【正文】 那個(gè)男孩子將一條藍(lán)色緞帶別在他的襯衫上，并且再多給了 2 個(gè)別針，接著解釋，“我們正在做一項(xiàng)研究，我們必需出去把藍(lán)色緞帶送給感謝尊敬的人，再給你們多余的別針，讓他們也能向別人進(jìn)行相同的感謝儀式。 這個(gè)年輕主管接著要 求他接受藍(lán)色緞帶，并允許他幫他別上。我們想讓這個(gè)感謝的儀式延續(xù)下去，看看對大家會產(chǎn)生什么樣的效果。 “這些日子以來，我回到家里并沒有花許多精力來照顧你、陪你，我真是感到慚愧?！? 他的孩子聽了十分驚訝，他開始嗚咽啜泣，最后哭得無法自制，身 體一直顫抖。圣誕節(jié)當(dāng)天，保羅離開辦公室時(shí)，一個(gè)男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車，十分贊嘆地問：“先生，這是你的車 ?” 保羅點(diǎn)點(diǎn)頭：“這是我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物。 保羅驚愕地看著那男孩，沖口而出地邀請他：“你要不要坐我的車去兜風(fēng) ?” 男孩興高采烈地坐上車，繞了一小段路之后，那孩子眼中充滿興奮地說：“先生，你能不能把車子開到我家門前 ?” 保羅微笑，他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀，讓大家知道他坐了一部大車子回家。原來他帶著跛腳的弟弟出來，將他安置在臺階上，緊緊地抱著他，指著那輛新車。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子，坐在弟弟的旁邊?？死?) 第五篇：三分鐘演講勵志故事 課前三分鐘勵志演講稿一 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！ 按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫 — 凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。 如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn) 。 白駒過隙，流水無痕。 謝謝大家！ 課前三分鐘勵志演講稿三同學(xué)們 :大家好 !看看身邊，想想自己，我們可能會有這樣的發(fā)現(xiàn) :不知從何時(shí)起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)！ 高考，在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的，可是在一些地方卻遭到了玷污。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué)，投入時(shí)間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。 我們真的不想人們再說起“誠信”時(shí)，留下的只是一聲嘆息。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只 疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。為什么呢？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果，很難想象潘長江能夠在 nba 的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃 ??也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。同學(xué)們，只有認(rèn)請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。如果你想成功那么你就得實(shí)干。大家應(yīng)該 都知道王進(jìn)喜的事跡。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。要做到說了算定了干一不做二不休。這樣才會有明顯的效果。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)誰就是最后的勝利者。謝謝大家演講稿又叫演說詞它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講未必都使用演講稿不少著名的演講都是即興之作由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。首先演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題通過口頭語言面對 一定場合的聽眾直接發(fā)表意見的一種社會活動。演講是一種社會活動是用于公眾場合的宣傳形式。演講的本質(zhì)在于“講”而不在于“演”它以“講”為主、以“演”為輔。因此演講稿寫成之后作者最好能通過試講或默念加以檢查凡是講不順口或聽不清楚之處如句子過長均應(yīng)修改與調(diào)整。要做到這一點(diǎn)首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻見解精辟有獨(dú)到之處發(fā)人深思語言表達(dá)要形象、生動富有感染力。撰寫演講稿時(shí)不能將它從整體中剝離出來。第 五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章 和會議文書的重要方面。所謂上口就是講起來通達(dá)流利。第 六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。總之演講稿要具有彈性要體現(xiàn)出必要的控場技巧。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等使聽眾明白了作文的基本知識。它從“使人知”演講發(fā)展而來。這種演講意在使聽眾激動起來在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴從而歡呼、雀躍。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》號召法國人民行動起來投身反法西斯的行列。這種演講的事例很多人們大都能聽到。 儉樸，勤奮是我們中華民族的美德。由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。如果說，這境界、這習(xí)慣、這文明的生活方式的培養(yǎng)，是從“節(jié)約一分錢，節(jié)約一張紙，節(jié)約一寸導(dǎo)線 ??”的多個(gè)節(jié)衣縮食的“一”開始的，那么，它體現(xiàn)的卻是我們電力人對人與自然關(guān)系的新認(rèn)識，對嚴(yán)竣的資源和能源形勢的危機(jī)感，對人類社會可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水；朋友間聯(lián)系，若沒有重要的事情，我們肯定會選擇發(fā)短信而不是打電話 ??，為什么在單位里卻忽略了這些細(xì)節(jié)？關(guān)健是我們沒有將自身真正溶入到企業(yè)中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。假如沒有“小氣”精神和節(jié)約意識，做什么事都鋪張浪費(fèi)，不珍惜資源，不珍惜時(shí)間，讓浪費(fèi)的思想侵蝕我們的頭腦，并任其蔓延，我們?nèi)〉迷俅蟮某煽円矊в谝坏?。熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動力。”你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的書，他不是一個(gè)成功者，是什么！可有些人呢？受一點(diǎn)挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生，就因?yàn)槭伲拖氩婚_，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？ 美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人！ 熱愛生活的人，會成為一個(gè)成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順 的航船，也不是一首抒情的歌。 