà)片中卻沒(méi)有幾筆絢麗的風(fēng)采.曾自責(zé),曾徘徊,曾死板,默默無(wú)聞與世無(wú)爭(zhēng)般的面對(duì)那個(gè)狹窄的空間.然而,如今,我們?cè)诓恢挥X(jué)中蛻化成一群燦爛的蝴蝶,去捕獲心中甜蜜的味道.我們的自己做主,沒(méi)有修飾,只是原原本本的自己.那就讓我們?nèi)澠颇瞧谏奶炜眨驗(yàn)槲覀兪鞘锕獾谜樟琳麄€(gè)星空我相信 ,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的 ,可行的 ,可取的 .大家一定知道營(yíng)銷大師里斯這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。我們心中自問(wèn):是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知,我這就是答復(fù)。 更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索 20 萬(wàn)元現(xiàn)金。他是可悲 的,由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。 馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰(shuí)也無(wú)法想到,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。 人們給了我們光彩的稱號(hào),給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。 讓我們一起為民族精神這顆長(zhǎng)壽樹(shù)澆水、施肥吧! 十年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。 仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展 。 十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的 深化。 民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮 麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng) !就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。正是為了尊長(zhǎng)這 種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。 青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。一篇精彩的演講稿能使演講者的演講扣人心弦、引起共鳴 ,收到出其不意的效果。 眾所周知,校園里洋溢著的是青春的氣息,我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,并擁有一顆愛(ài)心。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)青年志愿者所肩負(fù)的。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),這是我們每一個(gè)在校學(xué)生時(shí)刻所銘記的。日后,擁有這筆寶貴的財(cái)富,我們會(huì)受益匪淺。 曾在一本中看到過(guò)這么一句話:“勤勞是人民的最好教育。當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”,并能夠成為其中的一員時(shí),我腦海中想到的就是義務(wù)和責(zé)任。作為莘莘學(xué)子,我們含窗苦讀,對(duì)我們的未來(lái),彼此都充滿了希望與憧憬。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。 青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。 我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道:我的青春無(wú)悔,我的每分每秒都是充滿價(jià)值的。 在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過(guò)匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。每個(gè)人主宰著自己的明天。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō) ,這兩者是不矛盾的。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折 學(xué)校勵(lì)志演講稿 8 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 20xx 年已經(jīng)悄然地接近尾聲,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。 只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性 。 雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。 從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。 這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。 最后,祝老師、同學(xué)們,在新學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。 在這里,我還希望我們?nèi)w教職員工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)奉獻(xiàn)”精神,努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,為人師表,安心樂(lè)教,不斷提 高自己的教育教學(xué)水平和管理能力。希望同學(xué)們要迅速適應(yīng)新的環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,設(shè)計(jì)并走好自己的人生道路。秋天是收獲的季節(jié),屬于辛勤耕耘的人們。 同學(xué)們!雖然這次的學(xué)業(yè)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但前方的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這政通人和的新世紀(jì)里,我們要抓住眼前的分分秒秒多學(xué)知識(shí),希望大家畢業(yè)后仍然能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去!