最新20xx“堅定理想信念嚴守黨紀黨規(guī)”專題組織生活會班子成員個人對照檢查材料(文件)
【正文】 ，重業(yè)務、輕黨建，輕廉政，口頭上也強調要同安排、 同檢查、同落實，但在實際工作中，特別是業(yè)務工作比較多，比較忙時，往往不自覺地顧此失彼，有說起來重要、干起來次要、忙起來不要現象。 （二）對黨忠誠方面 黨性修養(yǎng)有待加強。有時過于強調工作忙，坐不下來，學習不刻苦，沒計劃，被動學習，學習的主動性差。理論學習與實際工作結合不緊密，聯系思想，工作不夠，學用脫節(jié)，缺乏 針對性和指導性，為學習而學習，學習的實際效果差。 宗旨意識有所淡化。溝通協(xié)調交流少。主要表現：在中央八項規(guī)定出臺后，雖然在公務接待中能按照有關規(guī)定執(zhí)行，但在工作時間外，有時礙于面子，有自律不嚴的現象。 比如，公車下班入庫，特別節(jié)假日公車封存等機關規(guī)定督查落實的不到位，有時片面地認為只要自己要求好自己，不違反規(guī)定就行了。 比如，今年的創(chuàng)衛(wèi)工作和周二、五責任區(qū)義務勞動工作，激勵辦法少，制約措施少，大家的積極性、 主動性調動的不充分。二是責任意識不強，二是責任意識不強，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的熱情和爭創(chuàng)一流、唯旗是奪的激情。 二是學習方法不合理，學習不 主動，沒有計劃性，不能持之以恒。創(chuàng)新、進取精神不足，工作缺乏積極性、主動性和艱苦奮斗思想。 四、努力方向和整改措施 “忠誠”就是對黨忠誠，是黨員干部的政治品格；“干凈”就是個人干凈，是黨員干部的做人底線；“擔當”，就是敢于擔當，是黨員干部的職業(yè)素質。作為一名共產黨員，只有在內心選擇上時刻保持廉潔自律，在工作生活中勇于擔責、勇于作為，才能做到對黨 的絕對忠誠，才能成為一名合格的共產黨員。二是加強政治理論和業(yè)務知識學習，學理論增強黨性，學業(yè)務拓展視野，理論與實際相結合，靜下心，沉下身，學深學透，學以致用。二是切實轉變作風。深入群眾，關心職工生活，與干部職工談心交朋友，傾聽 群眾意見，了解群眾呼聲，及時幫助解決干部職工在工作、生活中遇到困難和問題。 （四）要進一步增強廉政意識，力戒奢靡之風 一是要從自身做起，正人先正己，嚴于律己，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，牢記“兩個務必”，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，工作上高標準，生活上低標準。 以上對照材料檢查不當或不到之處，歡迎各位領導和同志們批評指正，我將虛心接受，并在以后的工作中認真加以整改。 二是要進一步完善和落實機關各 項規(guī)章制度，加強車輛管理，嚴格節(jié)假日公車封存制度。 （三）要進一步弘揚務實創(chuàng)新精神，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績 一是要在堅持實事求是的基礎上，與時俱進，在 科學理論的指導下，創(chuàng)新工作理念和工作機制，根據自己分管的辦公室工作的實際需要，超前謀劃，充分發(fā)揮好辦公室綜合協(xié)調、服務全局、信息貫通等職能，當好領導參謀和助手，積極探索財政事業(yè)發(fā)展的新情況、新特點，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路，拿出新舉措，開創(chuàng)辦公室工作新局面。轉變工作作風，沉下去，深入基層，靠近指揮，每周保證至少有 2 個以上工作日深入到聯系點和其他基層單位調研、走訪，掌握實情，解決實際問題。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，時刻警惕脫離群眾的傾向，把維護好群眾的利益放在首位，正確對待權力、金錢、名利。一是自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。對黨忠誠是個人干凈、勇于擔當的前提和基礎，個人干凈和勇于擔當為對黨忠誠做了最好的腳注。黨的密切聯系群眾，艱苦奮斗，真抓實干的優(yōu)良作風發(fā)揚的不好。 （二）改造主觀世界不夠自覺主動，黨性修養(yǎng)有所弱化改造主觀世界不夠自覺主動，黨性修養(yǎng)有所弱化 自覺不自覺地放松了對自己主觀世界的改造 ，正確的世界觀、人生觀和價值觀樹立的還不牢。 比如，機關作風紀律督查工作就存在時緊時松問題，往往是領導強調安排了或上級某個時段檢查、暗訪頻繁了就緊一陣子，否則，就松一陣子。主要表現：一是身子懶，有安于現狀思想。 （四） 勇于擔當方面 創(chuàng)新意識不強。 制度落實不嚴。 比如，在今年的創(chuàng)衛(wèi)工作中，對工作人員沒有及時領悟或按領導要求完成某項工作時，不是及時溝通交流引導，而是犯急躁情緒，工作簡單粗暴，態(tài)度生硬。 一是只注重工作的安排布置，與職工談心交心少，忽視了對職工個人生活、情感和困難等方面的關心。 比如，對網絡和社交媒體上傳播的所謂“段子”或小道消息，雖不主動傳播，但也沒有主動站出來批評，抵制和揭露。實用主義，淺嘗輒止，一知半解，不系統(tǒng)，不深入，學習系統(tǒng)性差。心浮氣躁，集體組織的學習雖能按時參加，但偶有應對，學習自覺性差。主要表現：有時接到工作任務時，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做得更好，特別是工作多、壓力大的時候更是如此，工作標桿不高，有些工作流于形式，滿足于完成任務，不受批評就行，“只求過得去，不求過的硬”，沒有時刻高標準嚴要求。主要表現：工作部署的多、檢查落實的少，聽匯報的多、實地查看的少。
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