【正文】 的花，正當我興高采烈地把花送到媽媽面前時，我發(fā)現我手中的這朵掛著露滴的的鮮花，是那樣嬌弱纖巧，在我不經意間，它已悄然失去了剛才的生機，它仿佛失去了靈魂一 般，沒有了活力。 春天，你像一本充滿哲理的書，教會我一個又一個深刻的道理；春天，你如一幅畫，使我忘記了煩惱與憂慮；春天，你是一支動人的歌，使我深深地沉醉著，沉醉著。 瞧，金黃色的油菜花，綠 油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭著把自己的姿色展現給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時，又把黃綠相間的田野點綴得更加美麗動人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，傳來“哎吆，哎吆。每天都看著日歷，數著日子，心里有無盡的期盼。不過，即使這樣，媽媽的臉上也帶著喜悅的笑容。一到過年過節(jié)，小孩子是最興奮的，因為有新衣服穿，有肉吃了。 過年那幾天，天氣格外的晴朗。吃完餃子，我和爸爸一起去樓下放鞭炮。不遠處，傳來陣陣鑼鼓聲，且聲音越來越強烈，哦，原來是威風鑼鼓隊的大哥哥、大姐姐們在忙著彩排春節(jié)拜年時的節(jié)目呢。 春的腳步近了，街上的路 燈好像更多了，家家門前的紅燈籠掛掛滿了喜慶，紅紅的春聯(lián)映紅了人們喜慶的笑臉，春節(jié)到了，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，街上紅了，家里紅了，礦山嫣然一個紅色的不夜城。太陽從地平線上爬了起來，霞光一瀉千里，照射著大地。 我疾步跑進院子。寄居在它身上的露珠，晶瑩剔 透，從它的腰間輕輕滑落，瞬間消失得無影無蹤。春就像是一位魔法師，盡情地演繹著它獨有的特色。這是怎么了？是春，是春姑娘用它特有的魔法變出來的?，F在還未到繁花似錦的時節(jié)，但見那星星點點的紅斑在一簇簇綠葉懷抱正待怒放。下雨了，一小滴落在了嘴里，抿了抿還真甜??！我淋著細雨走在回家的路上，雨點“淅淅瀝瀝”地落在花瓣上，草叢中，它們貪婪地吸取著春的甘露，歡快地成長著。 描寫春天的作文 700 字篇 2 春天來了，大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊，排成一隊整齊的人字形隊伍，唱著春天進行曲！大地換上綠綠的衣裳，春天就這么美麗。春天剛來到，柳樹就迫不及待的亮出啦它那新鮮的，嫩綠的柳枝，為的是和春天一起玩耍。我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。有一天，我們同學們都在認認真真的上課，窗外鳥語花香，陽光明媚。 每到春天，各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的 、紫色的??真是百花爭艷，五彩繽紛。 ??！春姑娘，你帶走了寒冷，卻給我們陽光明媚，你是一個溫暖的春天，我們愛你，美麗的春天，歡迎你下次的光臨。 忽然，這雨一下子變成了傾盆大雨，真是變化不斷。我漫步在公園里，享受著春的氣息?！吧成?—— 沙沙 —— ”，我們踏著落葉走向學校。“對咯對咯，不應該是秋天冬天才會有落葉的嗎，怎 么現在一點春的跡象都沒有??？”幾個同學紛紛應和著。幾天前，這里的樹都還是光禿禿的，就剩下幾片已經枯萎的葉子在樹枝上搖晃著，時刻準備落下來似的。記得上小學時，每當學校的勒杜鵑一開，我們就知道：春天到了。雖不馥郁，但也足以讓人陶醉，讓人癡迷。 描寫春天的作文 700 字篇 4 文中敘述了湖北省襄陽市前進路小學“感動校園”人物張建中老師銳意改革，勇于進取的感人事跡。