語文教師個人工作計劃(文件)
【正文】 特點的教案。我將努力學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，為學校輝煌的明天貢獻自己的一點力量 ! 。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上，本學期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學習新課標。 二、向科研教師型轉變 在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到放活趣新實。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應新課程實驗改革。做到：在班級中，人人見垃圾人人撿，人人不隨地扔垃圾人人光榮。關注學困生。具體做法：堅持勤開家長會，靈活多樣的開展家長會，對于工作忙的家長進行分批召開。 三、督促和配合各科老師進行教育教學 為各科老師提供的聽 課狀態(tài)。 二、組織好所有的班級活動 認真訓練，積極參與，多向同行請教。 總的來說，在教學工作中，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍，愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性。為了使每堂課短短的 40 分鐘能夠發(fā)揮其的效用，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務技能。在工
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