【正文】 戰(zhàn)勝困難 ! 島的心得體會精選 5 篇 600 字 第三篇：《神秘島》的讀后感 600 字 《神秘島》的讀后感 600 字 導(dǎo)語：小說將現(xiàn)實和幻想結(jié)合起來，情節(jié)跌宕起伏，充滿了對奇異多姿的自然界的描寫，并且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。 這本書主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤?，被風(fēng)吹到了一個荒島。后來，他們購買了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。我們在面對困難時要相信自己，相信后面一定會更好。再看看實際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了困境，我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢 ?我猜，大部分的人都沒有擺脫困境，而是選擇了放棄。 我推薦大家看這本書《神秘島》 !《神秘島》的讀后感 600 字 讀《神秘 島》有感在假期，我閑著無聊，便隨手拿起一本書看了起來，起初我覺得很無聊，后來故事情節(jié)越來越扣人心弦。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機??然后他們有就 起了一個在另一荒島上獨居了 12 年的罪犯，使他恢復(fù)人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時，又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛心。凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識 和驚險刺激的情節(jié)與一體，這本《神秘島》也不例外。玻璃、煙草、槍支、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來?；氐矫绹?，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點 —— 虛幻，但不過分脫離現(xiàn)實 。這樣豐富的知識，你不佩服嗎 ? 說了這么多，我對這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛，而是佩服。難聽些呢，就是愛鉆牛角尖。吃了午飯，她問我有沒有什么名著之類的，我說我又不看怎么會有，誰知老姐聽后，嘴張得大大的，眼睛直盯著我，仿佛我是外星人一樣。這樣吧，姐給你推薦幾本名著，讓你爸媽給你買來看看。我們小時侯想看都買不起呢！今天，今天下午就給你買回來。 錯誤不大，但它的出現(xiàn)明顯是作者粗心大意造成的，如果作者能在寫完之后檢查一遍，我想，這個小錯誤是不會有的。我讀了《神秘島》，凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險小說家筆下的名著。在一無所有的情況下，他們發(fā)揮自己的才智特長，改變了這片土地，過上了 幸福、豐衣足食的生活。世界各地的人們，救援人員都不怕勞累，日夜艱辛的挽救生命的事情。可史密斯他們卻堅韌不拔，不放棄生的希望，活了下來。像之前沒有提到的尼摩船長（海里兩萬里中的人物），在 他去往天堂的前幾天，還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣，獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。之所以有相對面，是因為每一個人的心態(tài)是不同的。作為“海洋三步曲”之三，《神秘島》給我留下了深刻的印象?；膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。 讀罷，有兩點讓我特別欽佩。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的 勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。讀《神秘島》，你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。讀完《神秘島》一書，我感覺受益匪淺，在擴展知識的同時，人格也得到了升華。在這個故事中，發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇，似乎這 5 個人就概括了全世界的人所有的特點。尼摩船長在病入膏肓之時，還不忘幫助這些人。如果不是尼摩船長乘風(fēng)破浪去塔布島留下救命的紙條，這些人再次遇險時，恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴，讓我能夠充實自己的想象力。作為 19 世紀英國文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一，斯蒂文森以其獨特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識的前瞻性，當之無愧地成為 20 世紀世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。雖然經(jīng)常沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。他們的嗜酒如命、粗獷豪邁給讀者以深刻的印象。 。他的可怕之處不在于他功夫很強，在于他善搞陰謀詭計。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。吉姆在無意中得到這一消息，他配合特里勞尼先生、大夫、忠實的船長及水手同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏?；艚鹚乖且粋€膽小、害羞的孩子。那么，讓我們一起去感受科幻的風(fēng)暴吧！ 第五篇：金銀島讀后感 600 字 金銀島讀 后感 金銀島是斯蒂文森的成名作。說千言，不如讀者發(fā)言。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中，紙上寫道：“島上的人已經(jīng)去另一個島上了，那島上還有五人 ，請去營救他們。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園 ，在生存還是毀滅這個重要關(guān)卡前，他們毅然選擇了努力奮斗，在這群勇敢的人面前，生存與毀滅就不再是個問題了！他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現(xiàn)。 我覺得我要向五位開拓者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敢于面對困難、努力 克服困難的精神。我向所有熱愛科學(xué)，也愛小說的人推薦《神秘島》。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點 —— 虛幻，但不過分脫離現(xiàn)實；智慧，但不枯燥乏味 。他們之中，有工程師、水手、廚師。 故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救 他們。他們并沒有絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠西森林，從壁爐到花崗巖宮，靠團結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗，人生一定會更加美好！ 《神秘島》，你真的讓我懂得了很多，很多?? 篇三：神秘島讀后感 600 字 儒爾 人生像一幅季節(jié)畫。只有了解的知識多了，在社會上立足了，視野看得更廣闊了，才有可能不被社會所淘汰。這不正是和托普共同擁有的精神嗎？ 五個手無寸鐵的人，面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，都好好地活下來了。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著，執(zhí)意去找他。他們的職業(yè)不同 —— 工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。尤其是考試時，做完了卷子一定要檢查，否則，很多題我們都會做，卻因為大意而做錯，那就太不值得了！ 停！我咋老是跑題呢？說說我對《神秘島》的看法，雖然還沒看完，但是我很喜歡它，它告訴我們，戰(zhàn)勝困難不算難，積累知識是關(guān)鍵！幽默使這本書讀起來一點兒也不枯燥，而且還能讓我們學(xué)會很多自然知識?！薄爸x謝老爸老媽！” 回到屋子里，趕緊拿起《神秘島》津津有味地看了起來。 姐姐走后，我把紙條遞給媽：“媽，這是我姐給我推薦的書，你們給我買回來吧。”“妹，我上小學(xué)的時候也跟你一樣，不愛讀小說。我之前其實并不喜歡讀小說，覺得它們都很荒唐。 第四篇：神秘島讀后感 600 字 神秘島讀后感 600 字 篇一：神秘島 讀后感 600 字 你一定特奇怪，一般都是寫名著讀后感，我怎么寫讀后評呢？如果你讀過我的兩篇作文《十七的二分之一是九嗎？》和《我評西 游記》，大概就知道我是