【正文】 干部培訓(xùn)工作，利用下課時間對學(xué)生進(jìn)行教育。有學(xué)生因同學(xué)過生日喝酒喝多了我一接到電話就趕到現(xiàn)場，組織學(xué)生把他送到校醫(yī)務(wù)室給他掛水并幫助他先支付醫(yī)務(wù)費(fèi)用 。我也把他們當(dāng)作我的朋友，贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進(jìn)步。正是同事們給予了我無數(shù)工作上的支持和寶貴的經(jīng)驗，才使得我比較順暢地完成了這一學(xué)期的工作 。 第三篇： 2020 大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)范本 大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。自動要求退學(xué)。 (老實(shí)巴交的 )， 25 人都是北京戶口，其中農(nóng)戶占大比例。再進(jìn)一步提高形成具有學(xué)風(fēng)的班級。使學(xué)生盡快了解并熟悉本專業(yè)的職業(yè)要求，逐漸培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識。宣講我校學(xué)籍管理制度，與大家探討校內(nèi)學(xué)習(xí) — 頂崗實(shí)習(xí) — 畢業(yè)或升學(xué) — 職業(yè)目標(biāo)等理想教育。逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識。對學(xué)校的一些要求，學(xué)生們只能一次做好，不要指望下次就記住了。要有“婆婆嘴”“媽媽心”的反復(fù)提示，直到形成習(xí)慣。之后， 我給他提出一些建議。看他那樣子，的確是忘了。下午班校會時間照常活動，還要求他做主持，將我所作內(nèi)容讀一讀。 針對學(xué)生現(xiàn)狀，我建議下次主題班會為宣講有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)以及本班規(guī)章制度。學(xué)生都被講解得昏昏欲睡了。對此我更知道擺在我的巨大困難。還好，我也吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)策劃，檢查學(xué)生發(fā)言稿，課件，要求學(xué)生發(fā)言者事先多讀幾遍，我一一指導(dǎo)誦讀發(fā)言的方法技巧，每個環(huán)節(jié)我都一一查閱。由此，我總結(jié)時表揚(yáng)這樣行為的學(xué)生：心中有朋友。 我班的大多數(shù)學(xué)生都能夠在教師教訓(xùn)下做好一次。他們幾乎都是第一次和黑白鍵盤打交道。其次還嚴(yán)格明確課代表與班長的職責(zé)任務(wù)。 會議流程是：第一節(jié)課，會議部分，學(xué)生和家長一起就座。班主任擺出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及管理方法。 有的家長 給予了極大支持，曾先三次陪讀，總共有五次陪讀。不知還要發(fā)生什么狀況。進(jìn)入幼兒園之前，提示他們先做好生理和心理的準(zhǔn)備 (可以到園外公廁吸煙 )，在園中四個小時內(nèi)不能吸 煙。 為此，我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識。 例如：參觀天文館結(jié)束后，我和全班同學(xué)一起快樂地吃自助餐，直到下午四五點(diǎn)鐘才結(jié)束。當(dāng)時我心里的確潮濕了。我穿得厚厚羽絨服，準(zhǔn)備到操場看守他們。我覺得班干們這樣安排，顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。尤其是對于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導(dǎo)。 在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新 的要求和考驗。在日常工作中我力爭多學(xué)多看?！皩?shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事 。 二、班級的班風(fēng)建設(shè) 針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。針對班級家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位 。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。 輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。現(xiàn)將今年的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己 的教師工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué) 更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。不足有以下幾點(diǎn)： 對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。 加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個方面，如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動參與等。 輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué) 生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo)。管理好班級的日常工作。通過有效 的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評，最后公示，公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金 。建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“ 資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實(shí)抓好獎、貸、勤、助工作。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求。 積累經(jīng)驗不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能。下面是整理的大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)，大家可以參考一下。另外我還積極參與到學(xué)生活動中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。另一方面，還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠相待 。 加強(qiáng)對畢業(yè)生的管理：落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全 。完善就業(yè)信息發(fā)布平臺，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會 。 做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng)，加強(qiáng)監(jiān)控，做好突發(fā)事件的預(yù)案 。 新生接待及入學(xué)教育： 20xx 年我院 共錄取新生 2511 人，接待工作分本部和 **兩個校區(qū)，時間緊任務(wù)重，經(jīng)過學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排，全體迎新工作人員的共同努力，我院 2400 多名新生順利報到入學(xué)，迎新工作贏得新生及家長的高度好評。建立班級學(xué)習(xí)小組，小組以寢室為單位，相互監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理 。建立健全班級組織及年級分會，按照“有益于校園文化建設(shè)、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，引導(dǎo)學(xué)生開展精品化、多樣化的主題活動，為學(xué)生的成長、成才服務(wù)。