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20xx年幼兒園教師個人述職報告[大全5篇](文件)

2025-04-18 17:04 上一頁面

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【正文】 己的付出是值得的,當然也離不開家長對我的信任與支持,讓我更加熱愛著一份神圣的職業(yè)了。 二、保育方面 每天晨間活動、游戲活動都帶幼兒到戶外開展各種參加活動、鍛煉身體,保證幼兒每天戶外活動的時間足夠充足。作為一名新教師更加要不斷摸索提高自己的執(zhí)教能力。但在合作、分享上還需要加強。在語言活動講述故事時,能有很好的傾聽習慣 ,跟著老師的語氣來講故事,在此也提高了孩子們的語言表達能力,都能講出一個完整的故事。自己也成長了很多,從去年九月份實習算起工作也一年了。剛來工作的時候因為是擔任配班老師,事情沒有那么多,所以也沒有很累,和孩子在一起也很快樂。不知道該怎么做了。 在帶班這些時間里遇到了很多不一樣的孩子,又調(diào)皮的有內(nèi)向的,不會和小朋友交流溝通的,脾氣著急的,任性的各種類型的孩子。于是,我就有意讓其中一個小朋友做小班長,幫小朋友發(fā)書,老師在進行教學活動時讓他給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)小貼畫。 有很多孩子在家很活潑,在幼兒園卻很內(nèi)向,針對這樣的孩子,我就多和他們交流,讓他們多和小朋友進行集體活動。對于任性的孩子,采取冷處理的方法,在他們?nèi)涡詴r先不理他們,然后在他們情緒穩(wěn)定以后再找他們單獨談話,讓孩子知道任性是不對的。剛開始帶班時,沒有什么經(jīng)驗,在管理孩子方面,欠缺一些經(jīng)驗不知道怎么管理,又擔心孩子的安全問題,每天睜開眼睛,就會想起班級的那些事,天天擔心。我也會多向有經(jīng)驗的老師學習, 處理好孩子的一日活動,與家長的溝通問題,平時多看些教育方面的書籍,去教育網(wǎng)站瀏覽信息,進一步提升自己,完善自己的工作。通過與孩子的媽媽交流,我在對待這樣的孩子時,就會多交流溝通,孩子現(xiàn)在也愿意多跟我說話,說她在家里的事情。 比如,他最近在上韻語識字課程上非常積極,學會了不少字。有天早上還不愿意來幼兒園,經(jīng)過和孩子媽媽的交流,發(fā)現(xiàn)是前一天老師冤枉了他,孩子心理委屈。 經(jīng)過這件事,也讓我知道了和家長的溝通很重要,只有家園聯(lián)系好了,咱們的工作才能更好的開展。帶班和帶新老師方面,會多向楊老 師、萬老師學習,自己也會多找方法提升自己。在以后的工作中,我會戒急戒躁,做好每一點工作,努力在博苑的大舞臺上成長為一名合格的主班老師 ! 謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),我的述職報告完畢。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出就是心甘情愿的。就是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料就是開展區(qū)域活動的重要保證,我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不 感興趣的。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲?!笔俏覀冏鳛楸本┙逃ぷ髡叩膴^斗目標。利用業(yè)余時間在北師大心理系學習,完成了大專、大本的全部課程。當我能運用所學知識輕松駕馭班級活動時,活動中幼兒的笑臉就是給予的我巨大鼓舞和無言的肯定。不了解幼教的人總說:“幼兒園老師不就是哄哄小孩嗎 ?”其實要想把幼兒哄好了,真的要付出比其他行業(yè)更多的愛。 今年我來到 了新開園的一幼分園,被安排帶小托班。我利用多年的幼教工作經(jīng)驗注重多渠道與家長進行溝通,利用各種活動讓家長看到了老師的辛苦付出,幼兒的進步變化。 藝術(shù)教育是我園的特色,“為幼兒快樂的人生奠基”是我們的辦園目標,為了更好的詮釋其內(nèi)涵:讓自信自主成為幼兒的人生態(tài)度,我用自己熱情積極的人生態(tài)度影響他們,鼓勵、肯定他們 。編導(dǎo)的《幼兒手指舞蹈教學》光盤已由天天藝術(shù)音像發(fā)行,編導(dǎo)的《幼兒園實用集體舞》正在拍攝之中。除承擔完成舞委會、區(qū)教 研的培訓任務(wù)外,參與編寫的文章與課例也已被北京市園本教材叢書及《快樂與發(fā)展》等刊物發(fā)表,三篇文章在市區(qū)優(yōu)秀論文評比中獲獎,但所有的榮譽都只代表過去。