20xx年幼兒園中班下學(xué)期班級工作總結(jié)(文件)
【正文】 家長，通過家訪，更好地促進(jìn)老師和家長之間的溝通和了解 。平時，我們隨時都保持密切溝通，經(jīng)常圍繞怎樣更利于孩子的學(xué)習(xí)而進(jìn)行討論，提出自己的看法。 給孩子提供更多動手 操作的機(jī)會，在手工、制作方面，提供更多的材料，創(chuàng)造更好的條件。 我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開展，憑著良心去做的。保教主任提出的建議都能虛心接受，按標(biāo)準(zhǔn)完成，并一貫地堅持下來，做到查與不查一個樣，用她自己的話說，我能將自己的活做好。有快樂無比的生 日蛋糕宴 。在孩子們幼小的心靈里埋下愛國的種子。本人還在不影響班級工作的同時，利用休息時間為幼兒排練節(jié)目，精借服飾，增加可看性，全心全意為這次驗(yàn)收付出，為本園的明天著想。由于三位老師的密切配合，所以我班的有些事情如修柜子，裝小床，補(bǔ)水箱，通下水道，雖然后勤同志熱情地說：“我來幫忙。師幼間會很快適應(yīng)的，后來在我們的相互接觸下排除了種種疑慮，穩(wěn)定了家長的情緒，進(jìn)入了正常的家園配合。 我很重視與幼兒之間情感的交流，熱愛并尊重我們班的每一位幼兒。活潑開朗的幼兒，我則提供適合他們的展示空間。還利用他們 最愛的動漫進(jìn)入教學(xué)中，選一些有教育意義的動漫清幼兒觀看，使他們更能懂得學(xué)習(xí)故事中主角的各種好習(xí)慣，改正一些不良的習(xí)慣。如：培養(yǎng)幼兒去放玩具常規(guī)：不爭搶，不隨意干擾別人等等。做到主題與環(huán)境相結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。這學(xué)期，我通過了多種渠道與家長溝通，針對每一位幼兒情況，采取不同的方式進(jìn)行家訪，收到了良好的效果，也取得了家長的信任，是我的工作得心應(yīng)手。我相信：“精誠所至，金石為開”，我會在今后工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)、多思、多試。 善于與家長溝通，在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的。 我開展了主題領(lǐng)域教學(xué)活動，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作自制玩教具 。許多孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。堅持熱愛，尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。無論活潑，頑皮或膽怯，我都一視同仁?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。 還有，在我們老師的呵護(hù)下，我們班小朋友的出勤率在同年級中一直最高，為幼兒園節(jié)省了一批無形的開支，入睡率天天達(dá) 100%。每天中午，小朋友吃完中飯，兩位老師也多搶著把桌擦，把地掃。 中心工作：在接受省示范園復(fù)查的日子里，我們老師互相幫助，各盡其能，能寫的多寫些，能做的多做些。有蜿蜒屈曲的萬里長城 。面對這種局面，我和秦老師認(rèn)真地做下來談?wù)?，讓她全面地了解本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作，使她很快地進(jìn)入教育角色，按她一貫的教育方式，將班級工作做好，將孩子管好，讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn)，讓來回奔波的我感到欣慰，讓家長們得到放心。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致，從不遺漏。工作十年，我給自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是：工作是做出來的，只要你出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好，堅持用“三心”(耐心、細(xì)心、愛心 )去對待每一個孩子，即使面對不同看法的家長，我們也是問心無愧，始終是能得到理解和認(rèn)可。孩子也為我們老師之間的默契而備受感染，和同伴之間的交往也變的非常友好，整個班級處處洋溢著開心和快樂 ! 五、不足之處 孩子生活常規(guī)還有待加強(qiáng)，如：紀(jì)律意識、學(xué)會等待和依賴性方面。 四、合作與配合 這學(xué)期，我覺得班級老師之間的合作非常的默契和愉快。 在學(xué) 期中，我們還發(fā)放了一次家長問卷，通過問卷調(diào)查，及時了解家長對孩子的表現(xiàn)和教師的班級工作是否滿意，以及有什么期望和意見。倒不是對自己工作沒信心，而是擔(dān)心自己的工作方式能 否得到家長的認(rèn)可。并通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式，將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容呈列、展示，更好地與幼兒互動。創(chuàng)設(shè)評比欄，留意每一個孩子的進(jìn)步，通過獎勵紅星的環(huán)節(jié)，激勵幼兒積極關(guān)注自己的每一個進(jìn)步。 二、堅持多種教學(xué)方式并存，以孩子為主體地進(jìn)行教育教學(xué)工作 ，這學(xué)期，我們繼續(xù)沿用了
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1