【正文】 了興趣。 關(guān)于科學(xué)課和科學(xué)課的課堂教學(xué)我暫且做這么一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。科學(xué)課上參與探究的過(guò)程很重要，通過(guò)探究歸納出科學(xué)概念 就是對(duì)科學(xué)探究的提升，這就涉及到一個(gè)邏輯概括能力。 科學(xué)課的評(píng)價(jià)除了考試作為評(píng)價(jià)方法外，平時(shí)課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí) 態(tài)度，實(shí)驗(yàn)操作等都有評(píng)價(jià)記錄，占到綜合評(píng)定的 50%，我想這樣的評(píng)價(jià)才更全面、準(zhǔn)確地反映一個(gè)孩子的的科學(xué)素養(yǎng)。 及時(shí)表?yè)P(yáng)他的一些小發(fā)明、小發(fā)現(xiàn)、甚至是異想天開(kāi)。我下面將和各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流一下孩子的科學(xué)學(xué)習(xí)。據(jù)說(shuō)，正在修訂的小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)將進(jìn)一步與國(guó)際接軌，從小學(xué) 1 年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)科學(xué)課。 上述認(rèn)識(shí)是根本錯(cuò)誤的。這或者是錯(cuò)誤的科學(xué)教育造成的，或者是人的好奇心因?yàn)闆](méi)有得到保持或激發(fā)自然減退的結(jié)果。但是科學(xué)畢竟不是其他，他需要一個(gè)過(guò)程。所以我希望家長(zhǎng)能以發(fā)展的眼光看待小學(xué)科學(xué)，隨著時(shí)間的推移，到了初中，學(xué)生在學(xué)習(xí)物理，化學(xué)，生物時(shí)，就明顯看到小學(xué)科學(xué)的作用了。 經(jīng)常過(guò)問(wèn)一下孩子的科學(xué)學(xué)習(xí)狀況，你的詢問(wèn)代表你的關(guān)心，代表你的重視，這樣孩子在心理也會(huì)更加重視好好學(xué)習(xí)科學(xué)。收獲自己的成功，那 是怎樣的心情，我想家長(zhǎng)你也一定很清楚。也請(qǐng)家長(zhǎng)耐住性子對(duì)科學(xué)多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)期待，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。大家好： 我是羅晨曦的家長(zhǎng)，首先感謝班主任賈老師給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì)。 我的學(xué)生羅晨曦在前一段的學(xué)習(xí)考試中成績(jī)不錯(cuò)，在學(xué)校的排名大幅度前移；更主要的是孩子比以前懂事了，待人接物熱情得體，在家里自己疊被子、洗碗，還主動(dòng)忙我做家務(wù)，我和他爸爸非常高興 ，茶余飯后我們大量的時(shí)間就是談?wù)摿_晨曦，為他謀劃著現(xiàn)在，設(shè)想著未來(lái)，我們?yōu)閮鹤拥倪M(jìn)步深感驕傲，更為兒子的成長(zhǎng)心存感激！感謝班主任賈老師，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和照顧；謝謝各位任課教師，謝謝您對(duì)孩子的精心教育和耐心輔導(dǎo)。我記得有個(gè)教育家曾說(shuō)過(guò)，撫養(yǎng)孩子母雞也會(huì)，更重要的是教育孩子。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績(jī)。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己一定行，是好樣的。樹(shù)立明確的目標(biāo)，擁有積極的心態(tài)，是我們走向成功的動(dòng)力。我要告訴同學(xué)們的是：你們一定要不折不扣地聽(tīng)取老師每一節(jié)課的講解，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求，不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。有兩個(gè)目的：一個(gè)就是召開(kāi)我們本學(xué)期這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)會(huì)是希望家長(zhǎng)能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間 的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！