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學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)(最終版)(文件)

 

【正文】 續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,共有 678 名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷,評(píng)閱試卷 萬(wàn)份。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評(píng)卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。 平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯 著 按照教育部的部署,我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。投檔比例從原來(lái)的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的 120%縮小到 100%到 105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次 正常退檔的考生共有 xx 人次,僅占招生計(jì)劃總數(shù)的 %,比去年減少了 7389 人次。各批次熱門(mén)學(xué)校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對(duì)提高,學(xué)校錄取的考生成績(jī)最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。 優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平 ,深化“陽(yáng)光招生” 今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實(shí)施高校招生陽(yáng)光工程,進(jìn)一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。在錄取階段,每個(gè)批次給高校投檔后,我們都通過(guò)我局網(wǎng)站及時(shí)向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時(shí)每天通過(guò)《海南日?qǐng)?bào)》和海南電視臺(tái)第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門(mén)均沒(méi)有接到一例投訴舉報(bào)案件,招生錄取工作實(shí)現(xiàn)了零投訴。經(jīng)過(guò)一輪的實(shí)踐,我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,如,在正常投檔錄取以后,對(duì)缺檔學(xué)??煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔,以加快錄取進(jìn)度。 對(duì)于獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實(shí)行文化、專業(yè)課程單獨(dú) 錄取,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報(bào)省級(jí)招生部門(mén)備案并辦理錄取手續(xù)。 加大科技設(shè)備運(yùn)用力度,促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)?,F(xiàn)就該項(xiàng)工作作總結(jié)如下: 一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。 二、明確責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。明確分工,落實(shí)責(zé)任,層層分解招生工作目標(biāo)任務(wù),建立了招生工作協(xié)調(diào)會(huì)制度,及時(shí)協(xié)調(diào)招生工作,做到招生工作“日日清”。 在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針。積極主動(dòng)地做好招生工作,以較強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感高質(zhì)量的履行崗位職責(zé),以高定位,高標(biāo)準(zhǔn),自我加壓,奮力開(kāi)創(chuàng)招生工作新局面,把每一項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做精,樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)加班次數(shù)的多少和時(shí)間的長(zhǎng)短,在工作需要的時(shí)候保證在崗。 五、科學(xué)安排,精選最適合的招生對(duì)象。我們主要做了以下六個(gè)方面的工作: 印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”。充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)招生工作的意見(jiàn)和合理化的建議,正確引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。采取各種形式,充分聆聽(tīng)學(xué)生的心聲。通過(guò)參觀職業(yè)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資 配備,以及職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)出的人才情況等方面,加大對(duì)職業(yè)教育的正面和深度宣傳。 做好招生工作的跟蹤服務(wù)。因此,要努力營(yíng)造全社會(huì)重視關(guān)心職業(yè)學(xué)校的氛圍,促進(jìn)初三學(xué)生合理分流。在今后的工作中還要要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取 教訓(xùn),運(yùn)用科學(xué)的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作,提高自己的業(yè)務(wù)能力和交際能力,把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做精,爭(zhēng)取為職業(yè)學(xué)校招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。 ㈡、 2021年招生工作的主要做法 2021年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高 度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。 領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。 多渠道、多形式加大招生宣傳工作 俗話說(shuō)得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。③印制畫(huà)冊(cè)進(jìn)行宣傳。在招生工作 中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。 以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn) 就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。 二、就業(yè)工作 畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級(jí)級(jí)抓。 學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手, 將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì),樹(shù)立就業(yè)信心,面對(duì)現(xiàn)實(shí),擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。 ②繼續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議。 ⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育?,F(xiàn)就該項(xiàng)工 作作總結(jié)如下: 一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。 二、明確責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”, ~27~ 就 2021 年職業(yè)學(xué)校招生工作的重要意義、國(guó)家對(duì)職業(yè)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學(xué)生的就業(yè)前景等方面作了詳細(xì) 闡述。 落實(shí)教師包學(xué)生責(zé)任制,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。 ~28~ 四、規(guī)范招生行為,構(gòu)建和美校園、和諧教育。堅(jiān)決杜絕職業(yè)學(xué)校招生工作的一切不和諧因素。因此,要努力營(yíng)造全社會(huì)重視關(guān)心職業(yè)學(xué)校的氛圍,促進(jìn)初三學(xué)生合理分流。動(dòng)員學(xué)生接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),掌握生活的本領(lǐng)。 召開(kāi)主 題家長(zhǎng)會(huì),充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)該項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議。制訂了招生工作實(shí)施方案,成立了以教育辦公室王主任為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)責(zé)任,層層分解招生工作目標(biāo)任務(wù),確保招生工作順利圓滿完成。是減少初中學(xué)生輟學(xué),高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實(shí)要求。 