【正文】 課將于 12 月 12 日直播，那你知道紅領(lǐng)巾相約 2035 主題云隊課活動觀后感都有那些嗎 ?下面是為大家收集的關(guān)于紅領(lǐng)巾相約 2035主題云隊課活動觀后感 5 篇最新。作為六年級的小學(xué)生，紅領(lǐng)巾伴隨我整整六個年頭了，每逢周一的早晨，我都要穿上整潔的校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，全校師生站在學(xué)校的操場上，莊嚴地注目著五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起，我感到多么自豪，多么驕傲?? 作為一名 21 世紀的少先隊員，我們應(yīng)該怎樣做才能使胸前的紅領(lǐng)巾更加亮麗，更加紅艷呢 ?我想不 僅要在在學(xué)校里嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀學(xué)生，還要在社會上參加有益活動，增長能力，成為一名真正的革命事業(yè)接班人。我曾參加了“東北亞博覽會”采訪任務(wù)，采訪了省政府副秘書長叢紅霞阿姨，我寫的文章刊登在了報紙上?？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我要大聲說，“紅領(lǐng)巾，我愿付出我的全部努力，讓你越來越紅艷 。民主：那就是以民為主，熱愛人民?？?!紅領(lǐng)巾飄到了盲人爺爺?shù)拿媲?，引領(lǐng)著他安全通過馬路 。它在夜晚時飄到因勞累一整天正在熟睡的老師身邊?！痹谶@場史無前例的戰(zhàn)“疫”行動，這首《你笑起來真好看》就是那些堅守站位、為人民筑起牢不可破的銅墻鐵壁的生動寫照?？恐@身“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的召喚，一批批無名英雄們選擇逆風(fēng)而行，把“小家”放在心里、把“大家”扛在肩上。 與病魔抗擊的基層黨員們，你奔波的樣子真好看。即便他們沒有專業(yè)的隔離衣、救援服、“ n95”，但卻依然立志于守好家門口“最后一米”的疫情防線，“疫”無反顧地甘為“孺 子?！?，讓我們看到最美“守門人”的樣子。為了省一件防護服，忍 8小時不上廁所 。 當然還有無數(shù)的華夏兒女們，即便“宅在家要長蘑菇了”也不出家門半步，人人不信謠不傳謠，用自己微小的力量抗擊疫情，用愛與勇氣直面困難，用信心與責(zé)任心共克時艱。然后，從柜子里取出洗衣液和肥皂，再把洗衣液均勻地涂在紅領(lǐng)巾上，用手使勁地搓。看著陽光下的紅領(lǐng)巾，我的心里樂開了花。盡量減少聚集性疫情，需要更多人自覺行動起來，理性、清醒地認識疫情，科學(xué)、審慎地防控疫情。雖然封閉式管理可能會帶來生活的不便，雖然待在家中可能少了呼朋喚友的熱鬧，但少出門、不聚會，已經(jīng)成為一種切實有效的防控舉措。 換個角度看，減少聚會，并不意味著就是在家浪費時間。 第四篇：紅領(lǐng)巾相約 2035 觀后感 5 篇紅領(lǐng)巾相約 2035 觀后感 從我國進入新發(fā)展階段的重大意義 有利條件和重要特征，準確把握 2035 年遠景目標和“十四五”時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針 主要目標 重點任務(wù)，牢牢把握構(gòu)建新發(fā)展格局的戰(zhàn) 略構(gòu)想和重要著力點，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo) 動員各方面力量為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和 2035 年遠景目標而團結(jié)奮斗等方面，對黨的十九屆五中全會精神進行全面宣講和深入闡釋。報社各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，緊密聯(lián)系工作實際，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好宣傳闡釋和新聞報道工作的實際行動 謀劃事業(yè)發(fā)展的明確思路 推動落實的具體舉措 解決問題的進展成效，為把人民日報辦得更好，推動報社各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。高強度的工作 高效率的落實 高質(zhì)量的成果，這是對“組織部的燈”最好的詮釋。面對困難，就要有“明知山有虎，偏向虎山行”的豪情 ?！