管理學生“家長式”，課堂教學“填壓式”，老師講的多，學生練的少，傳統(tǒng)教學模式根深蒂固，嚴重制約著學校教育教學質量的提高。張建中老師“根據每個孩子的組織、表達、溝通等方面的能力，然后綜合學習成績，男女生數量，綜合能力等方面，進行科學分組?”這就是我們應當向張建中老師學習的“小組建設理念”?！薄吧险n”，讓學生感動“師道尊嚴”，“一家人”，讓學生感到“溫暖、可親”。 描寫春天的作文 700 字篇 5 清晨，我走在去往學校的路上。 看著它，不禁讓我想起一個我校三年級的一個小女孩 —— 宋燦。我忽然想起，曾聽說這個班有一個得過小兒麻痹癥，手腳都有些殘疾的小姑娘，應該就是我眼前這個小姑娘了，看著她那樣艱難地操縱電腦的樣子，我心里酸酸的。這是，一個瘦小的身影一瘸一拐地快速從我相反的方向走過來，是宋燦，還沒等我靠近，只見她已經慢慢地蜷著身子，一手扶著墻，另一只手撿起了那團廢紙，接著， 轉過身，拿著廢紙向垃圾箱的方向走過去。側耳傾聽，春天的腳步聲近了。宋燦，你就是那只美麗的蝴蝶，我欣賞你，敬佩你，愿你的人生永遠飛舞出自己的美麗。 從此，我開始注意起這個小姑娘了，我時?？匆娝蝗骋还盏仄D難地走在校園里 ，時?？匆娬n間時她一個人坐在教室里讀書和寫作業(yè)，時?？匆娝推渌瑢W一樣地做清潔，用兩只手艱難地拿著掃把在走廊上掃地，時常聽他們班同學說，她是一個學習成績十分好的學生。當時已經下課，他們班其他同學都已經走了。忽然，我看見一只金色的蝴蝶正在花叢中穿梭，這是一只非常美麗的蝴蝶，我被它迷住了，可看了一會兒，我發(fā)現這只蝴蝶飛舞的姿態(tài)有些異常，它不時地會抖動或傾斜一下，似乎不能很好地保持平衡。老師心里裝著學生，心里想著學生，時刻充滿著對學生的愛，學生就會接受學生，師生就會和諧相處，就能共同完成教育教學任務。 文中還這樣敘述了張建中老師的一段話，“以前我會說，同學們開始上課了?！懊抗?jié)課后，我們都要認真反思：我這節(jié)課上的怎么樣？該學生掌握的知識學生會了嗎？課堂氣氛如何？優(yōu)生獲得發(fā)揮了嗎？學困生得到關心和幫助了嗎？等等?！爱斠恍┤诉€在課改前徘徊，當一些人還把年齡作為一種借口，他已經連續(xù)三個月被評為學校的“課改之星”，當一些人剛剛明白相信學生的道理，他已經與學生一起在實踐中探索，在求知中成長。那一片片桃紅色的的花瓣，中間含著嫩白色的花蕊，清純可愛。紫紅色的花上掛滿了露珠，陽光下，顯得璀璨晶瑩，像是那七彩奪目的夢。 花她又恢復了沉默的狀態(tài)，只是用手指了指上方就繼續(xù)向前走了。奇了怪了，現在明明是春天啊，不是冬天的樹才會那樣“光禿禿”的嗎？ 幾天后與同學放學回家的路上，我們踏著落葉，時不時發(fā)出“沙沙 —— ”悅耳的聲音。 葉春天果然是多雨的季節(jié)。春 “怎么又下雨了，真討厭??！”我郁悶的看著窗外。成群結隊的蜜蜂，忽閃著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜 。雨就在瞬間爆發(fā)，“嘩啦啦??嘩啦啦??”洶涌澎湃的雨就下了下來，雷電打下來，天空劃過一道光芒，轟轟轟，震耳欲聾的雷聲把我和同學下得半死。還有玩沙包的同學，一個個熱血沸騰，紅撲撲的臉頰，真惹人喜歡。她在柳枝上調皮地蕩秋千，她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑 。春天來了，小花開了，美麗的花朵在春姑娘的陪伴下，一起歌唱，一起跳舞。世間萬物經過了春的洗禮后，更加惹人憐愛了。多美的句子！我的心都醉了。陣陣“沙沙沙”的聲音，像是在彈奏美麗的樂曲，像是少女美妙的歌聲，又仿佛天籟之音，優(yōu)美動聽，時起時伏，悠悠然，欣欣然。