起到模范帶頭作用,尤其我還是 陽光幼兒園的團支部書記,更要事事走在人先,不斷充實完善自己的同時,把自己的教學經(jīng)驗毫無保留的傳授給年輕的教師,讓她們盡快的成長起來。并時常用英語連穿課堂之中,值得借鑒,就是聲音語調(diào)太高,應(yīng)再親切和諧一些。年輕教師都獲益非淺 今后,我還會繼續(xù)帶領(lǐng)老師進班聽課,為年青教師提供借鑒的機會。 在接下來的日子里,我還會一如既往的認真工作,專研業(yè)務(wù),自己提高的同時,指導(dǎo)其他教師一同提高,做一個合格的骨干教師,團支部書記,青年教師的帶頭人,微笑工作每一天,成為新世紀的新的學習型教師。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提升保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用, 團結(jié)一致地做好班級工作。這一學期中,我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學習。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提升幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非 常的高興 。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提升。為大家整理的 2020 教師個人述職報告錦集資料?,F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。在教學中,我堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。 在唱歌教學中,一方面引導(dǎo)學生演唱要有良好的演唱姿勢、正確的呼吸、準確的發(fā)音、清晰的咬字吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧, 在教唱一首新歌,為了使學生能到達學會全歌,利用示范教學法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后 利用電子琴教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,利于復(fù)雜歌曲的學習,培養(yǎng)學生以后自學的潛力。 更好地培養(yǎng)學生對音樂興趣的提高和認識。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。 在以后的教學工作中,我要使學生真正感受到音樂的美育功能。另外,將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂,使音樂教育更多元化,同時以此增加了音樂課的魅力,使學生更喜歡音樂課了。 二、激發(fā)學習興趣,提高語文素養(yǎng)。 培養(yǎng)積極 探究習慣,發(fā)展求異思維能力。 注意新課導(dǎo)入新穎。 報告二 光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,本學期我擔任八年級三班語文教學由于教學經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗,也取得了較好的成績現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 一、細研教材、潛心備課。讓全體學生動起來。因此,今后應(yīng)個性注意賞罰分明、把握尺度。 四、存在的問題和改善措施 二年級游戲活動設(shè)計較少,吸引學生興趣不夠,在以后的教學中我會多為學生設(shè)計一 些音樂游戲課件,來提高學生學習用心性。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐中活動 二、取得的成績與經(jīng)驗 在教學中,經(jīng)常運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,透過藝術(shù)形象的感染來完成學生的思想教育。所以我的音樂教育是為眾多的將來不是音樂家的孩子著想,讓他們在愉快的音樂教學活動中,自覺主動地感受音樂,自己動手去創(chuàng)造音樂,從而獲得音樂素質(zhì)的提高,智能的開發(fā)和個性的發(fā)展。 報告一 光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學期的教學工作又結(jié)束了。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步 ! 