袄K短不能汲深井 ，淺水難以負大舟。要在深學(xué)深研業(yè)務(wù)工作上下功夫，發(fā)揚“工匠精神”，努力成為工作崗 位的行家里手 ?！敝赋?，“幸福都是奮斗出來的。要發(fā)揮“智囊文膽”作用，通過全面調(diào)查 科學(xué)研究，讓最急難險重的地方有黨組織兜底 有黨員引領(lǐng) 有干部聚力 有人才獻智 ?！苯衲曜⒍ㄊ秦S收的一年，“十三五”規(guī)劃目標即將完成，全面建成小康社會勝利在望，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期。漫漫長途，可嘗盡百般苦楚，亦可歷經(jīng)千般磨難，但唯一不可的，就是迷失前行的方向。要錘煉忠誠干凈擔(dān)當?shù)钠犯?，切實增?“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，站穩(wěn)政治立場。青年干部要始終保持“本領(lǐng)恐慌”，結(jié)合個人特點 崗位需要 發(fā)展需求，聚焦最新 最前沿的領(lǐng)域?qū)W深學(xué)透學(xué)實，杜絕學(xué) 非所用 淺嘗輒止等“粗學(xué)”現(xiàn)象。強調(diào)：“能否敢于負責(zé) 敢于擔(dān)當，最能看出一個干部的黨性和作風(fēng)。要善于做群眾工作，把群眾心聲作為謀事之基，把群眾福祉作為發(fā)展之要，用真心傾聽民意，用腳步丈量民情，以干部的辛苦指數(shù) 付出指數(shù)換取群眾的滿意指數(shù) 獲得指數(shù)，真正肩負起為人民謀幸福的使命。“功成”在誰不重要，“功成有我”方可貴。新時代新征程，“后浪”只有牢固樹立“出‘功成’之力，而不求‘功成’之譽”的政績觀，發(fā)揚“釘釘子”精神，不馳于空想，不騖于虛聲，立足當下，主動作為，實干苦干，夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，既著力當前又著眼未來，從解決問題入手，緊緊盯著薄弱環(huán)節(jié)，方能在解決問題中做實做細做好各項工作。好的方針政策和發(fā)展規(guī)劃都應(yīng)該順應(yīng)人民意愿 符合人民所思 所盼，從群眾中來 到群眾中去?！皣牟粡U舊譜，而不執(zhí)舊譜 。 紅領(lǐng)巾相約 2035 觀后感 訓(xùn)練不是福利，而是出資。當時全國各地方 正向全部建成小康社會建議全部發(fā)動，進行全部沖刺。 緊緊圍繞民生，還需科學(xué)計劃 科學(xué)行動 堅定不移的履行。然而初入基層時的不熟悉，往往會讓年 輕干部“答錯題”“丟分數(shù)”。年輕干部唯有緊跟黨的步伐、學(xué)透政策，具體問題具體分析、活用政策，才能將政策的“知識點”“必考題”運用在“十四五”的大考之中。當前，少數(shù)年輕干部處理工作時，往往囿于自己手中的部分工作、條線任務(wù) 。另一方面，看透問題，緊密結(jié)合實際工作、深入挖掘主要矛盾、細心聆聽群眾呼聲，讓政策的“解題技巧”靈活運用于基層工作之中。這位老 師也有所不同，他善用“啟發(fā)式教學(xué)”，需要我們虛心請教、用心體會，值得我們潛下心來學(xué)習(xí)請教。群眾的“所思所想”就是“階段測驗”，需要年輕干部考前準備、考時盡力、考后總結(jié)，工作應(yīng)具使命感，始終將群眾的幸福感、獲得感作為工 作的指路明燈。他們將汗水灑入土地，甘于在田間地頭摒棄浮華 。首先，常懷“空杯心態(tài)”，“十四五”這門課，需從頭學(xué)起，大小工作皆是學(xué)問，當虛心請教“課代表”經(jīng)驗技巧，讓學(xué)習(xí)不浮于表面。 紅領(lǐng)巾相約 2035 云隊課觀后感 2 2020 年 10 月 29 日，黨的十九屆五中全會勝利閉幕，大會通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，擘畫未來發(fā)展宏偉藍圖，開啟了全面建設(shè)“十四五”壯闊征程?！毙聲r代的青年干部要胸懷兼濟天下、造福蒼生的遠大志向，以習(xí)近平總書記的“我將無我，不負人民”作為人生奮斗的標尺，秉持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的理想初心，勇?lián)姑?，奮發(fā)有為，以“功成不必在我 ”的精神境界、“建功必定有我”的歷史擔(dān)當，躬耕基層一線，化解百姓難題，以不辭辛勞的汗水踐行對黨忠誠、不負人民的承諾。