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學(xué)習(xí)20xx年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班重要講話年輕干部全面提升能力心得體會(精選合集)(文件)

2025-04-17 15:25 上一頁面

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【正文】 拔年輕干部是事關(guān)全局的重大問題,更是關(guān)系黨的事業(yè)薪火相傳和國家長治久安的根本大計。習(xí)近平總書記這次講話,無疑為下一步更加精準抓好年輕干部培養(yǎng)和提升年輕干部素養(yǎng)提供了根本方向和遵循。黨組織書記作為第一責(zé)任人,要自覺履行主體責(zé)任,在思想上、行動上始終把抓好年輕干部培養(yǎng)歷練作為重大政治任務(wù),始終不渝抓緊抓實抓細;要帶頭研究、帶頭督查,更要帶頭樹立培養(yǎng)年輕干部提升七種能力的共識,敢于把重擔子壓給年輕干部,在實踐鍛煉中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長才干,同時也要通過建立幫帶制度、定期交流制度,把年輕干部七種能力的提升落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)之中,抓常 抓細,抓實抓小。一個優(yōu)良的社會環(huán)境對年輕干部的健康成長也非常關(guān)鍵,一方面要對年輕干部多些包容、多些理解、多些耐心,畢竟事物發(fā)展都有其內(nèi)在規(guī)律,年輕干部成長也需要一個反復(fù)的過程,這其中難免會出現(xiàn)失誤或是遇到挫折,這些都是很正常的 ,各級組織部門要注重健全日常聯(lián)系制度,充分利用談心談話方式,及時紓解干部心理壓力,暢通年輕干部成長晉升途徑和空間,既要壓擔子也要“鋪路子”“搭梯子”和“給位子”。 。充分讓年輕干部在新時代、新天地中,甩開膀子、邁開步子,擼起袖子加油干!用實際行動不負組織期盼,不負時代所托! 不矜細行,終累大德;為山九仞,功虧一簣。當然作為主體對象,年輕干部更要強化時代擔當,葆初心、擔使命,勇于在實踐中磨礪自我、檢驗自我和提升自我,經(jīng)常在實踐中對標初心,始終政治能力提升放在第一位,把穩(wěn)把牢人生價值方向,在這個管總、管根本的問題上始終堅貞不渝,相信黨,跟著黨,勇做一塊革命的紅色磚頭;實踐是成長最好的加速器,本領(lǐng)的提升要靠實踐和不斷總結(jié)來提升,年輕干部為此要勇于攻堅克難,做幾回?zé)徨伾系奈浵?,走到群眾中間,與群眾想在一起干在一起,就能凝聚起攻堅克難的強大合力,也能增強群眾工 作的本領(lǐng)和解決問題的辦法,在實踐歷練中把調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力有機融合,從不同方面把解決實際問題能力的柱石和保障筑強筑牢,腳踏實地真抓實干,這樣才能打通抓落實能力的“最后一公里”,切實增強本領(lǐng),化解難題。 強化組織擔當,筑牢年輕干部成長“大本營”。一大批優(yōu)秀年輕干部脫穎而出,戰(zhàn)斗在脫貧攻堅、疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、鄉(xiāng)村振興等各個戰(zhàn)線領(lǐng)域,充分弘揚了青春擔當,彰顯了青春力量。 第五篇:學(xué)習(xí) 2020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班重要講話培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部心得體會(大全) 學(xué)習(xí)在 02020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班重要講話培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部心得體會 10 月 10 日,習(xí)近平總書記在 2020 年秋季學(xué)期 中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班上以“提高解決實際問題能力”為題,為全體學(xué)員講授了第一課。要涵養(yǎng)一身正氣,恪守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格按程序辦事、按規(guī)則辦事,自覺同形形 色色的特權(quán)思想和“搞關(guān)系”現(xiàn) 象作斗爭,為營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)作斗爭。需要持續(xù)錘煉、狠下功夫,將“旗幟鮮明講政治”貫穿于黨性鍛煉和履職盡責(zé)的全過程。 干部素質(zhì),最重要的是政治素質(zhì);領(lǐng)導(dǎo)能力,最關(guān)鍵的是政治能力。提升政治能力是黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”“通識課”,任何時候都必須將政治能力建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程和戰(zhàn)略任務(wù),做到自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。強調(diào)了要提高七種能力,分別是政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。提升專業(yè)訓(xùn)練的含金量,因材施教、因人施策,補短板、強弱項,讓年輕干部苦練“技能題庫”,成為搞農(nóng)業(yè)的專家、善治理的能人、懂法律的精英? ?
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