【正文】 愛之中。教師應特 別注意以下幾點： （ 1）對后進生的要求要適度。 曉之以理，增強后進生分辨是非的能力。 將教師、同學、家長等有關方面的力量聯(lián)系起來，共同促進后進生的轉(zhuǎn)化。下面就是給大家?guī)淼牧昙壈嘀魅喂ぷ饔媱澗x 2020，希望大家喜歡 ! 六年級班主任工作計劃精選 2020(一 ) 一、班級管理指導原則： 臨 近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。為小學生活畫一個圓滿的句號。能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這是本學期的工作重點。提高學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。有評有比有總結(jié)有記錄。培養(yǎng)責任感、義務感。加強小干部工作的力度。爭當優(yōu)秀小隊。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。 堅持每周的評比班會。 繼續(xù)強化閱讀教學，形成班級的閱讀特色。 做好新學期值周工作。 四月： 辦一期班級板報。 組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰。 認真填寫各項表格。 六年級班主任工作計劃精選 2020(二 ) 這個學期，我繼續(xù)擔任六年級 (1)班的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任計劃如下： 一、預期班風： 團結(jié)、文明、誠實、上進 二、學生情況分析： 六年級 (1)班共有 38 名學生。 四、采取的措施： 重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 重視德育工作 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 加強后進生管理 面向全體 學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 重視文體工作 教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。當然一直來我把學校工作放于心中，把孩子 們放于心中，誠誠懇懇工作，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關系，限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學生思想的新變化。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活 ”。工作精益求精，精心設計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要 。 認真批改作業(yè)。堅持深淺取舍適度，講練準確到位，把治足拜補缺落實到人頭 。 對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關系?？茖W規(guī)劃、精心安排復習教學的過程。 與學生融洽相處，建立“亦師 亦友”的新型師生關系。 四、具體措施： (一 )抓好思想教育，強化德育工作。 (二 )深入改革，提高教學質(zhì)量。 上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。 開展我為班級做貢獻主題活動 開展“我要起飛”主題班會 開展班級作業(yè)評比活動 開展動手操作技能競賽 開展學生結(jié)對子活動 考前家訪活動 六月 組織做好演講、故事比賽準備工作 總結(jié)學生結(jié)對子活動 期末復習動員會 學生生座談會 告別母校活動 —— 為母校獻禮 總之，在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。 二、班風、學風 據(jù)此，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。 抓好班主任的日常工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。 ⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。有計劃地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。首先，通過書面形式與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。常寫觀察日記，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力。班級管理是一門藝術。 開展班委競選，提出要求。 對學生進行安全教育。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第七周： 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 第九周：培養(yǎng)學生正確的是非觀念。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第十三周：向?qū)W生進行愛國主義教育。 第十六周： 培養(yǎng)學生的集體主義觀念。 第十八周：繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 加強安全教育，做好放假前的準備工作。 評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。 第十七周： 再次進行學習目的的教育。 對學生進行愛護公物教育。 第十二周： 1.、向?qū)W生進行學習目的教育，抓好思想教育，以防止學生思想松懈。 進行家訪，共同抓好學生考前復習準備工作。 第八周： 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 進行班級美文朗誦比賽。 加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 第二周： 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。 四、具體活動計劃 第一周： 總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。其具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。其次，密切關注學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到 鞏固的目的。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。學習成績相對較好，學生比較有禮貌，學習的紀律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀，班風，班規(guī)，學風，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。 五、具體安排： 時間、內(nèi)容安排、備注： 二、三月 班級干部競聘選舉 三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育 新學期新打算主題班會 對學生進行常規(guī)教育 開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動 家訪 朗讀競賽 記憶訓練 寫日記競賽 查字典比賽 1班干部培訓 四月 對 學生進行愛國主義教育 手抄報競賽、黑板報競賽。 積極參加學校體育衛(wèi)生活動。 抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。 爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。 鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，認真擬 定復習計劃，組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。平時考試、單元考試、 綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關。根據(jù)學生成績檔案，因人而異地進行輔導。 認真輔導學生，輔導學生分層次進行。具體做到： 認真?zhèn)湔n 。有嚴密的科學態(tài)度，對自己、對學生要嚴格的要求 。召開家長會 2 次，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教育學生。 開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學生心靈，關心愛護學生 。 抓好愛為主義教育，理想與前途教育，要組織學生開展主題活動，教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動， 抓好養(yǎng)成教育。 一、班級情況分析 從上學期的各方面情況來看，本班總體比較棒 —— 班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生學習積極，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數(shù)自 控力較差的學生。 六年級班主任工作計劃精選 2020(三 ) 又是一學期開始了，可是又不同于其他的學期，因為我們是畢業(yè)班了。 這學期，我將會以朋友的身份和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。 抓好少先隊工作 班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。 及時了解學情 準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。讓孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 (2)班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。 重視衛(wèi)生工作 講究衛(wèi)生很重要。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。 做好期末各項總結(jié)工作。 六月： 迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。 組織學生開展一次社會綜合實踐活動。 三月： 組織好年級學生參加“美麗的楊小 —— 我的家”為主題的綜合實踐活動。收費工作盡快到位。 嚴格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負責干部。要持抓不懈、嚴抓不怠。 繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加 強管理力度。崗位到人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。做合格的實驗小學畢業(yè)生。 繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。為母校爭光。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基 礎。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心強。男生 26 人，女生 24 人。努力學習，提高成績、接受中學的檢驗。 總之，我們培養(yǎng)后進生的學習興趣，加上自己的努力，就有可能改變這個學生一生的前途和命運。堅持正面誘導，以理服人，對他們說理要透徹，要結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。 （ 3）讓后進生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。 尊重信任，喚起自尊心 自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進步的動力之一。興趣是激發(fā)學生強大的學習動機與學習欲望的源泉，持續(xù)的興 趣與不斷強化的學習情感是學生發(fā)展、前進的不竭動力。 在家庭方面，學生家長有的是對子女溺愛，因此個別學生家庭作業(yè)完不成，或邊看電視邊做作業(yè)。好奇是學習的動力，但是往往這幾個學生都缺少一種對知識的求知欲望。樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要”和“教師不應該選擇自己教育的學生，而應當創(chuàng)造適合于不同學生的