【正文】 武器保護自己的合法權(quán)益，本學(xué)期計劃 4 月為法制教育月。同時調(diào)查統(tǒng)計十大校園不文明現(xiàn)象，各班要根據(jù)查找出來的校園不文明現(xiàn)象進一步整改，要通過加強教育管理，進一步純化校園風(fēng)氣。班主任要據(jù)學(xué)校的班會內(nèi)容安排并結(jié)合班級實際，認(rèn)真進行思想品德備課，要豐富班會課的形式，使學(xué)生喜歡上班會課，從而提高班會課的質(zhì)量和效果，政教處將加大檢查的力度。重點利用學(xué)校廣播、升旗儀式、校板報、櫥窗等形式進行德育宣傳，多表揚宣傳身邊先進突出感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。 四、每月常規(guī)工作 德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議 (每周一次 ) 班主任例會 (兩周一次 )。 儀容儀表檢查 (每月一次 )。 第四篇：七年級德育工作計劃 七年級德育工作計劃 主題：邁好初中第一步 工作重心：抓好常規(guī)教育 側(cè)重點： 課間休息秩序 集會面貌 學(xué)生風(fēng)貌 大體安排 2 月 —— 常規(guī)檢查月 學(xué)生面貌常規(guī)檢查 —— 著裝、發(fā)型、指甲、配飾 班級面貌常規(guī)檢查 —— 衛(wèi)生、出勤、課間秩序及紀(jì)律 集會面貌常規(guī)檢查 —— 集會時坐、站姿，全程收聽的程度，離場秩序 3 月 —— 文明休息落實月 重點為課間紀(jì)律，包括右行禮讓、不喧嘩、不打斗、不追跑、 2分鐘鈴 開展活動： 年級集會一次，重點為講現(xiàn)象、提要求。 5 月 —— 附中學(xué)生儀表風(fēng)采展示月 重點為以審美教育為切入點，明確附中學(xué)生的儀表要求，從發(fā)型、內(nèi)外著裝、指甲、配飾等方面要求學(xué)生。 6 月 —— 乘風(fēng)破浪前行月 重點為靜謐的學(xué)習(xí)氛圍、勤學(xué)善學(xué)的學(xué)習(xí)動力、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)心理 開展活動： 年級板報一次，重點為“學(xué)習(xí)中人人需自強”。實行平行分班。 三、工作目標(biāo) 全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成為一個合格的中學(xué)生，做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。 四、工作方法與措施 （一）德育工作： 全組教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強德育工作，形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。 抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。因此，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī) 定，曉之以理，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。 二、現(xiàn)狀分析 學(xué)生：初一年級現(xiàn)有 8 個教學(xué)班， 517 名學(xué)生。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍，更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”，“學(xué)校興旺我自豪”，人人為班級，為 年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。并通過開辦“家長學(xué)?！?，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動，加強家校聯(lián)系，促進年級管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。 提高班會的質(zhì)量，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。具體方法：（ 1）進行思想再教育；（ 2）重視學(xué)法的指導(dǎo)；（ 3）活動課抓好落實；（ 4）自習(xí)課加強輔導(dǎo)；（ 5）加強與家長的聯(lián)系，共同教育。 嚴(yán)格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級組的 全體教師的團結(jié)精神，齊心協(xié)力，達成共識，形成合力。 一、指導(dǎo)思想： 圍繞學(xué)校工作計劃，在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下，結(jié)合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化德育常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。 同時再輔以導(dǎo)師制，則可以重點解決問題學(xué)生的強化教育問題，防止兩極分化，實現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標(biāo)。 本年級 將團結(jié)每一位教師，講團隊協(xié)作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級教育教學(xué)任務(wù)。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的“兩操”等工作。 四、具體做法： 抓好學(xué)生教育 作為剛進入初一年級的新生，要繼續(xù)做好起始工作，做好從小學(xué)進入中學(xué)的鏈接工作，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境，老師和學(xué)習(xí)任務(wù)，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“校紀(jì)校規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，力爭在本年級形成勤學(xué)好問，積極向上，勇于進取的學(xué)習(xí)氣氛。 三、保障措施： 全年級上下齊心協(xié)力，樹立“求真、務(wù)實、團結(jié)、和諧”的年級工作理念。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。 ㈢、教師隊伍建設(shè)： 本組教師一定要講學(xué)習(xí)，講政治、講正氣、講實績，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻，熱愛學(xué)校、熱愛年級，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。 重視培優(yōu)補差工作；各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學(xué)生的特點，利用自習(xí)課分層輔導(dǎo)，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。班會課宜形式多樣，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué) 生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到 100%。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。全年級用一個月的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細(xì)小事情，大力表揚學(xué)生中的 好人好事，對學(xué)生進行〝誠實守信，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步〞的教育。 利用晨會（周一早晨）、班會（周五下午第 4 節(jié)）、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。 全體教師要提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。 教師：初一 年級組現(xiàn)有教師 22 人。 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校人事制度改革為契機，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合政教處、教導(dǎo)處，抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作，不斷提升工作效益。 搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報、宣傳欄有專人負(fù)責(zé)，要保證質(zhì)量，使班級文化氣 息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育。 加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。 抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍，樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富，治班有方；科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實，教學(xué)功底深厚 ，樂于奉獻；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng) ,樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。 各班班會一次，重點為爭做班級形象代言人及年級形象代言人。 年級板報統(tǒng)一布置一次，重點為文明休息 各班班會一次，重點為文明休息。 寢室內(nèi)務(wù)檢查評比 (每周一次 )。 升旗儀式 (每周一早晨 )。同時根據(jù)學(xué)校德育工作要求，把學(xué)校德育工作的各項指標(biāo)繼續(xù)納入學(xué)生、班主任及文明班級考核之中。通過一系列德育活動，來挖掘校園中的典型人物和先進事跡，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義、集體主義精神，陶冶他們的情操，使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)在活動中得到提高。因此，本學(xué)期要求各年級組研究學(xué)生的特點，制定合理的策略，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序 ，有針對性地對所在年級學(xué)生進行教育。 進一步加強文明禮儀教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，著力建設(shè)“文明桃中” 。要有計劃地開展安全教育，增強學(xué)生的安全意識，本學(xué)期還計劃舉行交通安全講座，引導(dǎo)學(xué)生增強交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)， 維護交通秩序，確保生命健康和安全 。班主任要繼續(xù)安排班干部對 課間操、眼保健操、衛(wèi)生、節(jié)約水電、課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、寢室紀(jì)律、門窗關(guān)鎖、黑板報等項目專人負(fù)責(zé)，進一步加強檢查督促 。 舉辦家長學(xué)校，定期召開家長會，在向家長傳遞學(xué)生信息的同時