【正文】 向?qū)嵺`，包括俄國十月革命勝利與蘇聯(lián)社會主義 建設(shè) 。 改革開放史既是黨史、新中國史，也是社會主義在中國深入發(fā)展的歷史，即一以貫之地堅持和完善中國特色社會主義的歷史。在人類從民族史進入世界史的條件下，更是如此。其“低要求”就是吸取歷史教訓(xùn)，在前進的道路上不犯錯誤或少犯錯誤，至少是歷史上發(fā)生過的悲劇不要再折騰、再上演。蘇聯(lián)在建立、建設(shè)社會主義過程中取得了重大進步，并在與資本主義 經(jīng)濟大蕭條的對比中彰顯了社會主義計劃經(jīng)濟體制的優(yōu)越性。這是黨領(lǐng)導(dǎo)人 民創(chuàng)造“兩大奇跡”，實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的關(guān)鍵。 特別是，革命戰(zhàn)爭年代鍛造的紅船精神、井岡山 精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等，社會主義建設(shè)時期涌現(xiàn)的抗美援朝精神、大慶 (鐵人 )精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神、“兩彈一星”精神等，改革開放時期孕育的小崗精神、載人航天精神、抗擊非典精神、奧運精神、 抗震救災(zāi)精神等，構(gòu)成了我們黨和國家的精神譜系，必須傳承好、發(fā)揚好。 習(xí)近平總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。要逐步形成、深化鞏固這樣的歷史觀： 歷史是 連續(xù)的，不能簡單地斷代。要通過“四史”學(xué)習(xí)教育，反對任何形式的歷史虛無主義、文化虛無主義，反對丑化黨和國家形象，或詆毀、誣蔑黨和國家領(lǐng)導(dǎo) 人、英雄模范，或歪曲黨的歷史、新中國史、人民軍隊史的言行。尤其是，對所謂“歷史終結(jié)論”等要有清醒認(rèn)識，做到政治清醒、道路自信，既不走封閉僵化老路，也不走改旗易幟邪路。要交流溝通、取長補短，推動文明對話、互鑒，充分吸收和借鑒人類文明創(chuàng)造的一切成果。 “四史”學(xué)習(xí)心得體會二 近日，在區(qū)黨委、校黨 支部號召下，我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。 以史鑒今、砥礪前行。 1840年鴉片戰(zhàn)爭后 ,大清帝國國力開始衰弱 ,位于天山西麓的浩罕王國派大將阿古柏率大軍侵入新疆 ,清朝時任陜甘總督的左宗棠力主收復(fù)西北失地。天山南北再次回到中國版圖。五十年來 ,新疆經(jīng)濟和社會各項事業(yè)得到了迅速發(fā)展。糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比 1955 年分別增長 倍、 倍和 倍。新中國成立初 ,新疆僅有工業(yè)企業(yè) 363 個 ,年產(chǎn)值 億元。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導(dǎo)力量 ,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門類基本齊全 ,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。1984年全長 476公里的南疆鐵路吐魯番至庫爾勒西段建成通車 ,1990年全長 460公里從烏魯木齊至阿拉山口的蘭新鐵路西線順利建成通車 ,貫通第二亞歐大陸橋 。穿越塔克拉瑪干大沙漠的沙漠公路 ,是世界上首次在流動性大沙漠上修筑的長距離等級公路 。國內(nèi)旅游人數(shù)達到 萬人次 ,旅游收入 億元。 衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。 2021 年農(nóng)民人均純收入達到 元 ,實現(xiàn)溫飽有余 。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語言文字的自由和 權(quán)利得到充分尊重和保障。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣受 到充分尊重。新疆現(xiàn)有宗教活動場所 萬余座 ,其中伊斯蘭教清真寺 23753 座 。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。 給新疆以巨大財力支持。已經(jīng)開工建設(shè)的以新疆為主要氣源的“西氣東輸”工程 ,計劃投資額達1200 多億元。執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的各項優(yōu)惠政策 。 2021 年 ,中央政府在《關(guān)于西部大開發(fā)若干政策措施實施意見的通知》中 ,規(guī)定和提出了十八個方面的 68 條具體優(yōu)惠政策。改革開放以來 ,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立 ,新疆與內(nèi)地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟技術(shù)合作與交流 ,人才的互相流動日益興起和擴大 ,以市場為導(dǎo)向 ,以資本為紐帶 ,以“物流” 、“人才流”為特征 ,以優(yōu)勢互補為原則的新的支援新疆經(jīng)濟和社會發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來 。我們相信 ,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)下 ,通過艱苦努力 ,一定會把新疆建設(shè)得更加美麗富強。 回顧一段段歷史 ,細數(shù)一個個數(shù)字 ,新疆的命運 ,各民族人民的幸福 ,無不與祖國的興衰息息相關(guān) ,國家強盛 ,則新疆安泰 ,人民康樂 ,自由、民主、宗教、民族 ,這一個個音符 ,只有融入到祖國發(fā)展、強大 ,屹立于人類命運共同體的宏偉篇章中 ,才會變成動聽的協(xié)奏曲。幾十年來 ,各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術(shù)和人才支援。加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理 ,優(yōu)先在新疆安排資源開發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目 。新中國成立以來 ,尤其是實行改革開放政策以來 ,中央政府在 經(jīng)濟發(fā)展及各項政策上給予新疆以傾斜。通過石油天然氣開發(fā)造福新疆。新中國成立五十多年來 ,在國家的大力支持下 ,新疆進行了大規(guī)模的投資建設(shè) ,1950 年至2021 年 ,全社會固定資產(chǎn)投資累計完成 億元 ,其中中央投資 ,占同期全社會投資的 %。政府每年還撥專款用于維修重點寺院教堂 ,僅 1999 年中央政府就撥款 760 萬元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、 和田加麥大寺。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教 ,有的民族群眾性信仰某種宗教 ,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教 ,蒙古、錫伯、達斡爾等民族群眾性信仰佛教。無論在司法、行政、教育等領(lǐng)域還是在政治和社會生活中 ,少數(shù)民族語言文字都得到廣泛使用。 堅持民族平等團結(jié)、宗教信仰自由 ,截至 2021 年底 ,自治區(qū)人大及其常委會共制定地方性法規(guī) 119 件 ,法規(guī)性決議、決定 71 件 ,批準(zhǔn)地方人大制定的地方性法規(guī) 31件 ,單行條例 3件 。專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員 萬人 ,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術(shù)人員 萬人 ,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國平均水平。 