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。同時鼓勵畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。二是保持與用人單位的長期合作，建立長效機(jī)制。加強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識教育，著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。加強(qiáng)貸款學(xué)生。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作 。 (二 )資助工作 完善資助體系，堅持公開透明。堅持“走出去、請進(jìn)來”的方式拓寬就業(yè)市場。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化、信息化。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策，熟悉了畢業(yè)生工作流程。②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明：重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，以宣傳校園“五大文明”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生健康、文明的良好習(xí)慣。 新生日常管理： 根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求，新生的 主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展，即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”，具體如下： ①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng)：嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理 。耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難 。多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”，及時了解掌握這些學(xué)生的動態(tài)，幫助他們解決實(shí)際困難。工作中堅持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生。 輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。 教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同，因此，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。 在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時俱進(jìn)，及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，使自己的工作更上一個新的臺階。 四、自我反思與不足 理論素養(yǎng)有待提高。國慶 60 周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度 。國慶 60 周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。 二、班級的班風(fēng)建設(shè) 針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。 數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。 三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作 我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績。 召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。 三、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè) 針對本班學(xué)生入學(xué) 成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。管理好班級的日常工作。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo)。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)。 在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作，使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。輔導(dǎo)員肩負(fù)著培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任，因此，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的。利用班校會時間，宣布成為重點(diǎn)實(shí)驗班，有些同學(xué)激動地說，我是第一次成為重點(diǎn)試驗班的學(xué)生，我一定好好表現(xiàn)。多年做班主任的習(xí)慣使我決定先查看教室是否鎖門，然后再到操場。我有些發(fā)怵，擔(dān)心驟風(fēng)會澆滅他們的激情。主持人個個精神抖擻，節(jié)目有頭有尾，游戲時規(guī)規(guī)矩矩，獎品頒發(fā)時有條不紊。趁熱打鐵，組織學(xué)生寫上午的見習(xí)心得。 我看得出，見習(xí)時的認(rèn)真勁兒，幾乎忘記了煙。 (四 )抓住每一次外出活動學(xué)習(xí)的機(jī)會，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體主義精神，倡導(dǎo)“關(guān)鍵時刻不丟人，重要時刻挺得住”。我還提醒家長，每逢周二時，您也叮囑孩子一聲，帶好體操服。 第二節(jié)課，班主任陪同家長，觀摩學(xué)生們上鋼琴課舞蹈課情況 家長們紛紛表示，堅決支持學(xué)校和老師的管理。恰逢期中過后，由學(xué)習(xí)委員匯報期中成績，表揚(yáng)本班總成績前十名以及單科狀元，由考勤員總結(jié)出勤情況，表揚(yáng)全勤生 。 又召開家長現(xiàn)場會，目的就是一個，如此好的教學(xué)設(shè)備，就等著我們學(xué)生充分地利用了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。所以，提示之后的檢查，檢查之前示范，完成任務(wù)過程的看管，就成了我此學(xué)期管理的家常便飯了。此次主題班會很成功。并且我意外地給學(xué)生驚喜：要求由祝福的同學(xué)給過生日的同學(xué)包一塊糖， (我準(zhǔn)備 20塊 巧克力糖 )并且親手送到口中。了解到此情況。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情，我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。我應(yīng)聲就同意。之后，他找到了我說，謝謝老師，真的不會做課件，當(dāng)時是愛于面子，而且向當(dāng)主持人。我當(dāng)時并沒有責(zé)備，馬上回到辦公室自己做。周六我還打電話提醒他。 (二 )開展主題活動引導(dǎo)學(xué)生從無意識到有意識約束自己，培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，樹立自信心和集體榮譽(yù)感。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準(zhǔn)備 。升國旗的站姿 。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起。 三、具體做法 (一 )抓住德育處每一次活動教育的機(jī)會，隨時隨地地宣講校規(guī)校紀(jì)，時時刻刻從思想