【正文】 莊王真是昏君，楚國(guó)就敗在了他手上啊 !”我連忙點(diǎn)頭稱是。我恍 然大悟：“原來(lái)我不知啥時(shí)睡著了 !” 書(shū)是燈塔，照亮我前進(jìn)的道路 。但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給你帶來(lái)感觀于心靈的愉悅。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛(ài)看書(shū)愛(ài)得呆了！”我不好意思地笑了笑。每到我們班看書(shū)，我總是覺(jué)得很無(wú)聊。 幾天后，我的 同學(xué)突然問(wèn)我：“書(shū)好看不？”這時(shí)我才想起這回事，卻不敢告訴她我根本沒(méi)理會(huì)那本書(shū)。開(kāi)始還是漫不經(jīng)心的看，漸漸地我便被書(shū)中的故事吸引住了。它時(shí)而叫我哈哈大笑，時(shí)而又叫我怒氣沖沖，一會(huì)又變得悲傷、失落，不能自已。不是嗎？讀書(shū)不僅使空虛變充實(shí)，而且還會(huì)增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)。我要找什么？對(duì)了！是“老師” —— 字典?！遍喿x也大大擴(kuò)展了我的想象力，我家有一面玻璃墻，我會(huì)呆呆的構(gòu)想著各種故事?? 我與書(shū)，書(shū)與我，我愛(ài)讀書(shū)！ 篇四：我和書(shū)的故事 一本好的書(shū)籍就是一位智慧的長(zhǎng)者，也是一把打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。它們都時(shí)刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗。 還有一種書(shū)，它從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始便伴隨著我們一直到現(xiàn) 在，乃至以后的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書(shū)，也是我們批注最多的一本書(shū)，那就是語(yǔ)文書(shū)。從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，我的作文就常常獲得滿分。一次命題作文寫(xiě)《委屈》，我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來(lái)。 于是，我悟出了一點(diǎn)道理：首先，要審清題意。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。一次，我講的與書(shū)中表達(dá)的是同一個(gè)故事，記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高，特別有成就感，興趣倍增。其中，我最喜歡那本《小故事大道理》，里面有著 1397 個(gè)小故事， 1397 個(gè)大道理，讓我找到了人生的目標(biāo)，懂得了做人處 事的獨(dú)立自信，這本書(shū)就像一位淵博的老師，指引著我前進(jìn)的方向，從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)： 一．做人要自信 自信是成功的一半，有自信不一定會(huì)成功，但是沒(méi)有自信就一定會(huì)失敗。因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去就不會(huì)再回來(lái)的，所以我們要學(xué)會(huì) 利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無(wú)限的奇跡，把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來(lái)的事情。如古時(shí)候的亞里士多德說(shuō)一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下，十磅的鉛球先著地。 篇六：我和書(shū)的故事 莎士比亞曾說(shuō)： “書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。久而久之，我也變成了一個(gè)幻想家。于是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛(ài)女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無(wú)所不能的天外來(lái)客。尤其是當(dāng)我的文章第一次變成鉛字時(shí)，我更是欣喜若狂，更衷心感謝給我信心和鼓勵(lì)的作文園地 —— 《中學(xué)生讀寫(xiě)》。