第三篇: 2020教師個人述職報告 2020 教師個人述職報告錦集 給班級制定短期目標進行分層次學習,從總的完成狀況 來看,同學們的音樂素養(yǎng)是越來越好。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習。 教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。 五月份我代表圖們市保密局參加了全州保密系統(tǒng)演講賽,圖們市保密局的領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動,由教育局史局長親自寫 稿,王園長及史局長親自指點我講演技巧,使我受益非淺,并取得了全州第二名的成績。在教學過程中應(yīng)邊講述邊畫簡筆畫。并認真的準備了園里的主題公開課,我認真的備課,準備教具,幼兒的學具,以及律動舞曲,講課時親切,大方連貫流暢,得到了園領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,被評為一等獎,可我卻認為一個人優(yōu)秀并不是本事,要帶動其他教師也優(yōu)秀起來于是。我要通過自己的努力,樹立良好的教師形象,讓家長對老師滿意、對一幼滿意、更對我們的教育滿意。我知道一個普通的幼兒教師能量微乎其微,但我愿意用自己有限的能力幫助身邊的人感受到舞蹈的快樂,感受到經(jīng)濟大潮下的一份純真。我利用“激發(fā)興趣”、“創(chuàng)設(shè)情境”、“激勵性評價”的藝術(shù)教育法三部曲,用情感的投入為幼兒帶來美的體驗與感受。面對幼兒的依戀,家長的不舍,辛勤付出轉(zhuǎn)瞬間化做一股甘甜,這份甜令我陶醉,讓我 滿足。工作了二十一年這是自己第一次接觸托班,加之班上其他三位教師都是剛剛參加工作的新職教師,工作難度可想而知。因為愛我不怕累,加班加點制作玩教具,布置環(huán)境。 愛是教育的靈魂。學習的過程是艱辛的,學習的果實是甘甜的。我以一個平凡幼兒教師的誠摯,與時俱進,不斷完善自我、發(fā) 展自我。 2020年幼兒園 教師個人述職報告 9 二十一年的教育時光在不經(jīng)意間悄然逝去,沒有什么驕人的成績,沒有什么驚人的壯舉,但正是在這平凡和樸實中,我用勤于耕耘、勇于挑戰(zhàn)、樂于奉獻精神,細心體會著教育含義,用愛詮釋著一名普通幼兒教師存在的價值。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。 這一學期,幼兒園”活動很多,每一項我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還就是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,把女兒送到這邊又送到那邊,一直不斷折騰她。回顧匆匆過去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。因材施教,對待不同的孩子用不同的方法。在與孩子的家長交流上不大好,不知道怎么溝通。在晚上的電話聯(lián)系中,我先向孩子的家長道歉,承認了自己工作的不足,對孩子的關(guān)注也少了。以前一個月來不了幾天,現(xiàn)在都能堅持來幼兒園了。我班有個孩子的媽媽平時工作跟忙,有時候還要出差,所以對孩子的情況了解不夠多,因此在電話聯(lián)系方面比較多。及時了解孩子的情緒,孩子的性格,吃飯情況,需要特別注意的地方。經(jīng)過楊老師的開導(dǎo),我明白了自己工作的疏忽,沒有在一開始做好工作。不同的孩子采取不同的辦法,現(xiàn)在哭鬧的現(xiàn)象基本上沒有了。現(xiàn)在有很多以前回答問題就發(fā)抖,不敢說話的小朋友,都能融入到集體和小朋友開開心心的玩游戲。慢慢的這個孩子沒有那么脫離集體了,可以和小朋友一起玩耍,聽老師的話,進步很大。在與家長溝通中了解到孩子一直都這樣,在家也是如此,家里人都沒辦法。我剛來的時候耐心的帶我,教給了我很多的經(jīng)驗,帶班遇到困難時找我談話,教我?guī)?班的經(jīng)驗,家園溝通的技巧等等。壓力變得很大,自己也有點措手不及。經(jīng)過半年的工作我覺得自己還是比較適合在幼兒園。 2020年幼兒園教師個人述職報告 7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師 大家晚上好 ! 我是中一班主班老師蔡 xx,來到博苑友誼幼兒園已經(jīng)半年了。所以,我在每一次的活動中都注重引導(dǎo),盡量讓孩子們多動手操作,增加他們的實踐活動,讓幼兒在這樣的活動中學習。我認真準備好每一堂課,課后及時進
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