提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,努力構(gòu)建和諧教育 小協(xié)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié) 小協(xié)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有 11 個(gè)教學(xué)班,其中初三 55 人。 三、存在的問(wèn)題 一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒(méi)有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過(guò)了很好的就 業(yè)機(jī)會(huì)。 ④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。主要有以下幾點(diǎn): ①學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,進(jìn)行宣傳講座。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,積極開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù) 發(fā)展。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。 07 年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車(chē),連續(xù)下校宣傳 15 天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過(guò)專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。今年秋季招生, 2021 年 2 月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢 業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門(mén)動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。以高度的政治責(zé)任感指導(dǎo)招生工作,堅(jiān)決杜絕職業(yè)學(xué)校招生工作的一切不和諧因素。 七、規(guī)范招生行為,構(gòu)建和 美校園、和諧教育。 動(dòng)員學(xué)生接受職業(yè)教育,樹(shù)立正確的成才觀念。要求廣大教師在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,最快、最好地完成職業(yè)學(xué)校招生工作。主要針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的來(lái)電咨 詢或來(lái)訪進(jìn)行解答,在工作中必須把職業(yè)學(xué)校的基本設(shè)施 情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)等情況,熱情、耐心、全方位的去解答。及時(shí)整理家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),最大限度地取得家長(zhǎng)的支持。全面分析每一個(gè)學(xué)生的 特點(diǎn)、特長(zhǎng),精心選擇適合職業(yè)教育特點(diǎn)的學(xué)生,力求認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫助學(xué)生規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)、工作,交好第一份滿意的人生答卷。 四、制定計(jì)劃,有條不紊地開(kāi)展招生工作。在工作作風(fēng)上,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大教師,為人師表,盡職盡責(zé),廉潔奉公,樂(lè)于奉獻(xiàn)。確保招生工作順利圓滿完成。制訂了招生工作實(shí)施方案,成立了以教育辦公室王主任為組長(zhǎng),全體領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)成立了以陳校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體初三教師為成員的 工作小組。是減少初中學(xué)生輟學(xué),高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實(shí)要求。 提高認(rèn)識(shí)明確責(zé)任 努力構(gòu)建和諧教 小協(xié)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2021年 6 月 7 日 育 提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,努力構(gòu)建和諧教育小協(xié)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有 11個(gè)教學(xué) 班,其中初三 55 人,絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表在錄取過(guò)程中普遍沒(méi)有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對(duì)出檔考生的選擇空間,分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點(diǎn)更顯得突出。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。我們今年繼 續(xù)實(shí)行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過(guò)海南廣播電視總臺(tái)第四頻道共七次開(kāi)展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過(guò)程中反映出來(lái)的問(wèn)題,讓考生和社會(huì)了解錄取的整體情況,并對(duì)填報(bào)下一個(gè)批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場(chǎng)外設(shè)立信訪組,為考生提供面對(duì)面的答疑解惑服務(wù),而且還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場(chǎng)。在報(bào)名結(jié)束后,我們通過(guò)市縣招生辦和考生就讀所在的 班級(jí),公示了取得報(bào)名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請(qǐng)不限報(bào)考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動(dòng)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。今年隨著 平行志愿投檔錄取模式的推行,填報(bào)志愿不再讓考生和家長(zhǎng)感到困難,以往考生填報(bào)志愿時(shí)的博弈現(xiàn)象大大減少。今年我省在錄取過(guò)程中,繼續(xù)實(shí)行考生補(bǔ)充填報(bào)志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,不少學(xué)校還因此追加了招生計(jì)劃,因無(wú)生源而減少招生計(jì)劃的學(xué)校大大減少。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了 98%和 92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了 10%以上,考生對(duì)錄取的滿意程度大大提高。 二、主要工作情況 嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格 ,繼續(xù)綜合治理“高考移民” 今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)審查、誰(shuí)確認(rèn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的審查辦法,對(duì)不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的 23 名考生,不予受理報(bào)名申請(qǐng),對(duì)提供虛假報(bào)名材料的 25 名 **市考生取消了報(bào)名資格,對(duì)不符合政策照顧加分條件的 217 名考生取消了加分資格,對(duì) 7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受 報(bào)考批次限制的資格。同時(shí),加強(qiáng)了評(píng)卷場(chǎng)的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況,有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度 的提高。省政府派出了 36 名督考官、我局派出了 88 名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。 一、基本情況 報(bào)名人數(shù) 今年全省共有 57900 名考生報(bào)名。 再次,要開(kāi)好任課教師會(huì),做到人人重視,形成工作合力。作為新時(shí)代的學(xué)生不能觀望,要及時(shí)了解 校園外的事情,明確社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。 在職業(yè)學(xué)校招生工作中 ,我具體從以下幾點(diǎn)抓號(hào)這項(xiàng)工作: 一.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 在開(kāi)學(xué)之初充分利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育和人生規(guī)劃教育,從根本上讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值 觀。 總而言之,在今年的職業(yè)學(xué)校招生工作中,我們提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),鍛煉了自己的工作能力,并取得了較好的工作成果。
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