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正文內(nèi)容

關(guān)于消防的心得600字(5篇)(文件)

 

【正文】 面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。 人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重 要保障。 作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安 全知識(shí)提高防范技能。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。 演練前我部組織了消防預(yù)案演練 培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。 三、后續(xù)工作安排 減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。通過一些真實(shí)的案例,讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項(xiàng)。 之后,又進(jìn)行了防搶的演練。通過演練,明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對(duì)措施,提高了全員處置突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步鞏固了安全防范意識(shí),有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)各崗位人員能夠做到認(rèn)真履職,防范并化解風(fēng)險(xiǎn)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議: 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交 通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德 。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。重視交通 安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。 這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。 第 2 篇:安全教育心得體會(huì) 人生最寶貴的是什么有人會(huì)說 ,是聰明智慧 ,有人會(huì)說 ,是家財(cái)萬貫 ,其實(shí)人生最寶貴的是生命 .不是有一句話說生命是革命的本錢嗎生命是珍貴的 ,是公平的 ,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次 ,失去了就不再擁有 .所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé) .就在星期三 ,學(xué)校組織我們看了安全教育篇 .看了這部篇子 ,最令我吃驚的是 ,一年中 ,竟有好幾十萬的中小學(xué)生是因意外事故而死亡 .游泳 ,玩耍 ,踩踏事件 ,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命 ,一朵朵祖國(guó)未來美麗的花 .生命真的好脆弱啊 ,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打 .可是往往因?yàn)槲覀兊牟恍⌒?,就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生 .有一次 ,我在電視上看到這樣一則消息 :有一個(gè) 8 歲的小女孩 ,因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河 ,但是她不會(huì)游泳 ,這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里 ,可她也不會(huì)游泳 .因此 ,倆人都陷入困境中 .這時(shí) ,大人來了 ,救了一個(gè) ,可那個(gè)想救人的小女孩卻走了 ,永遠(yuǎn)地走了 .有時(shí)候 ,幫助人是一件好事 ,可是盲目地去做 ,到頭來 ,反而會(huì)令自己發(fā)生不幸 .這時(shí)候 ,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向他人求救 .每一個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生 ,那就讓我們攜手 ,讓悲劇遠(yuǎn)離我們 ,讓我們一起把握生命 !第3 篇:安全教育心得體會(huì) 今天,市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒?講了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到 12 歲的兒童不能在馬路上騎自行車。 第五篇:消防講座觀后感作文 600 字 火,在我們看來是無所不能,是強(qiáng)大的。在五萬 多起的火災(zāi)中,有 90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。 在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時(shí)用水撲滅。總之,我們應(yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。山東濰坊反反復(fù)復(fù)反復(fù)四年級(jí) :ZUZHE 。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救能力的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。如果不行,便可跳樓。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。 :了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。 首先坐公交車時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?,?yīng)該主動(dòng)讓座。 記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃 了各種各樣的花炮,后來,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。 就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?,可他們并不知道危險(xiǎn)的來臨。 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。 當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路 。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育, 1996 年 2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年 3 月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。就在歹徒卡住客戶脖子威脅銀行工作人員立刻交出現(xiàn)金的同時(shí),經(jīng)警已經(jīng)從后方一個(gè)箭步?jīng)_上來用電棍敲打歹徒并將其制服,最終在全體員工的緊密配合下,順利完 成了這次的演練。通過上一周的消防 培訓(xùn),員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩 慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為。 消防演練心得體會(huì) 600 字 (三) 我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的。 從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,火警信號(hào)響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會(huì)利用滅火器來及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。
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