【正文】 !我們從備課到復習計劃的制定、落實，以及時間的分配都按照整體配合，大軍團作戰(zhàn)來完成。特別是田老師、張確老師年齡大，身體不好，這種超負荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。大家團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使。我想這也是我們成功的原因所在吧 ! 三、更新觀念，抓好復習，提高成績 初三語文總復習階段，傳統(tǒng)的觀念只重視語文教學的工具性，而忽視或輕視它的人文性，往往會造成學生老師功夫花的不少，能力卻不見提高 .因此我們認為 無論在常規(guī)教學，還是在總復習階段，同樣要抓住它的 工具性 和 人文性 .既服從游戲規(guī)則，又超脫其上 .找到總復習教學的最佳結合點 .以素質(zhì)教育為根本，結合應試教育的方法策略，大力培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)并提高應試技巧，應該是目前初三語文教學的最佳結合點。 腹有詩書氣自華 ，廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。人文底蘊和情感教育。 抄寫、背誦。同時在抄寫的基礎上全面落實背誦，課內(nèi)外名篇佳句全不放過，因為 背誦是一種最野蠻的手段，也是一個文明的辦法 。可大膽嘗試探究性學習的方法。增加作文的訓練量。當然，這些工作抓得越早越好 .因為 冰凍三尺非一日之寒 嗎 !通過三年的實踐，效果是明顯的 . (二 )、提高學生應試能 力是關鍵 語文素養(yǎng)的提高是一個長期的過程。 每星期的課外閱讀訓練。如果再等到總復習讓學生訓練綜合試卷和模擬考題已為時過晚。教師引導學生自主設計、自主探究語文資源開展實踐活動。課文復習有邏輯性的分為各個考點，指導學生系統(tǒng)的掌握課內(nèi)知識。即使在最為緊張的總復習階段，也不能因為實用主義和功利主義而忽視人文教育和情感教育。防止一味陷入呆板僵硬的考試教學。 教師述職報告篇 5 在 20xx 年即將結束之際，回顧一學期的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。首先在思想上，加強政治理論知識學習，努力學習并嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行學校的校紀校規(guī)，積極地完成領導安排的各項工作。 二、教學質(zhì)量是學校的生命線，這學期我擔任一年級的體育課教學工作，這是我參加工作以來第一次擔任一年級的課程，對我來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次增長經(jīng) 驗、鍛煉自己的機會。積極參加各項教研活動，并對每次課每次活動進行反思總結。對此 我加大了學習和矯正的力度，抓好常規(guī)教學的同時，不斷的搜索新的教學方法，進行總結改進。針對學生的實際情況，制訂了詳細的訓練計劃，在教學實踐中不斷對訓練內(nèi)容進行科學調(diào)整，提高訓練效率。 四、認真布置和安排好每天的陽光體育活動，在領導和同事們的幫助下我們體育老師將在接下來的工作中積極進取，不斷創(chuàng)新，把學校的體育活動搞的更豐富多彩，使我校體育工作更好的發(fā)展。總覺得工作做的還不夠好，需要學習的地方還很多。 教師述職報告篇 1 20xx 年 8 月我成為一名特崗教師，帶著光榮的使命，來到了田莊中校李庵小學開始從教?，F(xiàn)將三年來的工作匯報如下： 一、思想方面 在特崗教學期間，我忠于黨，熱愛人民，熱愛的教育事業(yè)。因此，當我加入教師隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。 在這期間，我認真學習研究了《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》，以對自己要求更為嚴格。支教期間我不但認真負責地完成本位的教學任務，還積極為學校的其他方面出謀劃策，力所能及地發(fā)揮作用，奉獻力量 。于是，我開始利用課余時間，跟學生個別談心、交流，利用自習時間給他們講一些名人故事，給他們講述外面世界的精彩，使孩子們感受到學習的重要性，在思想上樹立起遠大的學習目標。我從欣賞他們?nèi)胧?，用微笑去面對他們。每次下課后，我都要在教室里多呆一會兒，爭取和學生多說幾句話，多回答學生幾個問題。這些學生的學習成績都有不同程度的提高，使我感到了由衷地欣慰。 四、三年來的經(jīng)驗與成績方面 在這兩年來，我通過不斷學習、研究，反思各種教學方法，使自己在新課改的春風下，以新的姿態(tài)來融入教育教學中，以期達到良好的教學效果。 三年的特崗生活工作快要結束了，雖然工作時間短暫，但很充實。在校領導的關心愛護下，在同事朋友的支持下，在這里工作，感受到了家的溫馨，我覺得自己在各方面都有所提高?