青年干部要保持謙虛精神、勤于好學(xué)的“空杯心態(tài)”，要培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，仔細研讀十九屆五中全會的精神要義，認真領(lǐng)會“十四五”規(guī)劃豐富內(nèi)涵，潛心學(xué)習(xí)提高向黨看齊的思想覺悟，苦練本領(lǐng)培養(yǎng)化解難題的七種能力。鼓足“敢涉險灘”的闖勁、“滾石上山”的干勁、“鐵杵磨針”的韌勁，勇立時代潮頭、勇做先鋒干將，推動“十四五”規(guī)劃開好局、起好步，在新時代的長征路上闊步前行?！皼]有 比人更高的山，沒有比腳更遠的路。習(xí)近 平總書記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷兩個大局，一個是中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，一個是世界百年未有之大變局，這是我們謀劃工作的基本出發(fā)點。 “一以貫之、一鼓作氣”，抓實五中全會任務(wù)。抓而不實，等于白抓”?！凹诧L(fēng)知勁草，烈火見真金。要加強黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，推進社會主義政治建設(shè)，健全規(guī)劃制定和落實 機制。 紅領(lǐng)巾相約 2035 云隊課觀后感 4 自黨的十九屆五中全會勝利召開以來，各地各級學(xué)習(xí)宣傳全會熱情持續(xù)高漲。全會精神宣講要讓群眾聽得進、坐得住，關(guān)鍵要在迎合群眾口味、體現(xiàn)不同領(lǐng)域和受眾特點，貼近基層實際上下功夫。天邊不如身邊，道理不如故事。 以“小載體”發(fā)揮“大能量”，讓全會宣講“聲聲交織”。要緊跟時代節(jié)拍，善用技術(shù)手段，堅持理論與輿論、線上與線下、 室內(nèi)與室外相結(jié)合，在創(chuàng)設(shè)特色陣地、建強網(wǎng)絡(luò)陣地、用好文藝陣地上下功夫，全方位、深層次、寬領(lǐng)域、廣覆蓋地打造立體的宣講平臺，拓展宣講空間，增強宣講的科技含量、藝術(shù)品位和文化底蘊，讓全會宣講“聲聲交織”，切實升華宣講實效。黨員干部作為重要的參與者、決策者，也應(yīng)發(fā)揮自己的力量為“十四五”藍圖添上一抹色彩。這充分說明黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。回眸“十三五”，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)之路，不僅讓人民群眾的收入提升了，更讓群眾的生活質(zhì)量得到顯著提升，實現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)糧、穩(wěn)增收。大力發(fā)展精細農(nóng)業(yè)，推動農(nóng)業(yè)與旅游、健康、文藝等深度融合，在人與 自然的和諧中尋找平衡發(fā)展之道。如何更好地制定和落實，黨中央問計于民，首次通過互聯(lián)網(wǎng)就“十四五”規(guī)劃編制向全社會征求意見和建議，為編制工作提供了有益參考。 。 “察勢者明，趨勢者智?！爸萋┱咴谟钕拢д咴诓菀?。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。黨員干部要將人民利益高高舉過頭頂，始終保持共產(chǎn)黨員的 先進性、純潔性，在“十四五”時期里不斷增強人民群眾的獲得感和幸福感。民惟邦本，本固邦寧。會議審議了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》。傳播手段創(chuàng)新是推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。做好理論宣講，人才隊伍是關(guān)鍵。要圍繞群眾關(guān)心的、關(guān)注的、疑惑的焦點、熱點、難點問題，用平易近人的方式、生 動的案例、樸素的語言，為群眾“解渴”，為群眾所用，主動回應(yīng)群眾關(guān)切，讓全會宣講“聲聲入耳”，切實增強宣講吸引力。 以“小角度”闡釋“大道理”，讓全會宣講“聲聲入耳”。越是特殊時期越要加油干、拼命干，越是關(guān)鍵時刻越要改作風(fēng)、樹新風(fēng)。毛澤東同志也曾對泥菩薩式的不良風(fēng)氣進行批判，說它是：一聲不響，二目無光，三餐不食，四肢無力，五官不正，六親無靠，七竅不通，八面威風(fēng)，久坐不動，十分無用。