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正文內(nèi)容

關(guān)心他人快樂(lè)自己的心得體會(huì)(含5篇)(文件)

 

【正文】 看著其他志愿者是怎樣做的,慢慢地我了解到要怎樣做 —— 為騎摩托車(chē)返回家鄉(xiāng)過(guò)年的人服務(wù),給他們送去溫暖。我記憶最深的是一位阿姨和一位伯伯。這時(shí),與我同是志愿者的小朋友也捧來(lái)兩碗熱粥,遞給阿姨與伯伯。如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。關(guān)心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人,從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。你生病了,主動(dòng)侍候 。盡情高興時(shí),父母是小伙伴 。關(guān)心乞丐 。 我認(rèn)為如果想要得到幸福,那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。 針對(duì)這種現(xiàn)象我們展開(kāi)了主題班會(huì)活動(dòng),我們想在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)生活,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心國(guó)家的思想品德?!背丝投。骸拔覜](méi)興趣?!睂W(xué)生 2:“那些人很沒(méi)有素質(zhì)。常言道:助人為快樂(lè)之本?!敝鞒秩艘遥骸罢?qǐng)欣賞關(guān)心他人的故事。堅(jiān)持繞滇池一千多圈,他被別人叫成瘋子,他卻說(shuō):“那些人才瘋了,滇池養(yǎng)育我,瘋子才不認(rèn)爹媽?zhuān)徽J(rèn)錢(qián)。 主持人甲:“聽(tīng)完別人的故事,再聽(tīng)一下同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中幫助他人之后又有怎樣的感想 四、 .同學(xué)們談實(shí)踐感想 學(xué)生一:“我們小組去孤兒院探望孤兒,看到他們?cè)谑ジ改傅沫h(huán)境下生活拮據(jù),我們把自己不合穿的衣服、學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍都捐給他們,他們很開(kāi)心,看到他們心存感恩,我覺(jué)得幫助他人是最大的快樂(lè) 學(xué)生二:我們小組到街道幫助別人掃街道,聽(tīng)到別人的贊揚(yáng),我們覺(jué)得付出都是值得的,關(guān)心別人就是關(guān)心自己,我們也在創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境給自己。 到場(chǎng)老師積極參與,結(jié)合實(shí)際,給予指導(dǎo)。 。我們?cè)陉P(guān)心他人的時(shí)候不僅僅是在奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,不僅僅是讓別人 感到了快樂(lè),更主要的是自己在幫助別人、關(guān)心別人的時(shí)候。 選一同學(xué)隨意撿一紙扔給另一同學(xué),接到的人打開(kāi)它,大聲讀內(nèi)容。他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,是執(zhí)拗的,是雪峰之巔的傲然寒松。 他只是一個(gè)農(nóng)民,妻子因不堪家庭落魄而離開(kāi),小兒子因 被多次恐嚇而精神分裂,自己因被人報(bào)復(fù)而導(dǎo)致殘疾,被恐嚇與被打成了家常便飯。主持人甲:“關(guān)心,就要心中時(shí)時(shí)有他人 .”主持人乙:“關(guān)心,就要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備幫助別人。”學(xué)生 4:“在做公交車(chē)的時(shí)候,如果看到老人和孕婦,那我會(huì)毫不猶豫地給他讓座。“乘客卯:“我不想讓。”乘客乙對(duì)乘客丙:“你讓吧。如果有人在路上跌倒了,卻沒(méi)人敢去扶,怕是帶來(lái)不必要的麻煩;有人在公交車(chē)上財(cái)物被偷卻沒(méi)人敢出聲,怕小偷會(huì)報(bào)復(fù)自己。讓我們一起去關(guān)心他人,并因此得到幸福。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心,別人同樣需要我們的關(guān)心。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中,你發(fā)現(xiàn)了嗎 ? 那你關(guān)心你的父母了嗎 ?你記得他們的生日嗎 ?你在他們勞累時(shí)沏過(guò)一杯熱茶嗎 ?你為他們洗過(guò)腳嗎 ?你有靜靜傾聽(tīng)他們的心聲嗎 ?這些你的父母做到了,你呢 ?做到了嗎 ? 除了父母,你關(guān)心過(guò)被兒女拋棄的老人嗎 ?關(guān)心過(guò)可憐的乞丐嗎 ?你關(guān)心過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)嗎 ?你關(guān)心過(guò)?? 如果沒(méi)有,那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧 !學(xué)會(huì)關(guān)心,關(guān)心父母 。丟三落四時(shí),父母是保姆 。 你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。 