【正文】 (三 )抓納新發(fā)展，壯大隊伍。今年發(fā)展了 2 名新黨員，考察了 2 名重點培養(yǎng)對象，壯大了學校黨員隊伍的影響力和先進性作用。 通過家長會、家長委員會等形式，加強與學生家長的溝通，將學校教育教學及學生管理、行風建設等情況及時通報給家長，以便使我校辦學得到家長及社會的廣泛支持和監(jiān)督，進一步提高了我校辦學規(guī)范化和行風建設制度化。 圍繞學校重大工作，廣泛征求群眾的意見，凡事從教師利益出發(fā)，保障教師的知情權，成為學?！案吲d、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。 (六 )抓發(fā)展機遇，嚴格服教。 我們通過“重溫入黨誓詞”、“黨員領導干部講黨課”、“我是一名共產(chǎn)黨員”、“我與學校共發(fā)展”等有效做法，不斷加強理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育，黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照，加強學習與實踐的結合，黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員干部和共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，并努力轉化為實實在在的行動，不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地，有計劃地開展廣泛的教育活動。 (二 )以發(fā)展為動力，促進師資隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平臺，要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。 依法治校是教育發(fā)展向學校提出的新要求。 (四 )以黨建帶團建。國慶節(jié)舉辦了慶國慶黑板報評比和“歌唱祖國”歌詠比賽，對學生進行愛國主義教育。提升教育教學水平，提升辦學能力 。 (六 )樹立全局意識，發(fā)揮領導核心作用。 三、強化爭先意識，提升黨組織的活動力和學習力。 (二 )嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》。四是嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告制度。我加強自身的廉潔自律意識，實施建議監(jiān)督，針對教職工提出的意見 和建議，專題研究，積極改進 。筑牢了反腐倡廉的思想道德防線。緊跟時代步伐，與時俱進。 在日常工作生活中時刻注意加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，認真貫徹民主集中制原則，準確把握校園黨建工作的重點任務、政策界限和具體要求，認真貫徹《干部選拔任用條例》，用心為校園的發(fā)展提供強有力的政治保證。 (三 )提高理論素養(yǎng)，夯實業(yè)務功底。我始終把協(xié)助黨總支書 記抓班子帶隊伍，抓學習增素質，抓隊伍做表率，抓黨建保先進，抓廉政促廉潔，議大事、管干部作為主要工作職責。 二、履行黨風廉政建設 主體責任，率先垂范 （一）履行職責，認真落實黨風廉政建設文件精神 我們黨總支五位委員結合學校實際，深入貫徹落實黨的指示精神，在教師隊伍中加強思想道德教育，從源頭上預防和解決教師的職業(yè)倦怠以及違規(guī)行為。遵守組織人事紀律，嚴格按照《黨政領導干部選拔任用條例》規(guī)定和程序選拔任用干部，深化民主管理和民主 監(jiān)督制度。將責任教育、廉潔建設與校務公開相結合，通過學校網(wǎng)絡、校訊通、公告欄以及廣播等形式暢通校務公開渠道網(wǎng)絡，接受監(jiān)督，保證廣大師生及時了解有關情況，為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。二是抓好師資隊伍的思想建設。三是抓好家校合作。 （三）、創(chuàng)新載體，切實增強責任與廉潔 教育活動實效 我校把開展“廉潔教育”作為加強教師師徳師風建設和青少年思想道徳建設的有力抓手，著力增強“廉潔教育”的針對性和有效性，以“廉潔教育”活動成果促進良好校風、教風和學風的進一步好轉。二是開展師德查擺整改。同時組織各年級、各科組結合自己實際情況找差距，引導廣大教職工為人師表、愛崗敬業(yè)、關心學生、無私奉獻。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道、主陣地作用，把“廉政文化”和“責任教育”引入到主題班會與相關活動，推動廉政文化、責任文化進校園活動 的深入開屐。警鐘常鳴，做到自重、自警、自省、自勵，不斷提高自己學識和做人的道德標準，做到立黨為公，服務群眾。四是嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告制度。 針對以上問題，在今后的工作中一是要經(jīng)常性地深入教研組與廣大教職工開展談心談話活動，形成制度； 二是要發(fā)揮紀檢委員的主觀能動性，創(chuàng)新黨風廉政建設思路，拓寬黨風廉政建設工作渠道； 三是不斷加強學習，用理論知識指導工作，繼續(xù)發(fā)揚共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力爭做新時代優(yōu)秀黨員，為推動校園發(fā)展做出自己的貢獻。 2020 年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的 xx 能否繼續(xù)保持高位發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問題，也是我們?nèi)w教職工共同奮斗的目標。作為 xx 的一員，我為你們 —— 我的同事們，感到驕傲?；仡櫣ぷ鞯狞c點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。注重學以致用，結合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，二是嚴格自己的言行細節(jié)，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關心他人。 二、擔責任 抓落實 責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點考慮的問題。制定中心學習組理論學習計劃，并按計劃實施 。 2. 落實“三會一課”制度。 3. 組織好隔周一次的教師政治學習。 繼續(xù)抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。 5. 宣傳引導，營造良好氛圍。 1. 換屆選舉，圓滿完成。通過談心談話，我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。 4. 師德師風，長抓不懈。 5. 課題引領，助推發(fā)展。 6. 干部培養(yǎng)，積聚力量。 加強對入黨積極分子的動態(tài)管理，落實黨員聯(lián)系人 工作，定期談心談話。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。 10. 指導和開展好工會工作。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。 通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關注青年教師健康成長，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。一年來，西教網(wǎng)黨建信息報道 20 多篇，其中熱點報道已經(jīng)超出 5篇。全體黨員人人參加志愿者服務，在學校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔義務勞動。 