【正文】 ，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。 這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。 老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。 我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責(zé)任。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我 ，并對我的問題酌情處理。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一 年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。 我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認真、努力、刻苦、超越；在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導(dǎo)；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！ 以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。 此致 敬禮 XXX 20xx年 X 月 XX 日 作弊檢討書篇 10 X 年 x 月 x 日，在考試的時候，我抱著僥幸的心理帶了復(fù)習(xí)資料去，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。對自己作弊的行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機會，原諒我這一次可恥的作弊行為?？荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這 樣的錯誤了?，F(xiàn)在，我認識到做人應(yīng)誠實，做事不該投機取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。 3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響 ,破壞了學(xué)校的管理制度 .在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該 的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。 記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會 用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。 對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。 錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。我所犯錯誤的影響是很壞的。我真誠地接受批評。 作弊檢討書篇 3 尊敬的老師； 在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔， 今天 ,我懷著愧疚和懊悔的心情 ,寫下這份檢查 .以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。不但對不起父母和老師 ,更在同學(xué)中間成為了反面教材 .也是對初 2x 班的一種不責(zé)任的表現(xiàn) .另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這 3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。 我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終 ,學(xué)習(xí)、工作更是一樣 ,不能夠半途而廢。 老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當然要努力爭取好的成績 ,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。上課學(xué)習(xí)不專心聽講，是成績最大的殺手，以后，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習(xí)題，請老師您放心 ! 總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。 這樣做破壞了考場得紀律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要 是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴肅得，只要是違紀，都是不應(yīng)該得。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進得地方． 現(xiàn)在我真得很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我得問題，給與我警醒和 教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正得大考中出了事，就會真正影響我一生了。 這次我意識到自己錯誤的嚴重性。同時，也對班級形象造成了一定損害。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。只有好好讀書，不再犯錯，希 望早日找回誠信，今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。這是一個關(guān)系到如何成人， 如何成才的一個重大原則問題。考試作弊，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。 關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。 此致 敬禮！ 檢討人： XXX x 年 x 月 x 日 作弊檢討書篇 6 敬愛的老師： 我是 xx 中學(xué) xx 班的一名普通學(xué)生，我叫 xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我真誠地接受批評。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。 老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。自己也反省了好長時間，一直都在想：我在做什么？我怎么會變成這個樣子呢！真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一 般做人的準則呢。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確得道路前進，謝謝！ 檢討人： XXX 20xx年 X 月 XX 日 作弊檢討書篇 5 我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深 刻認識。如果我真得想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外得時候認真刻苦得學(xué)習(xí)，而不是去看被人得答案，考場上得這種行為，一方面是一次性得，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良得考試習(xí)慣。在月考得時候，我看了旁邊得同學(xué)得答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他得試卷。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。弘揚中國 地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。所以 ,我要感謝老師讓我寫了這份檢查 ,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤 , 希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。 通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的 ?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科， 總是抱有偷懶心理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān) 心和支持我，并對我的問題酌情處理，給我一次改過自新的機會。考試作弊夾帶資料，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。一 個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為 了讓我深刻的認識到這點。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。 作弊檢討書篇 2 我由于考試時將答案給了別的同學(xué)，監(jiān)考老師當場捉獲，于是老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。在這半月中，我每天還是按時就起床 ,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。 自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。如今 ,犯了大錯 ,我深 深懊悔不已。 對不起 ,老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問題。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使有一個良好形象。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是為大家整理的作弊檢討書 6篇，歡迎閱讀與收藏。 我決定有以下個人的糾正措施： 1，要求按照老師要求寫一篇 1000 字的檢討書 !從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔(dān)后果。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。希望早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個問題： 為什么我會變成這個樣子 ?真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則。 我意識到自己錯誤的嚴重性。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。我所犯錯誤的影響是很壞的。然而，我的行為卻背道而馳。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進， 而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我錯了，老師 !我犯下的是一個嚴重的原則性問題。 我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。 檢討人： xx