【正文】 ，始終保持清政廉潔的作風(fēng)。今后，我會(huì)徹底解決以前工作出現(xiàn)的問題與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕吃苦的精神，干出更加出色的成績。 “德”反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。項(xiàng)目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào)，才能表達(dá)我對(duì)職工的感激之情。 深入工地、了解職工掌握實(shí)際情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。 “勤”反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。 20XX，共發(fā)放送溫暖資金數(shù)千元；愛心捐款 7360 元。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時(shí)，大家都爭相閱讀，知道了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點(diǎn)，了解了工程的進(jìn)度，感受溫暖的同時(shí)形成了一種“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。要自警：就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己，努力學(xué)習(xí)科 學(xué)知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。在湖小的每一個(gè)老師都有著自己的師德追求，張大霖老師的堅(jiān)持，花素梅老師的不為自己尋找借口，留下后路的精神都體現(xiàn)了湖小老師執(zhí)著追求高尚師德的作風(fēng)。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。每周我都要去聽她的上常態(tài)課，通過這樣的方式，我學(xué)習(xí)到了她高效的語文課堂，并運(yùn)用于自己班級(jí)之中，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情高漲了，特別是學(xué)生們特別喜歡默寫，因?yàn)橹灰麄兂蔀槟瑢懼?，他們的家作中就沒有抄寫這一項(xiàng)了，取而代之的是學(xué)生們有了更多的時(shí)間去閱讀課外書了。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與搭班的數(shù)學(xué)老師蔣英老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。本學(xué)期，我共聽課 69 節(jié)，其中師父的課為 19 節(jié)。 在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，爭取讓孩子們收獲各種學(xué)習(xí)的方法。還需要通過學(xué)生的預(yù)習(xí)，去拓展他們的知識(shí)面。當(dāng)然，每天的課外閱讀還是必做的作業(yè)。聽著每個(gè)老師自己的讀書心得，我覺得我不讀書都不行，在讀書的路上，我跟著那么 多的同伴一起，讓自己沒有任何懶惰的理由。 而在班主任工作方面，我采用了多種鼓勵(lì)機(jī)制，像“小組競賽制”、“榮譽(yù)勛章”、“喜報(bào)”、“班級(jí)簡報(bào)的表揚(yáng)欄”、“評(píng)選自主管理小干部”等多種媒 介的參與，讓學(xué)生們對(duì)我產(chǎn)生了新的期待，他們總是對(duì)我那些稀奇的、有趣的獎(jiǎng)勵(lì)感到有趣。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我想，只要我們能夠真心地對(duì)待孩子，孩子也總有一天會(huì)被我們的心所溫暖。 第四篇：公務(wù)員德能勤績廉總結(jié) 公務(wù)員德能勤績廉總結(jié)一 一年來，在局各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng) 導(dǎo)下，在同志們的幫助下，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上、思想上與黨中央保持一致，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，積極為群眾排憂解難，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在這方面本人經(jīng)常加班加點(diǎn)，但從無怨言，每次都較好也完成了任務(wù)。二是做好本局各類會(huì)議及政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的文字記錄工作，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地收集整理好工作資料，提供領(lǐng)導(dǎo)工作參考 。今后一定要繼續(xù)加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把本職工作完成得更好。厚德載物，德不厚，不能擔(dān)大任、干大事。我時(shí)刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位，不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，擺 正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同曲沃經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來。原來主管的節(jié)能工作、現(xiàn)在的信息化工作都是新領(lǐng)域，必須與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，跟上工作節(jié)奏和要求，尤為重要。 三是注重學(xué)習(xí)能力的提高。自參加工作以來，我始終保持良好的工作作風(fēng)，擁有積極的工作態(tài) 度和強(qiáng)烈的責(zé)任心。 “兩化”融合工作取得了新成效。在全局同志的共同努力下，我們承擔(dān)的任務(wù)基本完成。從沒有利用職權(quán)獲取私利的行為，沒有講排場、比闊氣、揮霍公款鋪張浪費(fèi)的行為。自己先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了毛澤東著作選讀，對(duì)經(jīng)濟(jì)改革與政治改革的關(guān)系有了一定的認(rèn)識(shí)，還學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在全國勞模座談會(huì)的講話，對(duì)新時(shí)期工人階級(jí)的作用和地位有了深刻認(rèn)識(shí)。 4 。當(dāng)然，在工作中和思想上，自己還不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。 