邁進叢中，油然而生沁人心脾之感，滿眼都是那綠色的嫩芽正萌發(fā)，一種生命的膨脹立刻竄到你的心里，腦里，蔓延到全身。向日葵挺直了腰板，天真的圓臉蛋永遠都向著太陽，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。微風輕輕地吹著，像春姑娘那柔婉的手臂輕輕掠過，正是它喚醒大地恢復以往的生機?！按禾靵砹耍禾靵砹?。那么，怎么去寫作文呢？以下是幫大家整理的描寫春天的作文 700 字 10 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 排練廳里，少男少女們，有的正在放開歌喉大聲歌唱，有的跳躍翻滾練習舞蹈，有的躍躍欲試練習魔術，不時還傳出陣陣爽朗的笑聲，哦，這是他們正在準備“職工新年聯(lián)歡會”的節(jié)目呢；廣場上更是熱鬧非凡，有的練習踩高蹺，有的練習劃旱船，有的扮演豬八戒，有的扮演小丑，他們滑稽的動作不時迎來圍觀人們的陣陣笑聲，哦，這是他們在準備春節(jié)街頭文藝節(jié)目呢；角落里還有 工人師傅在做春節(jié)和元宵燈展的彩燈呢，他們一會跳上，一會又跳下，忙的不亦樂乎，一個個漂亮的、巨大的彩燈在他們的精心呵護下，活靈活現，栩栩如生?！班枥锱纠?！噼里啪啦！”鞭炮聲熱熱鬧鬧地響起來了，好像在說：“紅紅火火！紅紅火火！”我抬起頭，望著天上明晃晃的太陽，高興地想：新的一年，各家的日子一定會像這太陽一樣，明麗燦爛！ 春風在中華民族的大地上勾勒出了新年的喜慶畫面；勾勒出了新中國的繁榮昌盛；勾勒出了草長鶯飛的 .美景??呼吸著春天的氣息，我放 聲高喊：“春天來了 —— ” 描寫春天的作文 700 字篇 3 春節(jié)還沒到，那一陣陣爆竹聲已在耳邊響起，是提前慶祝春的來臨，還是孩子們提早把過年的爆竹燃放，爆竹炸向天空，灑下了漫天的祝福；風靜靜的，樹默默不語，只有紅梅開的正艷，露出萬般嫵媚，仿佛在迎接春天的鳥語花香；大地披上了銀裝，顯得莊嚴而圣潔；樹上掛滿了雪花，一串一串的，顯得格外美麗，人們嬉笑著在樹下拍照留影。大年初一那一天，我換上了大紅色的外套，脫下了厚厚的羽絨 服。可這在過去來說，卻只有過年才能辦到。這時候，可是真正的體現出了我們是“龍的傳人”??！但是我注意到，無論怎樣擠，都沒有人抱怨或生氣，大家的臉上都帶著和媽媽一樣的笑容。不知不覺中，刮了一冬天的西北風悄悄地離開了，取而代之的是溫暖的春風，像媽媽的手掌一樣撫摸著人們的臉頰：春節(jié)到了，春天要來了！ 年前這幾天，媽媽忙得不可開交。”號子聲，抬頭一看，原來是幾位農民伯伯正忙著，挑糞給麥苗施肥呢 !他們雖然干得滿頭大汗，但臉上帶著笑容。 我們又來到麥田邊，放眼望去，一望無邊的麥苗。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是精心整理的描寫春天的作文 700 字 3 篇，希望對大家有所幫助。這春天里的一抹清雅，就這樣被我親手毀滅了。這時，從湖面上吹來一陣輕風，好似母親的手輕柔地撫摸著我，風里還帶著青草的香氣與花香，使我陶醉其中，傾刻間忘記了昨天那些不愉快的煩惱與憂慮。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？ 描寫春天的作文 700 字篇 10 我等待著，等待著，春天的步伐更近了。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏?！闭f的多么好??！但又何止是“綠”？ 在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢??連成片，匯成海。