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20xx單位實(shí)習(xí)自我鑒定600字(共五則范文)(文件)

2025-04-22 07:14 上一頁面

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【正文】 作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難 。 同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步 ! 我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)重點(diǎn)突出,難點(diǎn)也能夠逐個(gè)突破,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)我都認(rèn)真準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 盡管實(shí)習(xí)很辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。 20_年 x 月 x 日我懷著欣喜的情緒來到了 _幼兒園進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)生活,這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。在幼兒園老師的幫忙下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。 把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。教學(xué)的過程,也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過程。 在實(shí)習(xí)過程中,我上了 3 次新課,一共 11 節(jié)課,雖然總的說來上課上多了有些進(jìn)步,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。結(jié)果上臺(tái)一講,方知不對(duì),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講地很詳 細(xì),固然能使學(xué)生容易理解掌握知識(shí)點(diǎn),但時(shí)間有限,于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講,指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評(píng)意見:教學(xué)的目標(biāo)是要在 45 分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),所以備課時(shí)一定要明確重點(diǎn)、突出重點(diǎn),詳略得當(dāng),不能面面俱到,細(xì)節(jié)不要想一下子全部講清。 最后我想衷心感謝我的母校 _中學(xué)讓我有了這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,同時(shí)也衷心感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師李然老師,她給了我很多的指導(dǎo)和幫助。實(shí)習(xí)生自我鑒定可以總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,指導(dǎo)今后工作。 實(shí)習(xí)三個(gè)多月,相比于以前,我多了學(xué)習(xí)和記錄,不再只是機(jī)械的讓做什么就做什么,常用的聯(lián)系人以及文件上的內(nèi)容我都會(huì)有心留意的,做一個(gè)積累。 離實(shí)習(xí)結(jié)束的日子也是可以屈指可數(shù)的了,不知不覺,三個(gè)月的時(shí)間,說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短,現(xiàn)在的感覺與初次來到這里的感覺又不一樣了,之前的那份陌生已轉(zhuǎn)變成為了熟悉,現(xiàn)在沒有了以前的那份迷茫,現(xiàn)在走進(jìn)公司,一切都是那么的熟悉,熟悉的環(huán)境,熟悉的面孔,每每看到這里的同伴都有一種莫名的親切感,每當(dāng)感到無助、感到失意的時(shí)候,同伴的一句問候,一個(gè)笑容都會(huì)給予我鼓勵(lì)。 社會(huì)時(shí)代正在不斷的發(fā)展,對(duì)于技工的要求也不斷的升高,現(xiàn)在的社會(huì)找一份好的工作太難,差的自己又看不上,所以工作單位不斷的招人,但是卻招不到,所以競(jìng)爭(zhēng)能力加大,在家宅的人也越來越多,畢竟對(duì)現(xiàn)在的年輕人來說,壓力真的好大。在實(shí)習(xí)中,由于我是一名實(shí)習(xí)生,所以我的工作量并不大,所以我會(huì)讓其他同事安排事情給我做,本來不會(huì)的,可是在他們細(xì)心的指導(dǎo)下,我也就慢慢熟悉了,到最后我已經(jīng)和一位正式員工一樣的工作了。在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了太多的東西,也讓我更加明白了“書上得來終覺淺,須知此事要躬行”的含義,有些東西也只有在動(dòng)手實(shí)踐的過程中才學(xué)的到,所以在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,絕不怕吃虧,努力的將工作完成的更好。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力的方向,樹立了正確的人生觀、價(jià)值 觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我、超越自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 由于我性格開朗,能夠與不同的人接觸。行事謹(jǐn)慎,凡事三思而后行。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。我堅(jiān)信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識(shí),我會(huì)用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識(shí),來應(yīng)付以后生活和工作中所有可能遇見的困難,創(chuàng)造自己有價(jià)值的人生 ! 我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創(chuàng)造 ! 雖然要離開學(xué)校,但我要學(xué)的東西將更多,比如要多一份團(tuán)結(jié)心,多一份上進(jìn)心,更要多一份責(zé)任心。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng) ! 這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。 在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。這些地方都是美中不足的。 應(yīng)該認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。 實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng),知道了足夠的耐心和細(xì)心是做好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的保障。后來意識(shí)到做任何事情都應(yīng)該平心靜氣,仔細(xì)研究,用心積累經(jīng)驗(yàn),才能提高效率。作為會(huì)計(jì)人員要協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),真誠待人。我會(huì)更加努力的通過不斷的實(shí)踐來彌補(bǔ)自身的不足,飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng) ! 2021畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定表 600 字 。 