，F(xiàn)將這學期的工作總結如下： 一、政治思想方面 我堅決擁護中國擁護黨的領導，堅持時事政治學習，認真做筆記，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了幼兒的學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。 嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內(nèi)容、教育方法等等，強調(diào)家園共育的 39。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作，積極配合幼兒園保健醫(yī)做好 疾病防治和體檢工作。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。 總之，本學期我對于班級各項工作，積極主動地承擔，努力成為孩子們喜歡的老師，讓孩子進步、成長，是我的心愿，也是我的工作目標。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重 別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。這一年中，我擁護黨的教育方針政策，遵守 教師職業(yè)道德，現(xiàn)將一年工作總結如下。 做好了這一步，那么就應該是對學生的習慣養(yǎng)成教育了。我首先從課堂入手，要讓學生上課聚精會神可不是一件容易的事，我采用聽辨訓練、聽問訓練、聽說訓練、聽記訓練的方式，先鍛煉學生的聽力，這樣學生漸漸學會了聽老師話語中的重點，會積極發(fā)言，會及時做記錄。于是，在每一堂語文課之前，我先給他們一碗“營養(yǎng)湯”喝 。我跟學生說：“希望你們學習并快樂著。第二，取得了一些小小的成績，比如在全校上了一次公開課，有一篇論文在國家級刊物上發(fā)表了，學生每一次的語文考試 成績也還不錯，兩次半期考試和一次期末考試均取得年級第一。這些都是我應該學習的。 同時，在自己的教育教學過程中虛心學習，積極求進：一是加強理論學習，既學習黨和國家的重大路線、方針、政策，又學 習新的教育教學理論，不斷提高理論水平；二是把自己身邊的教師作為學習的榜樣，尊重每一位領導、教師，并從他們身上學到自己缺少的東西，取人之長，補己之短，不斷充實完善自己。 二、立足實際、著力探究、促升教學 從教五年來，我從一位新教師。 另外，我非常重視學以致用，在汲取前人經(jīng)驗的基礎上有所創(chuàng)新。 教師述職報告篇 4 我于 19xx 年畢業(yè)于華南師范大學政法系，同年到南海一中任教政治， 19xx 年轉(zhuǎn)正為 中學二級政治教師。當然，年輕人要戒驕戒躁，得謙虛謹慎，這樣才能有更大的進步。 不僅如此，我的生活觀念也是這樣：工作并快樂著！到了一中以后，我發(fā)現(xiàn)自己變得快樂多了。甚至有些時候還出一些對聯(lián)、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎的題讓他們做。 對于中途接手的初一（ 1）班，我采用的方法就有所不同了。對于初一 學生而言，養(yǎng)成良好的習慣，無疑是首要的任務。于是，我先找班主任要學生資料，將資料全部翻閱完了之后，在課堂上用調(diào)查表的形式調(diào)查他們的語文學習狀況，比如，你小學時喜歡語文嗎？你知道古典文學中的四大名著嗎？調(diào)查完畢，我就找一些問題突出的學生談話，進一步了解情況，給予他們及時的幫助。 在今后的工作中我會更加努力，對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，不斷地學習新知識，提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習他人的教學經(jīng)驗?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。 一學期以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。 做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈。 五、其它方面 在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的 培養(yǎng)和訓練，加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，特別是上課時的紀律教育，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣，并在日常生活中注意隨機教育，使孩子的紀律意識逐漸形成。 發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因素。新班的孩子年齡偏小，安全意識差，自我保護能力差，所以從一開學我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施： 教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。 