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命?！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙， 漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。雖然媽媽說，明年再給我買一個，但是媽媽不知道，這個風箏在我心目中的位置，是無與倫比的，是世界上獨一無二的。媽媽給我買了一個金魚風箏，于是我和小伙伴們便在田野里放風箏，風箏飛得很高，我們一個個的都興高采烈的放著風箏。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發(fā)。不必說“吹面 不寒楊柳風”，也不必說“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓，精神振奮。 描寫春天的作文 700 字篇 8 春是一個充滿希望的季節(jié)。那野火燒不盡，春風吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時變得更加生機勃勃了。 你再聽，是同學們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學們都一定在好好地學習吧 ! 你繼續(xù)聽，是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復蘇時的喜悅淚水 —— 春雨，“嘀嗒、 嘀嗒、嘀嗒??”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農田上 。春姑娘帶來了新春的禮物 —— 春種，她把春種散播在大地上。 “雖然那時少吃少穿，但是精神生活豐富，一本書，一張紙，一支筆，可以讓我高興很多天。”這細致的描寫似乎真的讓我們看到了一個膽小的孩子，用竹竿吊著鞭炮，裹著棉手套的小手緊緊捂著耳朵，媽媽笑著點燃了鞭炮，孩子閉著眼睛，蜷成了一團。 比如《我的膽小》這篇文章，寫了十一件小事，老老實實、真真切切寫出了一個膽小、可愛又好玩的“我”。當來年春風再一次親吻它的時候，它便會挺直了它的小身板，微笑著朝著天空，驕傲地吶喊：“看，又到了春天 !” 是啊，我們又何嘗不是一路頂風冒雨、披荊斬棘，過五關斬六將地闖了過來的嗎 ?我們是否也應該勇敢地高呼：“看，又到了春天 !” 描寫春天的作文 700 字篇 6 “一個孩子，小小的孩子，擁有的春天卻遼闊無比，溫暖無限，光明無限??”孩童們的心靈是純凈的，天真的，淳樸的，無邪的，所以孩子們的春天很溫暖，也很與眾不同。 俯視著小區(qū)門前寥若晨星的行人，我驚異地發(fā)現，在那個從未被人關注的墻角，一株頑強的 野草正綻放著他那點微不足道的綠意。 回想起昨日還沉溺于過年的喜慶氣氛之中，可恍惚間便又要投身于緊張的學習生活之中，我只能彷徨在生活的十字路口，止步不前。仰望天空，是一如既往的晴碧 。是誰制造了這美中不足，大煞風景？一定是其他游客們污染的，哼！我十分生氣地想著這件事，也暗誓今后要當環(huán)保小衛(wèi)士。此時，一個同學驚喜的叫了一聲：“哇奧！快來看，快來看，這花！這花！”由于她太激動了，連嘴唇都顫抖著。”這話像是在對我說，又像是在對他自己說。我還在埋頭苦思春的樣子，前面的同學就嘀咕著：“這里好好看哦?？刹皇牵裉煳覀円ジ咄珗@尋春！ 一路上，“春”字似乎變成了一片片草地、花朵，在我眼里晃來晃去。 行至山中，我和兩個姐姐互相推搡著，好看的涼鞋被飛濺的泥土沾的泥濘不堪，我頑皮地抓了一把帶著晨露的狗尾巴草塞到 了大姐的衣領里，姐姐被驚地“哎呦”一聲跳到路旁，邊