于是，在它們的指引下，我有了自己的奮斗，有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我輕推開(kāi)了門，踮起腳尖，跑到廚房，看到六個(gè)果香四溢的、又肥又大的黃香蕉，我吃、我吃、我吃吃 吃??在我都要被噎死的情況下，我把六根兒香蕉“揣”進(jìn)嘴里，咯，噎死我啦！我連忙用手捋了捋肚子。 我以每分鐘 300 步的速度跑到了批發(fā)市場(chǎng)，買了一些香蕉，而后，我去了附近的一個(gè)公園，我找到了一個(gè)又有椅子、又陰涼、又安靜、又不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)的地方坐下了，我看得出神入化，仿佛走進(jìn)了書(shū)里面：主人公的安危讓我牽腸掛肚 ；當(dāng)他被壞人欺騙的時(shí)候，我焦急萬(wàn)分；當(dāng)主人公逃脫困境的時(shí)候，我眉頭舒展??“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”原來(lái)是媽媽來(lái)電話啦！這時(shí)我才大夢(mèng)初醒，原來(lái)我是來(lái)買香蕉的呀！媽媽在電話中生氣地問(wèn)我：“佳佳，你跑到哪里去了？！再這樣我會(huì)嚇出心臟病的！快點(diǎn)回家，客人已經(jīng)來(lái)了??！”我馬上趕回了家，而且，被媽媽罵了一頓。 小時(shí)候在別人家，聽(tīng)到別人的媽媽給小孩講故事，我常常聽(tīng)得入迷，怎么也不肯回家。沒(méi)想到一看到連環(huán)畫(huà)，我就愛(ài)不釋手了。不到半個(gè)月的時(shí)間便讀完了此書(shū)，并深有感觸，自己的人生一下子與以前有不一樣的的高度。 有人說(shuō)，秦始皇“焚書(shū)坑儒”為什么不把天下所有書(shū)都燒完？沒(méi)有書(shū)我們就不用寒窗苦讀十二年。 書(shū)是讀不完的，知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，求學(xué)的路也是無(wú)止境的?？梢哉f(shuō)，它是我的貼身侍衛(wèi)，每天都會(huì)和我在一起。這是誰(shuí)的功勞？當(dāng)然是書(shū)！ 我和書(shū)還有一段小故事呢！ 一次，我把很多書(shū)拿去了學(xué)校，大家都哄上來(lái)和我搶借，我無(wú)可奈何，只好給他們分了，可是嘴上卻叨叨著：“別弄臟了??！”“明天就還給我??！”“別弄破了啊！”同學(xué)們說(shuō) :賀禮欣，你也太愛(ài)你的書(shū)了吧，我們也就是看看而已！”別的同學(xué)也一起附和道：“就 是就是，有點(diǎn)小氣哦”。我先裝出很急的樣子說(shuō)，老爸，我要去上廁所，老爸皺了皺眉頭，盯著平板頭也不抬地說(shuō)，好，快點(diǎn)哦。 我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，為了看書(shū)，做了不少傻 事，這就是其中的一件。 記得在我兩三歲的時(shí)候，就特別喜歡讀繪本，經(jīng)常拉著媽媽和我一起讀。我更喜歡讀書(shū)了。我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū)，每一周都堅(jiān)持讀一本書(shū)，還一次次參加各種的讀書(shū)活動(dòng)?? 俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋。 不過(guò)，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我愛(ài)上了看書(shū)。但我看著看著，就被故事里 的人物吸引住了：勇敢的小裁縫、可愛(ài)的小紅帽、英俊的王子我像一匹餓狼，貪婪地讀著。又讀了一會(huì)兒，客廳的燈亮了，有電了。從此，我愛(ài)上了看書(shū)。所以，大家一起來(lái)多讀書(shū)吧！ 我和書(shū)的故事作文 5 從小我就愛(ài)看書(shū)，好像看書(shū)離不開(kāi)我，因此我和書(shū)成了一對(duì)親密無(wú)間的朋友，當(dāng)然我的書(shū)朋友很多，但經(jīng)常陪我度過(guò)難過(guò)的日子的書(shū)朋友就非”小公主“這部書(shū)莫屬啦 ! 我們的認(rèn)識(shí)純屬偶然，有一次我和媽媽路過(guò)一家書(shū)店，想進(jìn)去看看，于是我就踏上了尋友之路。書(shū)里的內(nèi)容不禁讓我 感慨萬(wàn)千 。一抬頭陽(yáng)光已十分刺眼，我也感到陣陣饑餓，難道已經(jīng)中午了 ?我們以最快的速度買下了這本書(shū)，并跑回了家?！兑了髟⒀浴分幸黄腥さ脑⒀怨适?，讓我明白了很多做人的道理。當(dāng)幻想一個(gè)一個(gè)破滅之后，我看著她在又冷又黑的晚上，孤苦伶仃地流落街頭 。 現(xiàn)在的我已經(jīng)和書(shū)成為好朋友，并且經(jīng)常會(huì)與書(shū)中的人物一起笑，一起哭，一起奔跑。