2021 年與 1949 年相比 ,全區(qū)小學(xué)由 1335 所增加到 6221 所 ,中學(xué)由 9 所增加到 1929 所 ,中 等專業(yè)學(xué)校由 11 所增加到 99 所 ,普通高校由 1 所增加到 21 所 ,高校在校學(xué)生數(shù)由 萬人增加到 11 萬人 ,實現(xiàn)九年義務(wù)教育的縣 (市、區(qū) )已達 65 個 。旅游業(yè)蓬勃興起。到2021 年 ,正線營運里程已達 公里。新中國成立前的新疆 ,人們遠行、運物主要借助畜力 ,現(xiàn)代交通基本空白。原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比 1955年增長 倍、 倍、 倍和 倍 。新疆已成為全國最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地 ,全國重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。 農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。 1949 年 9 月 25 日 ,新疆和平解放 ,1955 年 10月 1 日 ,新疆維吾爾自治區(qū)成立 ,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。1876 年 ,左宗棠的西征大軍收復(fù)天山北部大片地區(qū)。 “四史”學(xué)習(xí)心得體會三 強邊防 ,從東北陸續(xù)抽調(diào)滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。通讀“四史”，我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道 路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。“四史”學(xué)習(xí)教育不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，而要在堅持正確歷史觀的基礎(chǔ)上，學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強歷史擔(dān)當(dāng)。雖然當(dāng)前出現(xiàn)了一些“逆全球化”思潮和行動，但在世界歷史條件下，全球化不可逆轉(zhuǎn)，自我封閉必然落后。要全面、辯證地看待歷史現(xiàn)象、歷史問題。通過學(xué)習(xí)教育，樹立大歷史觀，更深刻地理解“中國特色社會主義不是從天上掉下來的”“中國特色社會主義是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一”等。可以說，真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。 第三，傳承歷史精神，堅守歷史使命 偉大的歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。 中國共產(chǎn)黨善于在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗、認(rèn)識規(guī)律，不斷前進。比如，馬克思主義基于唯物史觀和剩余價值論兩大發(fā)現(xiàn)，超越空想社會主義，揭示出人類社會發(fā)展的基本規(guī)律。 在這個意義上，“四史”學(xué)習(xí)教育中比知識更重要的，是基于知識學(xué)習(xí)，更清楚地洞察歷史發(fā)展中的合價值性與合規(guī)律性，更好地把握歷史進步規(guī)律與發(fā)展趨勢。 第二，吸取歷史經(jīng)驗，把握歷史大勢 如果說“四史”的知識是“一點一點”的，那么將點串起來，由點到線，就構(gòu)成了“一部一部”的歷史。 黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命的歷史，是以社會主義為取向建立新社會、新國家的歷史。 需要說明的是，“四史”雖然各有特色、各有“知識點”，但不能簡單認(rèn)為它們是孤立的、割裂的?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育最直接的就是對相關(guān)信息的了解、掌握和認(rèn)知，首要的是學(xué)習(xí)重大歷史節(jié)點、歷史事件、歷史人物、歷史環(huán)境、歷史思想、歷史影響等。但是，“四史”在時間上跨越 500 多年，在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。 作為一名基層黨員教師，在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我愈加清醒地認(rèn)清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量， 以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學(xué)及工作理念，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導(dǎo)實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。歷史的長河將共產(chǎn)黨人的風(fēng)雨展現(xiàn)在時代面前，我們研讀四史，邁出了新時代最豪邁的步伐，弘揚了新時代勝者的篇章。 堅持“四史”使命，推進新時代戰(zhàn)略布局。黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史，新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史，改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史，中國共產(chǎn)黨是引領(lǐng)世界社會主義發(fā)展的重要政治力量。 學(xué)習(xí)四史個人心得感悟 4 聆聽黃浦江的曼妙歌聲，是一曲曲紅色革命激情燃燒的長篇史詩，是一首首中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的悠揚曲調(diào)?！痹趧邮幍哪甏?，無數(shù)有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救中國的重擔(dān)，在改革開放中，無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設(shè)新中國。我們通過學(xué)習(xí)“四史”來激發(fā)自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰(zhàn)， 都絕不做軟骨頭，堅持奮戰(zhàn)，勇于斗爭。我們黨為了救中國而成立，自成立以來，一路艱辛 ，充滿著血雨腥風(fēng)，但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新中國使人民站了起來。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來的初心，共產(chǎn)黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，筑牢黨性之魂。 學(xué)“四史”以守初心。我們要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。 歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。 學(xué)習(xí)四史個人心得感悟 2 歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。 回望歷史長河 ,無數(shù)先輩名垂青史。 二 、學(xué)有所悟、走深走心。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”，將成為日后每一位黨員的必修課。 個人關(guān)于四史的學(xué)習(xí)心得與感悟范文 2020 精選 5 篇 第四篇：學(xué)習(xí)四史個人心得感悟最新 2020