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特崗教師轉正工作總結[5篇模版](文件)

2025-04-22 13:35 上一頁面

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【正文】 徑隊員學習和訓練工作,加強薄弱技能的學習;進步的學生及時表揚獎勵,嚴肅批評不按時訓練和懶惰訓練的隊員,特別是比賽成績差的不要放棄訓練,教會隊員懂事,學會尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。 2021 年取得銀川市中學生運動會初中組 團體總分第一名、高中組團體總分第二名; 2021 年賀蘭縣中小學生運動會初中組團體總分第一名、高中組團體總分第一名; 2021 年銀川市中學生運動會初中組團體總分第一名、高中組團體總分第四名;2021 年賀蘭縣中小學生田徑運動會初中組團體總分第一名、高中組團體總分第一名; 2021 年銀川市中學生田徑運動會團體總分第二名、高中組團體總分第三名; 2021 年賀蘭縣中小學生田徑運動會初中組第一名、高中組團體總分第一名。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。積極參加各種會議,認真聽課。當然,每次領導來 聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題。 。 以上,是我這兩學年來的工作總結。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用 課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。 關心國內外大事,堅持向先進人物學習。教育是崇高的事業(yè),我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在賀蘭這個教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪! 聞志國 2021 年 6 月 4 日 第五篇:特崗教師轉正工作總結 特崗教師轉正工作總結 轉眼間我的特崗教師生涯兩個學年的各項工作已經(jīng)完成,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下: 一、 德: 本人熱愛黨,熱愛人民 ,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。 四、工作業(yè)績方面: 春花秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實,那沉甸甸的情感。精神飽滿的面對每一天的工作。 在田徑隊管理方面,我們隊的隊訓是:不怕苦、不怕累、近一秒,我自豪!不怕強、不怕難、遠離懶,我必勝!樹立團結、守紀、 求實、進取的強隊風氣,以整體環(huán)境來影響每一個隊員。虛心請教其他老師。每一課都做到“有備而來”,并認真搜 集每課的知識要點,課后及時對該課作出總結。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《義務教育法》等,認真學習黨的基本路線與基本方針 ,利用電視、電腦、等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件 ,深刻領會席總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。由于長期住校我以校為家,幾乎每天利用自己的中午和晚間休息時間輔導學生。在工作中,我始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按照我校實際運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。 三年以來,我一直配合學校團隊工作,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了團委下設的常規(guī)工作。 2021 年獲得青年教師達標課二等獎。課堂上力求生動,課堂氣氛 活躍并貼近學貼近生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。一切以實際行動,以黨的教育理論方針為指導“ 傳道、授業(yè)、解惑”,解放思想,開拓進取,不斷創(chuàng)新改進工作方法。 我堅信只要有付出,就會有收獲,我將會努力完善自己,去實現(xiàn)我的人生目標 —— 成為一名有人格魅力的 教師。所以工作一直很努力。 五、勤 我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。 四、績 2021 年 9 月我在小學六年級任教語文,因成績優(yōu)秀, 2021 年 9 月被調入白云 中學擔任初三 177 班班主任并任教本班語文,年終考核被評為優(yōu)秀。遇到棘手的問題就及時向老教師請教。這些班干在班級管理和比賽活動中發(fā)揮了重要的作用,各項比賽準備都在他們有條不紊的組織與安排中進行,并都獲得了不錯的成績。在生活上,我也盡一切 所能幫助他們,對于遠離父母獨自生活的他們來說,如何洗衣服、如何整理床鋪、生病時如何照顧自己等等都存在著困難,所以我經(jīng)常在課間對他們噓寒問暖。 三、能 (一)班主任工作 當了三年的班主任,使我具備了一定的班級管理能力。我積極參加學校組織的各項學習活動。在思想上,我積極上進,熱愛學生,時刻以一個教師標準來要求自己;在工作上,我努力工作, 2021 年在海南小學擔任兩個六年級班的語文教學, 2021 年進入白云中學直到現(xiàn)在一直擔任班主任及任教本班語文教學,三年以來我所任教的班級在年級中一直名列前茅;在紀律上,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,沒有發(fā)生過違規(guī)現(xiàn)象。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活
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