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班務計劃高二文科(優(yōu)秀范文5篇)(文件)

2025-04-22 03:57 上一頁面

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【正文】 )結(jié)合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結(jié),學 習方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學習經(jīng)驗。 班務計劃高二文科 4 一、本學期班級基本情況: 我班共有學生 50 人,其中男生 48 人,女生 2 人??芍^良莠不齊,良莠并存。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。本學期將積極配合學校團支部,結(jié)合實際搞好各項活動。 C、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動 。 (2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生 的知心朋友,以使班主任工作做的更好。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。 給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級 紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。 班務計劃高二文科 5 一、指導思想:深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結(jié)合學?!叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。其中男生 31 人,女生 29 人 。 四、本學期班主任工作基本要點: 增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體 通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同 進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行 國有國法,班有班規(guī) 。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。從開學始,便強調(diào)“班風好 —— 學風好 —— 成績好”的關(guān)系,課堂上抓好 40 分鐘,晚自修保證專注、高效 的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。 塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作 作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。 加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才 學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。我想,在新的學期里,我一定有信心搞好班級工作,把我們高二建設成為一個積極進取的、和諧的大家庭。 協(xié)調(diào)好科任教師與學生之間的關(guān)系 ,使科任教師心情舒暢 ,樂于傳授 ,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,教學相長。有計劃地進行家長電訪,有目的地對學生進行個別談話,做好家庭教育的指導。 教育的生活化 積極開展法紀教育和安全教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工 作,培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力,培養(yǎng)社會需要的人才。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。在此基礎上,制定出新的班規(guī)。 每天明確相應的班干對儀容儀表、衛(wèi)生 、考勤進行檢查。 第四篇:高二文科班閱讀積累計劃 悅讀:傾聽文字的聲音。 基礎知識積累:用好《小題狂做》和積累本 每天做一篇,及時訂正,把需要積累的字詞句及總結(jié)的答題技巧步驟積累在積累本上。 一、班上基本情況 全班有男生 *人,女生 **人,共 **人。 及時調(diào)整學生心理狀態(tài),營造備考氛圍。學法的掌握,是提高學習效率的關(guān)鍵。 努力提高家庭教育水平,通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,針對家庭教育中存在的問題,加以正面引導。密切 配合教導處,本著從實、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)的原則,組織好各類考試,完善考前、考中、考后的各個環(huán)節(jié)的工作,通過考試提高學生的能力,培養(yǎng)學生誠實守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸?shù)膶W習品質(zhì)以及嚴謹求實的良好作風,做到“月月清”。 。圍繞德育工作重點,幫助、指導學生制定學習計劃,確定班級德育目標,美化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報。 建立一個強有力的班委會,加強班委工作的管理和指導;創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體,創(chuàng)建一個寧靜的良好學習環(huán)境,把班委會建設成為一個強有力的,高效率的,團結(jié)實干的領導集體,使班級工作順利開展并卓有成效。在復習過程中提醒學生要善 于總結(jié),自我 歸納,及時反饋及時糾錯。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。學生的成績懸殊很大,尖子生很少。 讓過程變得美麗,讓結(jié)果變得燦爛。(未讀完規(guī)定內(nèi)容的同學可利用周五晚放學和周六上午繼續(xù)閱讀) 個性閱讀內(nèi)容利用晚上休息前時間,每晚讀 2030 分鐘。 動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。班風學風好了,整個班的學習成績也會好起來的。加強對學生的電訪工作,出現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。 三、德育工作的滲透 既要對學生的今天負責 ,也要對學生的明天負責 ,把德育工作放在班主任工作的首位。在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身教育的基礎。 二、班級工作的具體實施與原則 工作的 系統(tǒng)化 對每個學生進行愛國主義和集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。 針對本班學生的現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識和競爭意識。 班務計劃高二文科 第三篇:高二文科班班主任工作計劃 高二文科班班主任工作計劃 梁西金 新的學期又開始了,作為高二(文科)的班主任,面對學生們的前程,自知肩上的擔子更重了。明 確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。 持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的進步 每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面??每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄 。開學后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。住宿 53人 。讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,為高中三年打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。 重視行為規(guī)范,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。對學生進行行為習慣教育。 作好安全教育和安全管理 對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。 A、布置美化教室,按展示優(yōu)秀作業(yè) 。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母 !沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。注重學生的學習成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,不歧視差生,安排班級中學習成績好的學生來幫助他們,爭取做到共同進步。得到更多的收獲。 重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。 (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。行為性格較差,態(tài)度惡劣、觀念意識淡薄。作好與學生、家長的溝通工作。 (7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。 (3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。只有平時多與家長多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學新篇章:關(guān)鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關(guān)心學生,關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝 。 (三 )安全教育 加強對學生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。 三、主要工作 (一 )建立班委會 學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓 更多的同學得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。班級尖子生培養(yǎng)不夠,后進生學習動力不足,處理學生上方法不夠靈活。 加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。 定期召開班干部會議,及時了
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