【正文】 ，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)黨外群眾的監(jiān)督。調(diào)研期間，召開了有關(guān)專題座談會 5 場，有關(guān)市直單位黨組織書記，縣 (區(qū) )委組織部負(fù)責(zé)同志，鎮(zhèn) (街道 )黨 (工 )委書記，村 (社區(qū) )、企事業(yè)單位黨支部書記共58 人參加座談。 幾年來，我市在堅持“三會一課”基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新組織生活活動載體，進一步提高黨員參與黨組織生活的興趣。在社區(qū)黨員中創(chuàng)建黨員責(zé)任區(qū)活動 。陽東縣還結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，在各基層黨委輪流舉辦“陽東基層黨建工作巡回講壇” 活動等，不斷創(chuàng)新活動載體，增強組織生活的質(zhì)量。認(rèn)真抓督促檢查工作，把黨組織開展組織生活的情況、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加組織生活的情況，納入黨建考評的重要內(nèi)容，督促基層黨組織定期、按時、不走樣地扎實開展組織生活，對組織生活制度不健全、執(zhí)行制度不規(guī)范、組織生活質(zhì)量不高的 黨組織，及時提出批評意見并責(zé)令其限期整改。今年又對 50 個村下拔基建經(jīng)費，修繕完善村組織活動場所。 堅持“三會一課”制度，各級黨組織定期召開支部大會、支委會和黨小組會，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年到黨支部上黨課不少于 1 次 。 二、存在的主要問題和原因 (一 )主要問題。另外，有 %的選擇如實地參觀考察等的生活會形式。對關(guān)于黨員思想、工作、生活的問題分析不多，對黨的基本理論、基本路線學(xué)習(xí)研究不深，對當(dāng)前社會熱點問題把握不準(zhǔn)，組織生活就是念文件、讀報紙，然后泛泛提幾點要求，內(nèi)容缺乏針對性和吸引力。 一是思想認(rèn)識不到位。有的明明知道某個同志有缺點、錯誤，也是睜一只眼、閉一只眼，更不能認(rèn)真開展批評與自我批評。也使“三會一課”質(zhì)量好壞一個樣、舊戲年年月月唱。非企業(yè)支部書記大都是兼職，不但對黨務(wù)工作業(yè)務(wù)不精通，還要花力氣處理好支部活動與生產(chǎn)安排、支部書記與企業(yè)主的關(guān)系 。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，人員流動增大，在農(nóng)村，流動黨員猛增，青壯年黨員大多外出 。特別是在農(nóng)村，召開一次黨員大會，至少要給 10— 30 元不等的誤工補助，每年就算開 2 次黨員大會，按 100 名黨員計，村黨支部至少也要支出 XX— 6000 元，這筆開支對貧困村是不少的負(fù)擔(dān)。加強教育，切實提高黨員參加組織生活的自覺性，解決好當(dāng)前一些黨員的主體意識不強，特別是農(nóng)村黨員沒有意識到自己的主體地位，缺乏參與黨內(nèi)事務(wù)和民主生活的積極性，缺乏對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的主人翁意識。 (二 )豐富內(nèi)容、增強組織生活實效性。二是要突出針對性和實效性。三是突出多樣性和教育性。 完善機制是提高組織生活質(zhì)量的根本基礎(chǔ)。其次是上級黨組織對基層黨組織進行考核評價。三是是要落實經(jīng)費保障機制。要定期組織對基層落實組織生活制度情況進行專項檢查，對檢查出來的問題要面對面地指出，限期抓好整改，分工專人跟蹤落實，不解決問題不撒手。一是變被動教育為互動教育。二是變封閉教育為開放教育。要不斷拓展組織生活領(lǐng)域，整合的資源，創(chuàng)新組織生活形式，如組織機關(guān)黨組織與一些企業(yè)共同開展幫扶活動，與社區(qū)黨支部開展結(jié)對共建，與學(xué)校開展讀書學(xué)習(xí)活動，開展城鄉(xiāng)基層黨組織“一幫一”結(jié)對共建活動，等等。另外還可開辟“網(wǎng)上黨?！薄ⅰ笆謾C黨?！钡?，都是很好的活動形式。明確要求各黨委（黨組）加強對下級黨組 織嚴(yán)格黨的組織生活制度情況的監(jiān)督檢查和考核評價，通過黨費收繳、黨員社區(qū)報到、主題黨日活動各種形式，切實增強了黨員參加黨的組織生活的自覺性；全市各級黨組織書記切實履行嚴(yán)格黨的組織生活制度第一責(zé)任人職責(zé)，全市廣大黨員特別是縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷強化責(zé)任意識，率先帶頭，按要求參加黨的組織生活，既以領(lǐng)導(dǎo)身份查擺問題、相互批評，又以普通黨員身份參加組織生活、民主評議黨員，充分彰顯“關(guān)鍵少數(shù)”的標(biāo)桿作用，保證“關(guān)鍵少數(shù)”站得直、行得端，又發(fā)揮了“絕大多數(shù)”的監(jiān)督作用，著力增強了黨員干部的角色意識和政治擔(dān)當(dāng)。同時，各級黨組織突出找準(zhǔn)學(xué)習(xí)“盲點”，采取中心組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、研討交流等形式開展學(xué)習(xí)研討，重點學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及《中共 中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定實施細(xì)則》等文件精神，使廣大黨員深刻認(rèn)識到新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強化黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，為開好民主生活會、組織生活會打牢了思想基礎(chǔ)。 