【正文】 親愛的老師同學們： 大家好！ 有人說，老師是紅燭，點燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的偉大品質(zhì)。除了父母和家人，是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點滴進步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。 風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠感謝您。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作??但我感到，感恩也是一種美德。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插 上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長，父母不知為我們花費了多少心血與汗水。朝霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足 跡??多少個朝朝暮暮，沉淀了我們。 老師，一個 普通而又厚重的名字。老師的稱謂光榮而又神圣，老師的稱謂萬古揚名流芳百世。 有人說 一日為師，終生為父 ，父愛如山，既是為父，那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一 滴一點？ 1959年毛澤東回到闊別 32年的故鄉(xiāng)韶山時，特意邀請自己在私塾讀書時的先生毛禹珠一起用餐。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。 有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己一個人了。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過？ 這次語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情？臺下發(fā)言較為踴躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都 不做？各種答案五花八門。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子?？墒峭瑢W們，你們又有多少是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話 ，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭顱灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！ 同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希 望的雙眼的時候，兒子放棄了。 愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？ 記得我讀中學的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。 第五篇：中學生感恩主題演講稿（通用） [范文模版 ] 中學生感恩主題演講稿（通用 6 篇） 演講稿是在一定的場合， 面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。 十三年前，我呱呱墜地，邂逅了你，時光。 時光呀，感恩你讓我成為一個自信的女孩。時間，謝謝你偷走了我童年的空白，留下了影子的對白。其實學習吉他遠比學習古箏難，經(jīng)常會把手磨破。感謝你的一路陪伴，伴我走過無數(shù)春夏秋冬?? 這一望，就是十三年的時光，十三年愛的延續(xù)?? 謝謝你，時光 !我會珍惜現(xiàn)在的時光，做我想做的自己。我們還要感恩生活。不管是那種情境，都要感恩生活，不然哪來五彩繽紛？！ 還要感恩身邊的每個人。 親愛的同學們，試想一下吧，在三尺講臺的方寸之間，我們的老師日復一日，年復一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強有力的聲音，我們的老師不會畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。 感謝您們?nèi)缥U般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸。鮮花，把夏天的門打開 。 有人說，教師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人 。 教師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每一天回家時，子女都已入睡，每一天上班時，孩子還在睡夢中?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自我的追求，到達夢想的彼岸。 教師，您好似美的耕耘者，美的播種者。 感恩，是無處不在的。 然后我要感恩的是，雖然不是我的親人，但待我如親人一般的老師們。 我們要感恩 的東西還有很多很多，感恩每一次日出，感恩每一次相遇，感恩每一個笑臉，感恩世間所有的美好。 中學生感恩主題演講稿 6 尊敬的老師、同學： 大家早上好！ 親愛的爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅锰嗔?，你們也許不放在心上，但我將一輩子記在心里！ 平日里總?cè)悄銈兩鷼猓F(xiàn)在向你們說聲：“對不起！”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當時真不該那么做。 媽，每當我放學回到家時，總能看到豐盛的飯在桌子上，當我走到廚房時，總能看見玻璃、地板在閃閃發(fā)亮，在此向您說聲：“媽，你辛苦了！”。就是有您的故事，才使我們知道該如何做人，如何珍惜生命！您用愛心使我懂得了許多課本上學不到的知識。您對我的關(guān)懷，我更是難以用言 語表達了。您是我們家的經(jīng)濟支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。請您不要自責，您 知道嗎？您雖不識多少字，但您會講故事，您的故事總能啟發(fā)我們：要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，長大了才有出息。在我生病時，細心照料我的是你們；在我考試失誤時，心平氣和安慰我的也是你們；在我遇到困難時，在一旁鼓勵我的也是你們。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。還立刻給爸爸媽媽打了電話，溝通后我決定堅持到天亮，結(jié)果到凌晨 2 點的時候越來越難受了，易老師接到史老師的電話又立刻趕了過來，還打算自己馬上送我去醫(yī)院，不過爸爸媽媽也連夜趕過來了。 首先我想感恩的對象是我的爸爸，因為爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作，掙錢給我買衣服，供我讀書，還會時不時的給我買好吃的東西，帶我去一些好玩的地方，還給我買了好多玩具放在家里讓我玩，我覺得我的爸爸為了掙錢養(yǎng)家工作很辛苦，非常不容易，所以我要感恩我的爸爸。 在此，我想真心誠意的對你們說：“多謝你們，我敬愛的教師們。教師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。教師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。在辦公室里，教師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，教師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。有人說，教師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。寒雪，把冬天的門打開 。 風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的 .同一句話：老師，我們永遠感謝您。除了父母和家人，是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點滴 進步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。 一 個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！ 讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生??” 中學生感恩主題演講稿 3 親愛的老師同學們： 大家好！ 有人說，老師是紅燭，點燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的偉大品質(zhì)。盡管有時一帆風順，盡管有時暗礁叢生；盡管有時歡 歌笑語，盡管有時抑郁憂傷。是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長，是他們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的周身。 時光呀，感恩你賦予我青蔥的歲月，讓我的人生不留遺憾 。幼時，我曾接觸 過古箏，但學了兩年就放棄了。上了小學，我獲得了很多主持的機會，一遍遍的磨練讓我不再是原來那個膽怯的小姑娘。從年幼時的打鬧哭泣到現(xiàn)在的穩(wěn)重自信。 中學生感恩主題演講稿 1 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 時光是讓人猝不及防的東西，晴時有風陰時有雨 。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。 什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”??？社會上的騙子這么多，該不會是上當受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了。 我相信各位同學的家長在遇到這種情況的 `時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走?? 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過? .“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感