讀書(shū)雖 苦，但我樂(lè)在其中。書(shū)是一位指導(dǎo)我們的老師，書(shū)中有許多知識(shí)。人的一生中不能沒(méi)有書(shū)，人就會(huì)沒(méi)有 文化，沒(méi)知識(shí)，所以書(shū)是重要的。啊?。。。。。?！終于搞定堆積如山的家庭作業(yè)了。突然，我覺(jué)得褲子咋濕濕的呢？?。。。。。?！我把尿撒到了褲子上了。 慢慢地，我睡著了。到了書(shū)店里面人山人海，都是看書(shū)的人，沒(méi)有一個(gè)是閑著的，書(shū)的種類琳瑯滿目，里面有兒童書(shū)、有文學(xué)書(shū)、有科技書(shū)、還有動(dòng)物百科書(shū)。”媽媽說(shuō)到。 回到家里，我又津津有味的讀那本書(shū)，廢寢忘食。 這就是我和書(shū)的故事，每當(dāng)我拿起一本書(shū)的時(shí)候都會(huì)期待里面精彩的內(nèi)容。 有一次，我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文，聽(tīng)到媽媽翻動(dòng)?xùn)|西的聲音，眼睛一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了媽媽把我夢(mèng)寐以求的書(shū)已經(jīng)給買來(lái)了，放在一個(gè)較隱蔽 認(rèn)為我看不見(jiàn)的地方。我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，不巧，這時(shí)媽媽又來(lái)了，我趕緊放到書(shū)下，媽媽看了我的書(shū)說(shuō)“你怎么復(fù)習(xí)得這么慢??？還在第 1 面！”我說(shuō)“這叫精益求精。我伸手拿了書(shū)，躡手躡腳地走回去，像小偷偷了東西。在我眼中，書(shū)是一個(gè)有蜜的面包，一個(gè)藏著世界上最昂貴的東西的地方，一個(gè)能吸引人的游戲?；氐郊依?，媽媽說(shuō)：“崽崽以后你想要看什么書(shū)，媽媽都給你買?！眿寢屨f(shuō)完這句話后我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我想買這本書(shū)，我想買這本書(shū)。媽媽叫我回家，我說(shuō)：“再過(guò)會(huì)，再過(guò)會(huì)。 我和書(shū)的故事作文 9 書(shū)，你就像一縷陽(yáng)光照亮了我前方那堪坷不平的道路；書(shū)，你就像一股叮咚的清泉，滋潤(rùn)了我那幼小的心靈；書(shū)，你就像一陣微風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)。 看著看著，媽媽不想讓我再看下去了，就故意以為我睡著了，把燈關(guān)掉了?？墒恰短詺獍R小跳之名叫牛皮的插班生》像磁鐵一樣吸引著我，把我 帶到《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》里面去了。 我和書(shū)的故事作文 8 爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)《淘氣包馬小跳》的忠實(shí)粉絲 一天媽媽到中心書(shū)城給我買了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》當(dāng)作節(jié)日禮物送給我。如果你不會(huì)寫(xiě)這篇作文，只要多看一些課外書(shū)，你的想象力就會(huì)增強(qiáng)。這句話的意思是人在少年是不知道發(fā)憤苦讀，等到老了再讀書(shū)就遲了，應(yīng)該珍惜時(shí)光。我和書(shū)的故事已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多，我敢肯定，我們的故事仍會(huì)繼續(xù)下去，因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)伴隨著我。我哭了，我哭得不能自已。 一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，媽媽和我坐在陽(yáng)臺(tái)上，她貪婪地看著《三毛作品集》，我也如饑似渴地讀著《賣火柴的小女孩》?！段饔斡洝分袑O悟空忠心保護(hù) 師父去西天取經(jīng)，一路上斬妖除魔，讓我知道了要想成功，一定要不怕困難，勇往直前 。仿佛我就是書(shū)中的莎拉，雖遇到了困難，但還是毫不退縮 。 一頁(yè)又一頁(yè)，很快就看完了一小半。 莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我不再爭(zhēng)看電視，看手機(jī)了。就在這時(shí)，充好電的電燈也沒(méi)電了。媽媽的手機(jī)雖然有電，但沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。