【正文】 擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時 間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。我注意照顧到全班同學(xué)，鼓勵差生回答簡單的的問題，提高他們的自信心。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是寫好詳細(xì)的記錄，認(rèn)真的輔導(dǎo)，要提高后 進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。在教學(xué)上，有疑必問。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。 看了“學(xué)校新教 師轉(zhuǎn)正自我鑒定表自我鑒定 的人還看了： 教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定 高校教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 第四篇：新教師自我鑒定 新教師自我鑒定 時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。 作為一名青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和思想水平，是我的首要任務(wù)。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時，積極參加學(xué)校教研活動，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思等活動，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教 學(xué)，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點，提高自己的教學(xué)水平。 一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我將抱著教育工作者的崇高感和使 命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報華山學(xué)校對我的培養(yǎng)。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì)，更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。與此同時，以十足的熱情積極參與學(xué)校組織的各類活動，在 09 年 5 月硤石片“師德建設(shè)匯報演出”的舞臺上展現(xiàn)出我校青年教師的風(fēng) 三、踏實工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量 一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有收獲。 首先，在教學(xué)方面，對于我來說，每一節(jié)課程都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。在教學(xué)過程中，以七年級學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學(xué)理念組織課堂教學(xué)，并圍繞三個維度對學(xué)生進行培 養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題、得出結(jié)論等各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重問題導(dǎo)學(xué)實施的有效性。尤其是鎮(zhèn)二小李亞星老師的公開課和中心校張培才老師的教學(xué)評課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的問題導(dǎo)學(xué)實施教學(xué)，數(shù)學(xué)課要上出趣味性，要尊重學(xué)生個性思維等。一年來，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實際，探索出一 些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。通過在班內(nèi)制定學(xué)習(xí)小組、選定競爭對手等方式，以點帶面，使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)勁頭。如在五十九屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎；在 09 年元旦文藝匯演中獲二等獎；在校文化藝術(shù)節(jié)之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等 獎這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得，都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ)。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，采用多媒體和視頻進行教學(xué)。 一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報華山學(xué)校對我的培養(yǎng)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時，探索自己的教學(xué)方式和道路 ，自身實踐能力也得到了一定的提高。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客，學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念，同時也為自己建了一個“陌上花開”教學(xué)博客，及時記錄自己的教學(xué)心得，不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失，在失敗與成功中，積累教育教學(xué)的點點滴滴。工作以來，教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。另外，通過短信平臺、電話、家訪等形式，及時與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題，指導(dǎo)家長正確教育子女。一年中，注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，從細(xì)節(jié)出發(fā)，將每個細(xì)節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。無數(shù)個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。 其次，在班級管理方面，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負(fù)的重任。作業(yè)批改及時認(rèn)真，糾錯本、筆記本、作業(yè)本每日一閱，及時了解學(xué)生課堂知識掌握情況和知識點應(yīng)用能力的情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。對于較難把握的重點章節(jié)，我經(jīng)常向其他有經(jīng)驗的教師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點難點的突破口。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施素質(zhì)教育，關(guān)愛 學(xué)生，真誠奉獻。在育人思想上，堅持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識；在行為作風(fēng)上，強化自律意識；在培養(yǎng)目標(biāo)上，樹立創(chuàng)新意識；在 職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。一年來，我不忘入黨誓詞，永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨的十七大精神和“三個代表”的重要思想，尤其是在 09 年 3 月至 5 月開展的“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”中，我本著實事求是、勤學(xué)勤思的精神，努力做好活動期間的學(xué)習(xí)和活動，認(rèn)真撰寫讀書筆記，仔細(xì)聆聽專家講座，及時總結(jié)學(xué)習(xí)心得，并積極思考如何將科學(xué)發(fā)展觀的思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谌?、一線教育教學(xué)實踐中，以科學(xué)的思想為 指導(dǎo)來切實提高教育教學(xué)水平。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。工作以來，教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。在教學(xué)過程中，以二年級學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個維度對學(xué)生進行培養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在聽力、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重課堂教學(xué)實施的有效性。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨 著充實，汗水浸潤著收獲。我會以這年見習(xí)為契機，盡快地成長為一名合格的人民教師，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路。 認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精 練。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。 做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。以及從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維， 使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 上好每一堂課。 (三 )踏實工作，認(rèn)真做好教學(xué)工作 認(rèn)真?zhèn)湔n，我始終堅信，要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學(xué)校便利 的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)知識。 (二 )加強業(yè)務(wù)研究，努力提高教育教學(xué)水平。在行為作風(fēng)上，強 化自律意識 。良好的師德風(fēng)尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。回顧這一年 的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在管理方面，有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。在這一年里，我擔(dān)任初一年級 (3， 4)班英語教學(xué)工作，同時擔(dān)任初一年級四班的班主任，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。 . 而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變 。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會，不落下每天的本職工作。做到課前認(rèn)真?zhèn)?課，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，課后及時總結(jié)、反思。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。 第三篇：學(xué)校新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定表自我鑒定 新老師走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。在工作中，團結(jié)同事，對人真誠，時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。 三、勤 本學(xué)年，滿工作量，出勤滿，準(zhǔn)時到校上班。把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中，自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。 成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。 四、與家長密切配合。所以我異常注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠大的志向。孩子就如同一張白紙，上頭的五彩斑斕總是慢慢積累，此刻的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。誰有困難，給予幫忙和安慰。我熱愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平時，我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進行德育教育外，在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。 讓學(xué)生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。俗話說的好，“授之以魚不如授之以漁”。在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。 二、支持并進取進行課堂改革。對于新大綱、新教材，我更是一個新手。 一、在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作。在本學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中，在教育教學(xué)過程中，我做到以身作則，要求學(xué)生做到的自我必須先做到，起到模范帶頭作用。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。 在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作本事，在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。 學(xué)