3. 立足本職崗位，展示黨員風采。措施到位，成效明顯。 (三 )特色活動，深化黨員形象工程 繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。 12. 做好黨建宣傳工作。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，2020，工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。開好工會委員例會，學習《區(qū)基層工會經(jīng)費使用管理辦法 (試行 )》。 維護好黨建精品網(wǎng)站，通過黨建精品項目的創(chuàng)建，引領和推動學校健康發(fā)展。 8. 雙爭雙評，評出實效。 2020 學年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。 2020 年一項黨建課題獲得 xx 區(qū)教育研究課題成果評比二等獎 。校園網(wǎng)留言板、校長信箱向家長和社區(qū)公開 。 3. 公開承諾，明確責任。 2. 談心談話，凝聚人心。 (二 )求真務實，夯實黨建基礎工作 立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。對照時間表和任務書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發(fā)老師學習的積極性，取得了良好的效果。一學年來，通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的十九大精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內(nèi)容。做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關懷 。 1. 抓好三支隊伍建設。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局 。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。作為支部書記，更加需要加強自我修煉，為大家作出表率。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律 。學校黨支部被考核為五星級黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部，學校工會被評為系統(tǒng)先進等等。 2020 年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優(yōu)評先等工作。 四、存在的問題和改進措施 一年來，本人恪盡職守，勤奮工作，認真履行崗位職責，完成了上級和學校黨總支安排的工作，取得了一些成績。 二是自覺遵守黨的群眾紀律，關心師生，尊重職工，相信職工，始終把工作的落腳點放在群眾利益上。自己能夠堅持時刻從黨性要求出發(fā)，做到嚴以律己，寬以待人，按照黨的要求約束自己的言行。全校共評選出“優(yōu)秀教師” 12 名、“優(yōu)秀班主任” 4 名、“德育之星” 3 名。三是開展師德建設主題教育月活動。以校長名義致家長一封廉政公開信，征求廣大家長對學校師德建設的意見和建議。與此同時，我們把禁止教師收受學生、家長的禮品、禮金作為管理的重點之一，確保教師的良好形象。實 行“ 1+1”以老帶新幫帶活動，使我校一大批青年教師正在脫穎而出，教師隊伍的整體素質不斷得以提高。一是抓好制度建設。我校把落實黨風廉政建設責任制情況列入民主生活會，并形成工作重點。在張宇書記的領導下，我校成立了黨風廉政建設與督查領導小組，明確了從校長到班子成員、班主任和科任教師在黨風廉政建設工作中的具體職責，把黨風廉政建設責任制落到實處。 (五 )認真學習習近平總書記來川視察重要講話精神。 (四 )樹立全局意識，發(fā)揮協(xié)助黨總支書記的作用。 樹立為全校師生服務的思想，恪盡職守，秉公辦事，增強抵御各種不正之風的免疫力。并聯(lián)系工作實際對校園發(fā)展和黨的建設等問題進行了思考和探討，從理論學習和工作實踐中不斷提高自己的思想素質和業(yè)務水平。 一年來，我和全體教職員工攜手共進，邁出了打造教育強校的新步伐。同時，我要求班子成員做到熱情待人、嚴格自律、公正公開地做好管理工作，做到勤政廉潔，依法治校，以制度管人。 (三 )注重黨性修養(yǎng)，加強自身廉政建設。二是自覺遵守黨的群眾紀律，關心師生，尊重職工，相信職工，始終把工作的落腳點放在群眾利益上。 制定了《 x 中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》，要求全體黨員亮明身份，公開承諾，一月一考核，兩月一點評，做到創(chuàng)先爭優(yōu)工作同崗位結合，立足崗位爭當優(yōu)秀。我始終把抓班子帶隊伍，抓學習增素質，抓隊伍做表率，抓黨建保先進，抓廉政促廉潔，議大事、管干部作為黨支部的主要工作職責。以讀書、學唱、書法、征文等多種形式在廣大教職工和學生中廣泛開展了理 想信念教育、愛國主義教育和民族團結教育。 堅持“一個中心，兩個提升，帶好三支隊伍”。組織了學生文藝匯演。 黨支部在重大基建項目、經(jīng)費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面，學校黨政領導能做到及時溝通、充分醞釀、集體決定。我們堅持走出去引進來： x 學等全國名校為師，定期交流研討，和我市附近的學校結成對子，互派教師傳道解惑，共同提高。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中，著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。 黨支部先后組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、科學發(fā)展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等文件進行通讀、精讀和研讀 ，組織討論，開展交流。 (一 )以理論學習為先導，促進政治思想建設。今年，我抓住“校舍改造”的有利契機，尋求多方支持，擴建體育用地，計劃新學期開學，得以正常運轉，這些得到了領導和社會各界的好評。學校領導人人有聽課記錄，有教研記錄，有值班記錄，保證每位領導堅持代好一門課，包好一個學科，蹲好一個班級，真正掌握指揮教學的主動權。 過去一年，黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點。 認真組織開展教育行風建設工作，修訂、完善了各項教育教學、管理、決策制度。支部對黨員發(fā)展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正。扎實開展黨團隊活動，嚴格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設。 從制度建設入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設。 學校黨政形成了一個團結協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。按照上級領導的要求，我從三個方面進行述職，請大家批評指正。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。 第二，理論 素質有待加強。黨支部在討論預備黨員轉正時，沒有入黨時那么認真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見，只在黨內(nèi)議一議，過得去就行。 支部重視入黨積極分子的培養(yǎng)，忽視黨員的再教育。 學校事務繁雜，需要大量 的人手從事日常管理，完成上級下達的各種事務。 在教育局布局調(diào)整后，本