隨著我一天天長(zhǎng)大，讀的書(shū)越來(lái)越少了，和書(shū)的故事也就自然變多了！ 我和書(shū)的故事作文 4 小時(shí)候，我并不怎么喜歡看書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得有其它東西比看書(shū)有趣。我偶爾也會(huì)去圖書(shū)館找好看的書(shū)，去萬(wàn)象城的“方所”讀書(shū)，在那一種安靜而優(yōu)美的環(huán)境下，我每一次都會(huì)被書(shū)中有趣的內(nèi)容吸引住，難以自拔。 等我長(zhǎng)大了一些，上了小學(xué)一年級(jí)，學(xué)習(xí)了拼音，認(rèn)了不少的 `字，就開(kāi)始讀更多的故事書(shū)。兒童書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)、小說(shuō)、散文集都喜歡。時(shí)間過(guò)得可真夠快，老爸對(duì)老媽說(shuō)，這孩子在干什么呢？媽媽輕手輕腳地拿次出鑰匙，把廁所門打開(kāi)了，老媽看到我坐在馬桶上津津有味地看書(shū)，氣得火冒三丈。 我和書(shū)的故事作文 2 想起那一件事，我就會(huì)笑出聲來(lái)，因?yàn)槟羌挛疫€被老媽罵的狗血淋頭。日記對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“張飛吃豆芽 —— 小菜一碟”，看到別人因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)日記而愁眉苦臉時(shí)，我就會(huì)情 不自禁地笑出聲來(lái)，然后熱心地去幫助他；三年級(jí)時(shí)，書(shū)搖身一變，變成了我的“如意”。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是收集整理的我和書(shū)的故事作文，歡迎大家分享。 我想我就是個(gè)農(nóng)民，當(dāng)我現(xiàn)在把知識(shí)的種子埋在肥沃的地下時(shí)，我用我所知道的知識(shí)當(dāng)做肥料灌澆到種子上面。保爾為我們樹(shù)立了一面自強(qiáng)不息的旗幟，它告訴了我們：一個(gè)人只有在艱難辛苦中戰(zhàn)勝敵人， 也戰(zhàn)勝自己，才會(huì)創(chuàng)造出不一樣的奇跡，如同保爾？柯察金一樣經(jīng)歷了千百次的歷練，才成為鋼鐵一般的戰(zhàn)士。 五年級(jí)，語(yǔ)文老師便建議我們?nèi)プx一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，可惜一直不能如愿以償?；氐郊液?，我吵著嚷著要讓媽媽也講故事給我聽(tīng)，媽媽拗不過(guò)我的糾纏只好抽開(kāi)忙碌的農(nóng)活也給我講故事。 第四篇：我和書(shū)的故事為優(yōu)秀作文 我和書(shū)的故事為優(yōu)秀作文 俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。然后，我悄悄地靠近廚房門， (雖然，我有些吃撐了，但躡手躡腳的走路我還能做到的 )我提著氣，保持貓兒一樣的輕盈，偷偷地跑到書(shū)柜旁，拿出一本新書(shū)，又匆匆忙忙地跑回去了，馬上裝睡了起來(lái)。每個(gè)人、每個(gè)家庭都有書(shū)，爸爸生在湖南，家境很貧困，但是每家至少有一本孩子喜歡的書(shū)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。于是，我又開(kāi)始讀一些知識(shí)性、趣味性、時(shí)事性較強(qiáng)的書(shū)，諸如《書(shū)摘》、《青年博覽》、《黃金時(shí)代》、《知音》等。殊不知，那可是我精心借鑒的成果。 開(kāi)始作文時(shí)，我又把眼光放到了文學(xué)作品上。 從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報(bào)到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫(xiě)》、《書(shū)摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營(yíng)養(yǎng)。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。 三．實(shí)踐與鍛煉 實(shí)踐在生活中頗為重要。 二．要珍惜時(shí)間 時(shí)間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 隨著書(shū)香伴著我的成長(zhǎng)，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如陽(yáng)光，成了我心中的太陽(yáng)。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