人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。阿姨伯伯吃了粥、喝了茶, 又向我們致謝,然后又騎上摩托車(chē),踏上征程。我看到這種情景,心想:“哎,回家過(guò)個(gè)年真不容易啊 !”我趕緊提起兩臺(tái)暖風(fēng)機(jī),來(lái)到他們面前,按下開(kāi)關(guān)。 我開(kāi)始干活了,為停車(chē)休息的人送上一碗熱粥,遞上一杯熱茶??我忙得不亦樂(lè)乎,卻感覺(jué) 很快樂(lè)。國(guó)道上,“摩托大軍”逐漸多起來(lái)了。 關(guān)心他人快樂(lè)自己心得 4 前些日子,當(dāng)我看到《魅力中國(guó)城》肇慶 vs 德宏的競(jìng)演中,出現(xiàn)肇慶“開(kāi)展暖流行動(dòng),為摩托車(chē)大軍服務(wù)”一幕時(shí),感到非常親切,心中一種自豪感油然而生。他們不知道對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助也許就能改變別人的命運(yùn),并且能夠使愛(ài)心傳遞,讓愛(ài)的接力棒偉給更多的人。她雖然還不懂事,但是幼小的心里已經(jīng)有了愛(ài)的萌芽。原來(lái),有一名叫余翼的小學(xué)生患有惡性淋巴瘤,而他的家境非常貧困,無(wú)法承受巨額的治療費(fèi)用,因?yàn)樯∫矡o(wú)法繼續(xù)上學(xué)?!薄澳憧茨?,弄得大汗淋漓的??”“媽媽?zhuān)阆鹊任医o你講講。誰(shuí)知他們 吃軟不吃硬,居然像小魚(yú)一樣從我的眼皮子底下溜走了 !我勃然大怒,操起掃帚,使勁兒地掃走那些“調(diào)皮鬼”。勞累瞬間被趕走了。有的很倔強(qiáng),不愿意離開(kāi)自己已經(jīng)待了才 10 分鐘的家,死死賴在那里不走。我問(wèn)一個(gè)正在 忙的小女孩說(shuō):“小妹妹,這里怎么那么多水呀 ?”女孩指著一大堆的水對(duì)我說(shuō):“我們二樓不知哪里的水管漏水了,整個(gè)樓都是水,我們班也不可幸免。心里就很開(kāi)心,快樂(lè) ! 所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。媽媽告訴了我他們倆姐弟的家庭情況:爸爸 在一次外出打工時(shí)因意外事故去世了,媽媽也離家出走了,一轉(zhuǎn)眼工夫,家中便失去了主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,他們只能跟隨年邁的奶奶,靠奶奶微薄的收入生活??聽(tīng)到媽媽說(shuō)到這里我心里頓時(shí)便有了個(gè)想法 。是冬天的一縷陽(yáng)光。愛(ài)編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)心是什么 ?是一種感受,一個(gè)人對(duì)別人付出了,才能感受到自己的價(jià)值。 善意的關(guān)心不過(guò)是舉手之勞,卻是起 于難得的一念。 有多少時(shí)候,我們坐在公交車(chē)上望 著窗外,而我們的身邊就站著白發(fā)老人?有多少時(shí)候,看著乞丐伸出干枯的雙手,我們只是漠不關(guān)心的側(cè)目而過(guò)?又有多少時(shí)候,面對(duì)一張失落彷徨的面孔,我們竟然不肯說(shuō)一句溫暖的話語(yǔ)?仁慈對(duì)有些人來(lái)說(shuō),不過(guò)是一件廉價(jià)的飾品,然而對(duì)那些真正需要幫助的人卻是如雪中送炭一般的珍貴。講道要開(kāi)始時(shí),教堂的門(mén)開(kāi)了,那個(gè)流浪漢低著頭,步履蹣跚的往前走,最后登上講壇。關(guān)心他人,幫助他人,不僅能收獲高尚的品德,還能享受心靈的凈化,靈魂的升華?!? 快樂(lè)也是可以被傳染的,只有使別人快樂(lè),才能讓自己的人生也充滿歡笑。 我是六七的一份子,我有責(zé)任幫助班里的同學(xué),這樣,不僅幫助了別人,也快樂(lè)了自我 ! 關(guān)心他人快樂(lè)自己的心得 第三篇:關(guān)心他人快樂(lè)自己 關(guān)心他人快樂(lè)自己 羅怡璇 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué): 你們好!我是高二理( 12)班的羅怡璇。于是,我放棄按時(shí)放學(xué),繼續(xù)教他。但是,由于他不能自主學(xué)習(xí),總是想著出去玩,我只能強(qiáng)制他學(xué)習(xí):他站起來(lái),想出去時(shí),我就把他按下去 。當(dāng)時(shí)他有許多題不會(huì),而且放學(xué)后他還有事,他著急的火上房,這時(shí)我想:我是他的同桌,理應(yīng)幫助他。 每次寫(xiě)作業(yè),無(wú)論什么科目,他都不能獨(dú)立完成?!? 就是因?yàn)閰诧w和很多很多的“叢飛”讓我們了解:被愛(ài)的確是一件很快樂(lè)的事,但如果能學(xué)會(huì)“去愛(ài)”那是一件更快樂(lè)的事。所以他把大部分的錢(qián)和物都用在捐助孩子們讀書(shū)了,自己卻過(guò)著節(jié)儉的生活,病倒后都沒(méi)錢(qián)治病,卻還想方設(shè)法給山區(qū)的孩子們籌集書(shū)學(xué)費(fèi)。 那叢飛為什么這樣做呢 ?他得到什么呢 ?答案在那 ?叢飛在一首自己作詞的《愿你幸福》的歌里這樣唱道:“只要你快樂(lè),只要你幸福,只要你圓上好夢(mèng),我就不辛苦 。為此,叢飛節(jié)衣縮食,克扣家用,有時(shí)連一家三口的生活費(fèi)都不夠。善良是一種溫情,輕柔似水,暖如春風(fēng),給人間無(wú)限的生機(jī)
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