孩子們經(jīng)過(guò)大半學(xué)期的學(xué)習(xí)，在各方面都有了不少的進(jìn)步，為了你的孩子，為了我們的學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。以后的掛牌學(xué)校全名為：干木村希望小學(xué)。宿舍樓占地面積 130 平米。一間教室。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積 2400 平米?，F(xiàn)有學(xué)生 160 余人，教師 8 人，食堂從業(yè)人員 2人。同時(shí)我們有一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，充滿活力的年輕化教師隊(duì)伍。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。）。 以上計(jì)劃我們下學(xué) 期來(lái)，一定會(huì)一一落實(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，只要你們家長(zhǎng)、我們學(xué)校各自把好教育孩子，培養(yǎng)孩子這個(gè)關(guān)，我相信孩子們一定會(huì)成長(zhǎng)為知廉恥、懂感恩、有文化、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的社會(huì)有用人才。充分尊重學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)發(fā)展，開(kāi)設(shè)比如：書(shū)法、繪畫、球類、棋類、實(shí)踐等課程。 二、計(jì)劃招收寄宿生 60 人（其中包括六年級(jí)的學(xué)生和離學(xué)校較遠(yuǎn)的地方孩子，如果六年級(jí)有 35 個(gè)，那么其他年級(jí)的就只能是 25 個(gè)）。 管理制度細(xì)化、完善。 下學(xué)期，學(xué)前教育的睡房、活動(dòng)室將全部投入使用。其它面積 1840 平米。 二、 三、四樓作為一至六年級(jí)的教室和功能室，其中包括 6 間教室、三間職能辦公室、兩間功能室和一間會(huì)議室。食堂占地面積 210 平米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓一棟，學(xué)生宿舍一棟，食堂一棟，保安室兩間，廁所兩間。以后，你們對(duì)學(xué)校有什么建議和看法都可以通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)表達(dá)。 努力拼搏 一個(gè)人的價(jià)值，是通過(guò)拼 搏來(lái)實(shí)現(xiàn)的，那種不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅來(lái)，他能感受到的，只有上天的不公！同學(xué)們，你們一定要行動(dòng)起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)達(dá)成目標(biāo)；你們一定要拼搏起來(lái)，用拼搏來(lái)?yè)Q取成功！ 謝謝大家！ 第五篇：家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿 在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿 各位家長(zhǎng)： 感謝各位百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。 家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力，和老師齊抓共管，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。 家長(zhǎng)要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們千萬(wàn)不要再以忙做借口，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想不聞不問(wèn)，我們更要在學(xué)習(xí)上和生活中做孩子們的表率，為孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，我想說(shuō)兩點(diǎn)與各位家長(zhǎng)共勉 對(duì)你的孩子要有信心 教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生的家長(zhǎng)謝謝你們，你們辛苦了了，吃累了?。ň瞎┰谶@里我還要謝謝我的兒子羅晨曦，媽媽知道你作為一個(gè)成績(jī)并不優(yōu)秀的學(xué)生，進(jìn)步的路途上你付出的艱辛。而孩子們心智的成熟和品行的養(yǎng)成非經(jīng)此番磨礪不能成功。 最后祝家長(zhǎng)們：身體健康，工作順利：祝孩子們：快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。 