請(qǐng)相信:只要我們學(xué)好知識(shí),成功就一定屬于我們,我 們將來(lái)的生活就一定會(huì)幸福、美滿!我的話講完了,謝謝大家! 學(xué)校勵(lì)志演講稿 6 老師們、同學(xué)們: 大家早上好 !在鮮艷的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中,我們 xxxx學(xué)校又迎來(lái)了新的一學(xué)年。 同學(xué)們!玉不琢,不成器,人不學(xué) ,不成才”。二十多年來(lái),我為殘疾 人、特困戶、軍人、五好家庭、教師及學(xué)生等義務(wù)維修電器數(shù)千臺(tái)次,為四川災(zāi)區(qū)和公益事業(yè)捐資二萬(wàn)多元。 20xx 年,在眾多工程隊(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)的公開(kāi)招標(biāo)中,我連續(xù)奪得黑田鋪鄉(xiāng)多條水泥馬路的工程施工權(quán),并在邵東縣的村級(jí)公路建設(shè)中獲得了(價(jià)格最低、質(zhì)量最好、速度最快等)多個(gè)第一,由此可見(jiàn),雖然我是個(gè)殘疾人,但我的操作能力和社會(huì)影響力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般的正常人,可以這么說(shuō),我已贏得了殘疾人在社會(huì)上應(yīng)有的尊嚴(yán)和地位。 “寶刀鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)!”。人們習(xí)慣把殘疾等同于不幸,可我卻不這么看,我總覺(jué)得殘疾只是軀體的缺陷,我自己應(yīng)該用智慧去彌補(bǔ)殘缺,用勇氣和毅力去創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造人生的價(jià)值。面對(duì)殘酷的一切,我的心如刀割,我常在夜深人靜的時(shí)候捧著父母的照片對(duì)他們說(shuō):為什么你們這么狠心地把我丟在這個(gè)世界上就匆匆地走了,今后那個(gè)來(lái)管我,今后我該怎么生活?當(dāng)時(shí)我揮淚寫(xiě)了八句話用以宣泄極度悲痛的心聲,這八句話是:屈窘回家雙親迎,問(wèn)寒問(wèn)暖慰嚀叮;春夏酣夢(mèng)猝然醒,秋冬殭煞不期臨;雛翼待豐巢先破,苗未成木飚折林;父母何急棄我去,留兒終日淚淋淋。父母聽(tīng)后非常的高興,一致叮囑我要安心學(xué)習(xí),他們?cè)诘戎窒砦业膶W(xué)習(xí)成果。為了避免出現(xiàn)麻煩,我在徒弟們 到來(lái)之前不管是肚子餓還是口渴都會(huì)盡量“忍著”而不“飲食”。那段時(shí)間里正逢雷擊電器最嚴(yán)重的 時(shí)期,為不影響客戶收看電視,我半睜雙眼躺臥床頭,邊吊鹽水邊告徒弟修理電器,而這一切我冇讓父母和家里人知道。 “塞翁失馬,焉知非?!?,廠子的倒閉雖然使我蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,但也使我磨煉得更加機(jī)靈善變,我把辦公室改成課堂,把車間改作修理店,從此后廣招學(xué)徒,邊搞修理邊辦家電維修培訓(xùn)班。聽(tīng)說(shuō)酒能解愁, 平常滴酒不沾的我有夜一口氣喝下了一瓶 50度的白酒,當(dāng)時(shí)我在不停地自個(gè)問(wèn)自個(gè),“路人何其多,唯有我獨(dú)行!,難道我該認(rèn)命?難道與命運(yùn)抗?fàn)幨且环N錯(cuò)嗎?”這次的醉酒讓我踏踏實(shí)實(shí)休息了好幾天,連續(xù)的昏睡使得我什么事也沒(méi)有去想,蒙朧中我只是聽(tīng)到媽媽和外婆在不斷地喊著我的名字。 1995 年 7 月,電器廠購(gòu)進(jìn)的一批原材料為一皮包公司的偽劣產(chǎn)品,這次的損失直接導(dǎo)致廠子的破產(chǎn)。 為立足社會(huì)、擴(kuò)大影響,我于 1992 年出資籌辦黑田鋪鄉(xiāng)首次大型春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì); 93 年創(chuàng)辦《長(zhǎng)風(fēng)》文學(xué)社(該刊的宗旨是:“點(diǎn)燃青春的激情、搭建友誼的橋梁”,參與的人有二百多個(gè),他們分別是來(lái)自邵東一中,二中、振華中學(xué)、十三中,廉橋二中的學(xué)生和農(nóng)村的一些青少年文學(xué)愛(ài)好者。 1990 年,我向家里提出一個(gè)閉門(mén)再學(xué)三年的計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃預(yù)計(jì)總需耗資五千多塊錢(qián)(相當(dāng)于當(dāng)時(shí)讀一年普通高中所需的費(fèi)用)。我時(shí)不時(shí)地看看窗外,但不是在盼天明,而是希望黑夜再長(zhǎng)一些,因?yàn)檫€有許多白天在修理中遇到的難題等著我在天亮前解開(kāi)。本來(lái)我計(jì)劃接下來(lái)攻讀英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),但由于家境貧困、 資料匱乏,無(wú)奈之下我只得把這個(gè)續(xù)學(xué)的計(jì)劃放棄了。不錯(cuò)!人活著是需要有吃和穿的保障,但我來(lái)到這個(gè)世間上僅僅是為了吃和穿嗎?難道我就注定不能為家庭、為社會(huì)做貢獻(xiàn)嗎?”不!“天生我材必有用”,雖然命運(yùn)奪走了我健康的肢體,但它妄想使我屈服 ,我要用知識(shí)的力量與命運(yùn)抗?fàn)?,直到最后的勝利? 面對(duì)來(lái)自社會(huì)各方的質(zhì)疑聲,我沒(méi)有動(dòng)搖,我總認(rèn)為:“命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己的手中”。 隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越大。由于與外人交往的機(jī)會(huì)增多,我的興趣愛(ài)好也變得更為廣泛,每天除看書(shū)聊天之外,打牌、下棋更是使我樂(lè)此忘彼,怡心的日子讓我忘掉了不幸的一切。 1976 年,我家院內(nèi)的幾位弟妹都已上學(xué),我則每天等著弟妹們放學(xué)回來(lái)把拼音告訴我。那時(shí)候?qū)ξ叶裕挥锌措娪安攀亲铋_(kāi)心的事,每看完一場(chǎng)電影后 我會(huì)興奮好幾天,但是看了幾場(chǎng)電影后我就不想看了,原因是我發(fā)現(xiàn)每次坐在爸爸肩頭看電影時(shí),爸爸總是累得氣喘吁吁、此刻的我有一種
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