六、關(guān)于“學(xué)”的方面 堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。 五、關(guān)于“廉”的方面 廉潔奉公是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是對(duì)一名領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。 綜改任務(wù)有新突破。 四、關(guān)于“績”的方面 一年來，我所負(fù)責(zé)的 xxx、 xx 工作在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持和同志們的配合下，主要取得有以下成績： 2 技術(shù)中心建設(shè)取得了新進(jìn)展。通過培訓(xùn)交流，豐富了知識(shí)、開拓了視野，提升了能力。 二是注重調(diào)查研究能力的提高。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。干部的德就是政治思想品德，要遵紀(jì)守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。一年來，始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)干事、兢兢業(yè)業(yè)，不斷進(jìn)取，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。四是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好信訪檢查及督辦，收集 信訪信息，搞好信訪統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。一年來，除搞好辦公室文字工作以外，本人還認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本局辦公室其他日常事務(wù)工作。 業(yè)務(wù)工作方面： 文字工作是辦公室的一項(xiàng)重要工作。這一學(xué)期，我明顯地比以前看的書多了，思考的、收獲的也多了。我還特別準(zhǔn)備了一些餅干，以免學(xué)生肚子餓。這學(xué)期，孩子們特別認(rèn)真地進(jìn)行了廣播操的練習(xí)，并在比賽中獲得了四年級(jí)組的第一名，這不得不說是學(xué)生們的一個(gè)進(jìn)步。反省下來，主要是自己還沒有對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格的要求，沒能夠?qū)⒆约簩?duì)問題的思考進(jìn)行深入地研究。 有時(shí)，我再去聽袁老師的課時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，袁老師講到的很多知識(shí)點(diǎn)跟我在課上講到一樣，我特別高興，說明我對(duì)教材的把握有了一些門道，不過，每一次聽完袁老師的課，我總能發(fā)現(xiàn)我的課堂容量還是不如袁老師，而且孩子們的興致以及班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍還是好袁老師的班級(jí)差距挺大的。我便借用別的老師的方法，將兩者進(jìn)行穿插著進(jìn)行。剛開始時(shí)，我對(duì)四年級(jí)的教學(xué)要求還不清楚，在學(xué)校沒有給我安排師父學(xué)習(xí)的情況下 ，我有時(shí)間就走進(jìn)袁靜老師的班級(jí)，剛開始時(shí)我故意調(diào)整了教學(xué)節(jié)奏，希望能夠聽完了袁老師的課，自己回去有針對(duì)性地修改教案，查漏補(bǔ)缺，使我剛開始的教學(xué)不至于完全摸不著頭腦。而筆勤則是堅(jiān)持寫原創(chuàng)的博客，在博客中我進(jìn)行深刻的教學(xué)反思，并記錄下自己教育活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以使自己在教育之路上走得踏實(shí)。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。但是，與其他優(yōu)秀老師特別是在我聽了陳慧老師的一堂教研課之后，我發(fā)現(xiàn)我的課堂還需要更為開放，要 讓學(xué)生的思維更為開闊，就需要更加合理有效地使用教材和與教材有關(guān)的素材。同時(shí)，我也時(shí)常從學(xué)生身上反省自己的教育，使我的教育盡可能適合我們班的孩子們。 跟著學(xué)生們 從三年級(jí)成長到四年級(jí)，我明顯感覺到學(xué)生的成熟和對(duì)周遭的模仿能力增強(qiáng)了，教師的一言一行都對(duì)他們有著很深的影響，成了學(xué)生們心中學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。 【范文六：教師德能勤績廉個(gè)人總結(jié)】 這一學(xué)期，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)上級(jí)黨委對(duì)我的期望。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。 為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作， 20XX 年，《基礎(chǔ)之家》電子報(bào)創(chuàng)刊了。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作 20 年來養(yǎng)成的良好習(xí)慣，考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休 息。 十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做 事上要有新成效”。 20XX 年，在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方 面，我嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實(shí)事，讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動(dòng)了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。本人從來沒有利用職務(wù)之便，獲取一己私利的行 為，自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，能夠自覺養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)。除此之外，我還參加并圓滿完成了，危房改造、新農(nóng)保等工作，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。 計(jì)劃生育是農(nóng)村工作的重中之重，我定期與村干部，通過居民小組長會(huì)議、宣傳窗展示、計(jì)生宣傳讀本發(fā)放、宣傳制度上墻等各種不同的形式，將有關(guān)計(jì)生工作方針政策