我們要聚焦“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標，從經(jīng)濟層面、工具層面和政治層面，緊抓“中國發(fā)展”“五年規(guī)劃”“現(xiàn)代化路徑”等關(guān)鍵詞，拿出超常規(guī)舉措，以一抓到底的狠勁、一以貫之的韌勁、一鼓作氣的拼勁，扎實做好科技創(chuàng)新、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、新發(fā)展格局、深化改革、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域發(fā)展和城鎮(zhèn)化、生態(tài)環(huán)境、民生等重點工作，確保如期實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景 目標。只有抓得很緊，辦成幾件大事，確有實效，才能振奮人心，取得群眾的信任，以后的工作就好做了。更為重要的是，全會深入分析了我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化，我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期，但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。 紅領(lǐng)巾相約 2035 云隊課觀后感 3 貫徹落實五中全會精神，要在“怎么看”上統(tǒng)一思想，在“干什么”上凝聚共識，在“怎么干”上精準發(fā)力，把每一項工作抓緊抓實抓到位，把每一個措施落細落小落具體，就一定能夠五中全會精神學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好。”道雖邇，不行不至 ?！八{圖已繪就，奮進正當時?！拔嵘灿醒?，而知也無涯。 初心不改，燃起“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的政治自覺。再次，牢記“實踐真功”，俯身、用腦、沉心、動手，讓工作不馳于空想。他們是“十三五”課堂上的“課代表”“模范生”。 2020 年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，更是開啟“十四五”前最后一道考驗。群眾的“急難愁盼”就是“課堂提問”，需要年輕干部限時回答正確，工作要有緊迫感，時刻以群眾之“問”作為工作的出發(fā)點 。習(xí)近平總書記曾說：“在人民面前，我們永遠是小學(xué)生，必須自覺拜人民為師，向能者求教，向智者問策。為此，年輕干部應(yīng)提高政治能力、具備戰(zhàn)略眼光、吃透政策“教材”。再讀時洞悉，需結(jié)合工作不足、自我反思開展“溫習(xí)” 。 政策是本“學(xué)不完”的教材。 第五篇：紅領(lǐng)巾相約 2035 云隊課觀后感及收獲 紅領(lǐng)巾相約 2035 云隊課觀后感 1 2020 年 10 月 29 日，中國共產(chǎn)黨十九屆五中全會通過“十四五”規(guī)劃。 “十四五”是“兩個一百年”方針中是一個要害期間，這個期間我國的經(jīng)濟社會正進入要害的轉(zhuǎn)型晉級期間，更是“四個全部”同步深化推動的要害期間，各級執(zhí)政者所面對的任務(wù)反常沉重，有必要以黨的最新理論為思維武器，在以為黨中央的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)下，緊緊抓住當時作業(yè)的中心和要點，民生。訓(xùn)練的產(chǎn)出是指經(jīng)過學(xué)習(xí)，掌握常識技術(shù)，進而影響行動，轉(zhuǎn)化為實際的效果。”年輕干部是保持國家與人民血肉聯(lián)系的中堅力量，“謀新篇”不是拋棄，而是揚棄，“后浪”們需正確處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，既要繼承與發(fā)展過去好的思路與辦法 經(jīng)驗與舉措 傳統(tǒng)與作風(fēng)，把以往符合實際的事情一件接著一件辦 一年接著一年干，又要鼓足“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的干勁，勇破傳統(tǒng)的“闖勁”，擯棄陳規(guī)陋習(xí)，開拓創(chuàng)新，跳過一個高度看問題，換一種思維想辦法，爭做祖國和人民 需要的創(chuàng)新型干部。 在“念舊經(jīng)”的同時凝心聚力“謀新篇”。厲民之事，毫末