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幼兒生活老師個(gè)人計(jì)劃書(共5則范文)(文件)

2025-04-21 18:35 上一頁面

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【正文】 把這次有幸能夠參加國培學(xué)習(xí)所得的收獲也要運(yùn)用到教育教學(xué)中。 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。 三、保育教育工作 ( 1)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一 巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。 ( 4)、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。 何媛媛 2021827 第四篇:幼兒教師個(gè)人計(jì)劃書 個(gè)人計(jì)劃 幼兒園特殊的工作性質(zhì)決定了幼兒教師必須時(shí)時(shí)處處事事都要有責(zé)任心,從大的方面說要對(duì)孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),從小的方面講就是對(duì)孩子的人身安全、衣食飽暖、喜怒哀樂甚至每天的心情負(fù)責(zé)。要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則??傊?,讓孩子在自然發(fā)展中體驗(yàn)到無盡的愛和自由,這對(duì)于孩子建立良好的人格,鋪墊輝煌的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)心學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂。讓幼兒園的每一處都發(fā)揮教育功能,把教育意圖滲透在環(huán)境之中。 能合理安排幼兒的學(xué)習(xí)、生活。 六、認(rèn)真 學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能。 人的一生是不可能用一張紙能規(guī)劃完全的,人生的變數(shù)有太多太多,以不變應(yīng)萬變才是上上策。今天在這給大家?guī)碛變豪蠋焸€(gè)人計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧 ! 幼兒老師個(gè)人計(jì)劃 1 一、基本情況 20__年,我來到了鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園。 二、優(yōu)勢(shì)分析 ,我充滿童真 一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流 。我 愛孩子,孩子們也愛我,對(duì)我來說這就是一種收獲,一種喜悅。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但因?yàn)槲夷贻p,有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好,只有更好。現(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,有時(shí)候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn): ,在理論上進(jìn)一步完善自己。 ,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),成為一名“教研型”的幼兒園教師。 。 第三階段 目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展 措施: ,及時(shí)改正缺點(diǎn),對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。 、百寶箱等,擴(kuò)大幼兒探索資源。 ,讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。 (三 )家園共育工作 第一階段 目標(biāo):加強(qiáng)與家長、社區(qū)的互動(dòng),探索家園共育的有效途徑。 ,豐富晨園小報(bào)。 幼兒老師個(gè)人計(jì)劃 2 一、班級(jí)情況分析 通過近段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求 在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。 、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。 ,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中 ,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力 ,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境 ?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。 ,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。 六、家園共育方面 ,積極主動(dòng)地與家長溝通 ,使家長了解自己孩子在園的情況 ,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育 ,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。就全班幼兒而言 ,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好 ,思想上積極向上 ,多數(shù)幼兒興趣愛好比較廣泛 ,班風(fēng)較正。根據(jù)本班實(shí)際情況,我班部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散 ,不能專心傾聽,還很好動(dòng) ,不能很好的控制自己的行為 。 注重幼兒個(gè)性和良好社會(huì)交往能力的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣 ,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng) ,保教結(jié)合 ,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。 做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥。 注重培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。 注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì) 劃,做到學(xué)習(xí)有序。并創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄 ,定期更換內(nèi)容 ,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)動(dòng)家長參與聯(lián)系欄的管理,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。 開展“慶元宵”主題活動(dòng)。 四月份: 開展主題活動(dòng)“春天多美麗”。 加強(qiáng)組織幼兒戶外體育鍛煉。 開展“家長開放日”活動(dòng)。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展的情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進(jìn)餐方面對(duì)成人的依賴性比較強(qiáng) 。 二、教育教學(xué) 認(rèn)真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。 根據(jù)本班幼兒的興趣,本園特色,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期閱讀能力方面的能力的培養(yǎng)。 邀請(qǐng)部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,同時(shí)保證幼兒活動(dòng)安全。 幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,并自覺在餐前便后洗手?;顒?dòng)后能收拾、整理物品。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,了解他們用心的呵護(hù)他們。多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中 。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加 到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 四、出勤方面 嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期無硌不請(qǐng)假,不遲到,不曠工 。 電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長 ! 熱情邀請(qǐng)家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。 幼兒老師個(gè)人計(jì)劃范文大全 。 幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。 五、家長工作方面 充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育 ,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 、常規(guī)建設(shè)好。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短 ,促進(jìn)幼兒發(fā)展 。 二、教育教學(xué)工作 希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料 。 穩(wěn)定幼兒情緒。 初步建立自我保護(hù)的安全意識(shí)。 四、衛(wèi)生保健工作 認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,定期消毒、清洗。 召開家長會(huì),向家長介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項(xiàng)。 做好各個(gè)主題 (《我喜歡》、《感官總動(dòng)員》、《傘的世界》、《給你一封信》和《咚咚隆咚鏘》 )活動(dòng)。 (二 )教師分工合作情況 李老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有 :數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā),計(jì)算邏輯訓(xùn)練游戲,音樂教育。 又是一個(gè)新的開始,我相信憑借自己對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)幼兒在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”。 六月份: 開展“六一”慶?;顒?dòng)。 加強(qiáng)幼兒安全教育工作。 三月份: 開展“慶三八,夸媽媽”主題活動(dòng)。利用家長資源 ,鼓勵(lì)家長走進(jìn)課堂,密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。 豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。 學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 根據(jù)季節(jié)的更變 ,及時(shí)和家長配合 ,增減幼兒的衣服、被子等。提高幼兒的安全意識(shí) ,學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法 ,確保幼兒在園 ,愉快健康安全地成長。 三、工作措施 本學(xué)期我認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《綱要》思想 ,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況 ,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要 ,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn) ,開展豐富多彩的活動(dòng)。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)習(xí)慣,及培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往能力。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。 ,耐心聽取家長合理正確的意見和建議 ,互相配合共同教育幼兒 ,使幼兒的健康成長 ! 幼兒老師個(gè)人計(jì)劃 3 一、班級(jí)情況分析 本班共有幼兒 30 人 ,其中男生 16 人 ,女生 14 人。 ,加強(qiáng)安全教育 ,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。 五、保教方面 ,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng) ,鍛煉幼兒身體 ,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。 三、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響到 孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會(huì)更加精彩。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好、以及本土文化和時(shí)事信息。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。 措施: 。 措施: ,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。 措施: ,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。 第二階段 目標(biāo):創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮。 (二 )創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái),促進(jìn)幼兒自主發(fā)展 第一階段 目標(biāo):創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí), 促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 ,向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人的教學(xué)水平。 。 ,培養(yǎng)幼兒。這一切的難 題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙。在計(jì)算機(jī)操作方面比較熟練,基本的英文也難不倒我。上課的時(shí)候,我用親切的教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。 在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中,使我快速的成長起來了。有計(jì)劃的開展各方面的工作,更好的從事幼教職業(yè)。積極參與園本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧幼兒的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對(duì)自己 教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。能做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 五、關(guān)愛孩子。 四、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境的能力。 通過上學(xué)期的工作,我認(rèn)為形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍也是至關(guān)重要的。 愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,在與幼兒溝通時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)教師做到蹲下來講話、抱起來交流、牽著手 教育時(shí),幼兒會(huì)更加樂于和你交談,因?yàn)檫@一切都體現(xiàn)了我們對(duì)孩子的尊重與理解。對(duì)此我有如下計(jì)劃: 一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。 ( 5)每天堅(jiān)持給生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小,及時(shí)地幫助幼兒增減衣
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