工作中虛心向其她教師學習，觀摩其她教師上課，積極參加園內(nèi)教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的學期計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。 二、教育教學方面 在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。 述職人： 20xx年 xx 月 xx日 教師述職報告篇 2 尊敬的領導： 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。有多少付出，就有多少收獲。接著，我不斷努力地追求教學方法的創(chuàng)新，用靈活輕松的學習方法來激發(fā)學生的學習興趣，爭取讓學生們學的快樂，盡我 所能的傳授給他們更多的知識。積極參加學校組織的各項活動。每次作業(yè)我都認真批改，對作業(yè)做得特別認真的同學，我都在下一節(jié)課開始前進行表揚。我的課堂更多地走向質(zhì)樸和純凈。 每當我和孩子們講這些道理的時候，孩子們都 聽得非常認真，從孩子們的眼神里我看到了這些孩子對美好未來的向往，孩子們理解了學習文化知識的重要性和必要性。踏踏實實教書，全心全意育人。在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在這里，有一種無形的精神在陶冶著我的 心靈，有一種無形的動力在鞭策著自己前進。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。三年的特崗生活，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰(zhàn)。 第四篇：教師述職報告匯總 【精選】教師述職報告匯總 6 篇 在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告與我們的生活緊密相連，報告包含標題、正文、結尾等。在此，我真心地感謝大家。平時，關心愛護 學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了 教育，體育知識和技能得到了較好的提高。但也還存在一些問題，在接下來的工作中，我將更加努力的做好一年級的體育教學工作。例如，在學習初期，有些學生上陽光體育，模仿高年級學生做操，部分動作做得不標準，養(yǎng)成可一些不良的習慣。雖然工作繁瑣，但毫不懈怠，努力適應教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向其他老師請教，結合實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。其次在行動上，結合本職工作，把教 育好學生作為最大目標，理論結合實踐，做到教書育人、言傳身教、為人師表。以比較高尚的職業(yè)道德為標準，不斷地提高自己的教育理論水平、豐富專業(yè)知識，教學與教研能力有了大幅度的提高，在較強的事業(yè)心和工作責任感的驅(qū)動下，本，我較好地完成了學校分配的各項任務。但萬變不離其宗，一定要讓學生明確，試題和考卷并不是語文學習的全部。 反饋應該及時迅速。 注重學生的可持續(xù)性發(fā)展。然后教師綜合權威預測。以免學生怯場，便于學生的應試。教師的講解是應有針對性，并總結歷年中考課外閱讀的考點規(guī)律，使學生心中有數(shù)。但單純的題海戰(zhàn)術又會陷入惡性循環(huán)。教師全批全改，并保證在一周內(nèi)反饋給學生，以幫助學生形成樂寫的習慣。使學生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育。既可以練字，同時也是潛移默化，擴大課外積累，引導學生有 意識地模仿大家作品，自主寫作。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。如何快速積累 ?課堂教學之外，我們是這樣做的： 從初一開始就讓學生訂閱《語文報》、《散文》、《讀者》等優(yōu)秀報刊。教育部基礎司組織編寫的《語文課程標準解讀》認為 知識和能力，過程和方法，情感態(tài)度和價值觀 為語文素養(yǎng)的三方面內(nèi)容。已成為我們年級老師的工作目標。年級組長禹力，處處從大局出發(fā)，為我們出謀劃策，創(chuàng)造條件。中考只考中、英、數(shù)，語文只考作文這一方向的確立。我們常交流經(jīng)驗，彼此毫無保留。 二、集體備課、集思廣益，團結協(xié)作、共同提高 團結協(xié)作，營造良好的工作氛圍，這對畢業(yè)班的老師顯得特別重要。多次召開初二工作會議。 學會把自己的工作做階段性總結，并善于總結。本學期發(fā)表報道市級一篇、縣級 2 篇。 培養(yǎng)自信，張揚個性，四一班就是每個孩子的舞臺，張揚他們的個性，讓他們敢于表達、樂于表達、善于表達，在四一班這塊樂土都有各自不同的成功的真正體驗?！盎疖嚺艿每烊?車頭帶”。 二、教學工作及取得成績 本學期我們繼續(xù)進行