第五篇：嚴(yán)格規(guī)范黨的組織生活 “嚴(yán)格黨的組織生活制度”黨課稿 趙崗小學(xué)黨支部劉正偉 緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，特別是“三嚴(yán)三實”專題教育和“兩學(xué) 一做”學(xué)習(xí)教育，趙崗小學(xué)黨支部針對黨的組織生活隨意化、不規(guī)范等問題，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范黨的組織生活制度，將做到以下工作： 一、堅持問題導(dǎo)向。針對學(xué)校黨建的特殊性，我們既把握黨性要求，又注意學(xué)校實際，對我 校黨的組織生活從多個方面進行規(guī)范。二是組織生活會制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會每年至少召開 1次。五是談心談話制度。七是黨員黨性分析制度。不斷改進黨支部各項工作，目前來看，結(jié)合學(xué)習(xí)教育我們要著手選“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的工作典型案例、先進人物進一步發(fā)揮以點帶面、整體推動的良好效應(yīng)。 。注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率示范作用，通過落實雙重組織生活會制度，推動組織生活制度有效落實。 三、嚴(yán)格推動落實。六是主題黨日教育制度。四是民主評議黨員制度。組織生活會的重點主要是開展思想交鋒，進行批評和自我批評，不能開成工作總結(jié)會、肯定成績會。即黨支部必須定期召開支委會、黨員大會、黨小組會，按時上好黨課。針對這些問題，我們應(yīng)立足我支部實際，認(rèn)真分析研究，根據(jù)老河口教育局黨組和洪山嘴中心學(xué)校黨總支相關(guān)文件精神制定趙崗小學(xué)黨支部關(guān)于嚴(yán)格黨的組織生活的規(guī)章制度，對規(guī)范黨員教育管理監(jiān)督要起到重要的警示作用。先后下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真開好 2021 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》和《關(guān)于召開 2021 基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》文件，制定了 2021 民主生活會督導(dǎo)方案，明確由縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)帶隊，專門抽調(diào)派出紀(jì)檢和組織部門干部60 名組成 25 個督導(dǎo)小組，對全市 56 個市直部門、單位民主生活會進行全程全覆蓋督查指導(dǎo)，特 別是對會議方案、對照檢查材料、發(fā)言提綱、征求意見、談心談話等程序和材料嚴(yán)格審核把關(guān)，確保了民主生活會的質(zhì)量和效果。全市各級黨組織以黨支部為基本單位，按照新規(guī)范的《 XX市基層黨建工作實務(wù)》，進一步健全“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等黨內(nèi)組織生活的工作規(guī)程流程，為黨的組織開展黨的活動制定嚴(yán)格的行為遵循。 堅持從嚴(yán)從實明責(zé)任。組織生活可以通過更生動的形式來完成。要改變以往處于封閉式狀態(tài)模式，到現(xiàn)實生活中去，到社會中去，到群眾中去，可組織黨員到革命老區(qū)和先進地區(qū)實地觀摩學(xué)習(xí)，拓展視野?？刹扇〗M織生活“輪流授課”的辦法，讓黨員當(dāng)主角。 (四 )創(chuàng)新方式，增強組織生活吸引力。如遇特殊工作任務(wù)，如在紀(jì)念“七一”、開展大型活動、幫扶工作和建設(shè)黨建工作示范點，應(yīng)撥專項經(jīng)費，確保黨建一切活動正常，保證基層黨組織生活正常開展。二是完善對黨務(wù)工作者的培訓(xùn)制度。一是要 完善組織生活質(zhì)量評價體系?？梢哉堄嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家作政治形勢、光榮傳統(tǒng)、科技動態(tài)、黨風(fēng)黨紀(jì)教育等報告，使黨員不斷了解形勢、了解社會，開闊思想和眼界，達(dá)到永葆先進性、增強戰(zhàn)斗力的目的。如組織黨員討論本單位發(fā)展規(guī)劃和重大事項，使黨員不斷增強服務(wù)意識、大局意識、創(chuàng)新意識和通過改進工作作風(fēng)、提高辦事效率，達(dá)到共謀發(fā)展、促進工作的目的。一是突出思想性和政治性。對無故不參加組織生活的黨員，要認(rèn)真進行教育幫助，使其自覺接受組織管理。 三、意見建議 (一 )加強黨員教育，增強黨員主體意識。在非公企 業(yè)，活動場地不足、活動設(shè)施匱乏，這都增加了黨支部開展“三會一課”活動的困難。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強，對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠，影響了“三會一課”的效果。 三是黨務(wù)工作者素質(zhì)不高。 二是檢查考核不力。特別是由于受改革開放和市場經(jīng)濟的負(fù)面影響，在一些單位黨組織和部分黨員干部中，黨性觀念淡薄、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)淡忘的現(xiàn)象比較普遍。在關(guān)于主題的選定上有 % 的黨員認(rèn)為有上級決定，有 %的人認(rèn)為有黨組織單位決定，合計有 %的人都認(rèn)為主題選定上不是征求黨員意愿決定的，這在主題這一環(huán)節(jié)上就排除了外界參與的可能， 在活動過程中，極少與外界互動。 把組織生活局限在政治學(xué)習(xí)上，泛泛而談，天馬行空。 黨的組織生活還基本停留在“聽報告、念文件”的水平上，組織生活的公式化、形式化、千篇一律，形式單調(diào)，枯燥乏味，導(dǎo)致參加組織生活的積極性普遍不高，甚至出現(xiàn)有的人干脆不參加的現(xiàn)象。堅持民主評議黨員制度，每兩年開展一次民主評議黨員活動。抓好黨務(wù)公