所以最后殷切的希望家長(zhǎng)能像關(guān)心語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣關(guān)心一下科學(xué)，希望家長(zhǎng)能夠督促孩子做好科學(xué)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作，對(duì)孩子課外的探究做也些必要的理解、幫助和指導(dǎo)。 關(guān)于課外探究。所以個(gè)人想對(duì)家長(zhǎng)有幾點(diǎn)建議： 在家長(zhǎng)你的心理建立起重視科學(xué)課的思想，千萬(wàn)不要有科學(xué)課是一種無(wú)所謂的課，科學(xué)作業(yè)是一種無(wú)聊的作業(yè)的偏位觀念，更不要把這樣的思想暴入 你的孩子面前。我感受到家長(zhǎng)們對(duì)孩子全面發(fā)展的重視。 當(dāng)然，面對(duì)中考，高考的壓力，那怕是小學(xué)升初中的擇校問(wèn)題，很多家長(zhǎng)可能 也覺(jué)得無(wú)奈，這是社會(huì)形式的所迫。這是因?yàn)?童年是人的一生中好奇心最強(qiáng)烈的時(shí)期，對(duì)自然現(xiàn)象的興趣最大。因此，在人們的意識(shí)里，過(guò)去的傳統(tǒng)習(xí)慣仍然制約著人們對(duì)小學(xué)科學(xué)教育的認(rèn)識(shí)。到初中 的科學(xué)實(shí)際上就是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的化學(xué)、物理、生物。 家長(zhǎng)會(huì)上的教師發(fā)言稿 3 各位尊敬的家長(zhǎng)： 今天晚上很高興以這樣的方式和大家作一下交流。 經(jīng)常讓孩子們給你講講他在學(xué)校里的探究發(fā)現(xiàn)，這樣有利于清晰他的實(shí)驗(yàn)思路和操練他嚴(yán)密的表達(dá)能力。所以卷面反應(yīng)出總不如孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)優(yōu)秀。期中試卷有些家長(zhǎng)可能已經(jīng)見(jiàn)過(guò)，在關(guān)心分?jǐn)?shù)的同時(shí)不知道你們是否也關(guān)心的試題內(nèi)容？可以說(shuō)，科學(xué)考試在小學(xué)階段的四門課程中相對(duì)來(lái)說(shuō)是難度最大的。舉個(gè)個(gè)提問(wèn)： ①蝸牛到了冬天，很少鉆出殼了，是在冬眠嗎？冬眠時(shí)，殼的開(kāi)口處發(fā)現(xiàn)有一層薄膜是用來(lái)干什么的呢？ ②想個(gè)辦法讓螞蟻分泌的信息素失去攻效，那螞蟻們還會(huì)排著整齊的隊(duì)伍去尋食、搬食嗎？接下來(lái)我們的孩子就會(huì)有很多出乎意料的想法：用手劃過(guò)螞蟻的路隊(duì)以揮去信息素氣味；倒一些花露水蓋過(guò)信息素的氣味??孩子們的精彩創(chuàng)意還有很多很多。每一幅插圖，每一句導(dǎo)語(yǔ)都將引領(lǐng)著孩子們展開(kāi)一個(gè)個(gè)的探究活動(dòng)，說(shuō)得通俗些就是動(dòng)腦筋、想辦法、訂計(jì)劃、去實(shí)踐、去操作。我是 x 班的科學(xué)老師，帶這些孩子一年多了，卻和你們溝通很少，這大概造成你們不了解小學(xué)科學(xué)課的原因，在此表示抱歉，今天有這么好的機(jī)會(huì)我們就一起來(lái)了解一下小學(xué)階段的科學(xué)課，和孩子一起學(xué)習(xí)科學(xué)。 最后，要強(qiáng)調(diào)的是：要讓孩子養(yǎng)成用手指著讀單詞、讀句子的好習(xí)慣，現(xiàn)在很多的孩子往往能夠聽(tīng)得懂英語(yǔ)，卻看不懂英語(yǔ)，看著圖能讀出對(duì)話，離開(kāi)了圖就不認(rèn)識(shí)了，有很多家長(zhǎng)也反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，孩子回家也聽(tīng)也讀也會(huì)背，可為什么就是考不好呢？其實(shí)問(wèn)題就出在這，孩子只知道這幅圖怎么讀，卻從不看對(duì)話是怎么寫的，但是考試的時(shí)候往往圖比較少，更多的是單詞、是單詞組成的句子，如果平時(shí)不看的孩子考試就會(huì)很吃虧了，所以懇切的希望家長(zhǎng)能夠在家督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣，那對(duì)孩子將終身受益。 背：學(xué)過(guò)的內(nèi)容，要及時(shí)的背誦，家長(zhǎng)可以適時(shí)抽查，檢查背誦情況。 理解：每天所學(xué)的知識(shí)，要能知道是什么意思，并能舉一反三，靈活運(yùn)用。 家長(zhǎng)會(huì)上的教師發(fā)言 稿 1 各位家長(zhǎng)： 晚上好！ 從小學(xué)三年級(jí)起開(kāi)設(shè)英語(yǔ)，這套牛津英語(yǔ)教材是全省統(tǒng)一的，小學(xué)、初中、高中通連的，所以從起步時(shí)就要抓好英語(yǔ)。家玉從小就喜