在此次的實(shí)習(xí)過程中,我 也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,以前我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)比較扎實(shí),正如所有工作一樣掌握了規(guī)律然后照葫蘆畫瓢就行了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更加講究的事實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開實(shí)踐就為零。做任 何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸 ! 在工作中還應(yīng)該勤學(xué)好問,真誠待人。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,出現(xiàn)數(shù)字疲勞,以致于登賬登時(shí)錯(cuò)漏百出。我們應(yīng) 該在學(xué)好理論知識(shí)的前提下,注重實(shí)踐的重要性,把兩者有機(jī)的結(jié)合起來才能夠勝任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。 畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定表 5 從 _月 4 日到 _月 20 日止,將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活圓滿結(jié)束,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了踏入社會(huì)和作為會(huì)計(jì)從業(yè)人員應(yīng)該具有的職業(yè)操守。對(duì)自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。 時(shí)間飛快,我在 __幼兒園實(shí)習(xí)已過了半年。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定: 熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。我懂得利用課余時(shí)間掌握更多的知識(shí) 與經(jīng)驗(yàn),通過工作和活動(dòng)的鍛煉,我的綜合能力得到了很明顯的增強(qiáng)。遇事臨危不懼,能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。為人忠厚老實(shí),凡事言出必行。在不斷追求進(jìn)步不斷自我增值的同時(shí),學(xué)習(xí)仍是自己現(xiàn)在的主業(yè),我也明白只有精通自己的業(yè)務(wù),才能不斷提升自己的人生價(jià)值,為社會(huì)創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值。 畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定表 3 我是一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生,我以優(yōu)秀的成績(jī)修完自己的所有主修課程,包括:導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、中外民族民俗、旅游學(xué)概論、旅游法規(guī)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游交際禮儀、餐飲服務(wù)與管理、酒店前廳與客房業(yè)務(wù)管理、旅游英語口語、中國旅游地理、飯店人力資源管理。 這次的實(shí)習(xí)可以說是完成的很圓滿。在工作時(shí),我一直抱著一絲不茍的心態(tài)來完成工作,還記得剛進(jìn)公司時(shí),我什么都不懂,但是我做事勤快,活潑 開朗,很快就和同事們打成一片,在給工作中有什么不懂的,就虛心的向那些前輩請(qǐng)教。 畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定表 2 實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,實(shí)習(xí)是學(xué)生踏上工作的橋梁。 我們每個(gè)人都被分配到不同的崗位不同的部門,我是在境外同業(yè)部 這一塊,專門負(fù)責(zé)泰一地專線的,記得第一次跟同行交流的時(shí)候,做什么事情都是小心翼翼的,甚至是有些惶恐,生怕會(huì)把事情弄砸,都說不懂就要問,但是有的時(shí)候就感覺,從某種程度上來說,自己認(rèn)為的問題,或是一些不懂的,在某些老前輩的眼里根本就不是什么問題,所以有的時(shí)候問的時(shí)候就有些猶豫了,也許也是自己不夠成熟吧,有點(diǎn)想法過于天真了。和所有的實(shí)習(xí)生一樣,實(shí)習(xí)之初,都是干一些雜事,比如幫老員工去打印,復(fù)印,發(fā)傳真,送東西,剛開始那會(huì)兒,更 多是幫師傅處理一些簡(jiǎn)單的事情,后來,慢慢的上手之后,師傅也讓我獨(dú)自操作了。實(shí)習(xí),顧名思義,是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。 以前不知道,以為上機(jī)課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí),其實(shí)不然,現(xiàn)在我覺得真的要上好上機(jī)課也不是那么簡(jiǎn)單,需要自己備課時(shí)仔細(xì)的考慮,特別是屏幕控制和時(shí)間分配需要好好斟酌。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來的不足之處: 教訓(xùn)之一,備課重點(diǎn)不明確突出。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要透過活動(dòng)來成。在學(xué)校老師只是問你件事就應(yīng)放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較適宜,怎樣才能更好的到達(dá)教學(xué)目標(biāo) ?但在幼兒園似乎并不怎樣行得通,只有當(dāng)你了解本班的幼兒,了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映,才能定出適宜的發(fā)展目標(biāo),把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來?!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因?yàn)樗齽?wù)必要有愛心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、職責(zé)心,所以她務(wù)必付出加倍的愛,這不是每個(gè)人都能做到的。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的吳老師以及 _的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意 ! 教育實(shí)習(xí)自我鑒定 4 時(shí)光飛速,實(shí)習(xí)的日子就這樣無聲無息的過去了。我想這應(yīng)該是很多實(shí)習(xí)的同學(xué)共同的感想。在班主任吳老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,我開展了以 認(rèn)識(shí)自我與規(guī)劃、“感恩”、“學(xué)會(huì)溝通”為主題的 3 個(gè)班會(huì)課,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難,需要下很大的工夫。同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué) ! 教育實(shí)習(xí)自我鑒定 3 實(shí)習(xí)期間,在林老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì) 聽了 7 節(jié)課,上了35 節(jié)課。 這一個(gè)月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān) 注。 教育實(shí)習(xí)自我鑒定 2 通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的 、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了
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