篇三：請給我 5 分鐘 —— 《青少年受益一生的中外啟迪故事》讀后感拿起手中的筆，任不著邊際的思想在腦海中激蕩，多少次滿懷希望，不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動作，又有多少次兩手空空地過完整個(gè)學(xué)期。端詳著這本前進(jìn)道路上的指路明燈，盡情遨游在勵志與哲理的海洋中。當(dāng)你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)。 在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時(shí)，戰(zhàn)勝它并不是唯一的方式，也許，你可以學(xué)著順從它，與它和解。同時(shí)，我不是作家，不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾：我不是畫家，不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩；我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅。然而，就是因?yàn)樯畛錆M五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。作為公司的一名員工，我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，在平時(shí)的工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)節(jié)約制度，努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識，通過開展學(xué)習(xí)“三節(jié)約”活動理念，我們應(yīng)該撥起算盤珠子，小至“一分錢、一張紙、一寸導(dǎo)線”，大 至一臺實(shí)驗(yàn)儀器、一座試驗(yàn)室的建設(shè)維護(hù)，精打細(xì)算地過日子、科學(xué)節(jié)約地保安全。一位水資源專家曾說人類的最后一滴水將是你的眼淚。回想我們在工作和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙 ??往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以 節(jié)約沖水量；筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時(shí)，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步；有時(shí)候真覺得不可思議，偌大的一個(gè)世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎？但是，對于豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德，是成才的一種激素。篇三：三分鐘勵志演講稿 三分鐘勵志演講稿 篇一：電力三節(jié)約演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們： 我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究并不只是小事，現(xiàn)在的社會有時(shí)候變得很陌生，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。第 五、“使人樂”演講。第 四、“使人動”演講。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確論據(jù)翔實(shí)、確鑿論證合理、嚴(yán)密。第 二、“使人信”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧因此寫演講稿時(shí)要充分考慮它的臨場性在保證內(nèi)容完整的前提下要注意留有伸縮的余地。具體要做到把長句改成適聽的短句把倒裝句改為常規(guī)句把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞把生僻的詞換成常用的詞把 容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。演講稿就不同了它有較多的即興發(fā)揮不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。其次演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋以達(dá)到最佳的傳播效果。第 四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)是整個(gè)演講活動 的一個(gè)組成部分。演講是一門藝術(shù)。如果說有些文章和作品主要通過閱讀欣賞領(lǐng)略其中意義和情味那么演講稿的要求則是“上口入耳”。所謂針對性首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān) 心的問題評論和論辨要有雄辯的邏輯力量要能為聽眾所接受并心悅誠服這樣才能起到應(yīng)有的社會效果其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次而“公眾場合”也有不同的類型如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。嚴(yán)格地講演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。其二可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿像議論文一樣 論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)但它又不是一般的議論文。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉墳榱宋覀兊牡谝徽埻渡碛趯?shí)干中去吧。“實(shí)干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。不能讓它們成為一紙空文。為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。推薦“竟職演講”文章在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績就會好。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會是怎樣肯定的如果他們不去實(shí)干不付出行動那么他們就不會成功。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。 正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高 的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。 課前三分鐘勵志演講稿五 各位同學(xué)： 大家好！小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。同學(xué)們，讓我們用心期待誠信，在誠信里感受溫暖，在誠信中憧憬明天?？荚囌\信承諾書簽了給誰看？簽了又有什么用？雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí)，誠信顯得那么脆弱。 回過頭來想想我們自己，有很多人也的確如此：面對一次次階段性考試，面對自己鄭重簽下的誠信承諾書，居然沒有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠信，最終，一部分人選擇了作弊 。這，才是我們生命的意義。 桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫 ?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。 那一次的圣誕夜中，保羅才真正體會耶穌所說的“施比受更有福的道理。這是保羅他哥哥送給他的哦 !將來我也會送給你一輛像這樣的車，到那時(shí)候