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正文內(nèi)容

小學(xué)生周記錦集(優(yōu)秀范文5篇)(文件)

 

【正文】 ! 沒(méi)講到 只不過(guò)是推脫自己責(zé)任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒(méi)有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。 臨時(shí)抱佛腳, 這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績(jī)。“軍訓(xùn)” 多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生 了恐懼感。也只有這樣才能然而中國(guó)的未來(lái)不致落空。熱氣不斷的從地里面往上透, 腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),此時(shí)滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但然而我沒(méi)有這樣做。 初中周記篇 5 前天,我和爸爸去內(nèi)蒙古游玩,我非常的高興,高興得一跳三千尺?!蔽倚南耄窖驊?yīng)該很好玩吧,就跑了過(guò)去,沒(méi)想到山羊就把我當(dāng)成了它的 主人,一直跟著我,一邊上山一邊吃草,這只山羊就像我養(yǎng)的一樣,爸爸也把我當(dāng)做了牧羊人,左拍一張右拍一張,拍了很多照片。 第二天,我和爸爸又去大沙漠騎駱駝。 我在內(nèi)蒙古渡過(guò)了非常有趣、十分愉快的最后幾天假期,那里有馬、羊、牛、駱駝,你們想去嗎? 初中周記篇 6 今年夏天來(lái)特別早,太陽(yáng)好象按捺不住自己狂熱,早早把吝嗇了一冬熱量在這幾天狂瀉出來(lái)。 田家少閑月,五月人倍忙。這時(shí)我才真正體會(huì)到“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”可是我抬頭看看父親背上被汗水浸透又風(fēng)干滲出來(lái)鹽漬我心理就不是滋味,都快 60歲人了,你歇過(guò)嗎?我今天過(guò)完了,明天就要走上工作崗位,可是你呢?我固執(zhí)說(shuō)了句不累。 臨近中午,一塊地麥子割完了,我實(shí)際上只干了不及他三分之一,可是臉不爭(zhēng)氣被太陽(yáng)曬紅彤彤。 吃了午飯,把麥子運(yùn)到打麥場(chǎng),父母就再也沒(méi)讓我去,他說(shuō)就這么點(diǎn)麥子我們自己能打,你回家吧。 小學(xué)生周記篇 1 梵凈山在我國(guó)的貴州省銅仁市,它很高聳,也非常險(xiǎn)峻?!卑职终f(shuō):“其實(shí)我也有恐高癥?!? 我喜歡這座山峰! 小學(xué)生周記篇 2 一天,媽媽把一個(gè)沒(méi)用的瓶子給了我,讓我仍掉?!昂冒桑?guī)闳?!”小魚(yú)說(shuō)。 流到江里,美美揮著小手和小魚(yú)告別。接著,美美又繼續(xù)它的旅行了?!泵烂勒f(shuō)?!庇谑牵烂烙制吡?。 她得成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于上等,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差。聽(tīng)到這里,你們也許已經(jīng)猜了她得廬山真面目了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我們貳( 2)班得壹班之長(zhǎng)也是我最要好得朋友 —— 俞錦晶。讓我們一起去春天的田野走一走吧! 沿著羊腸小路走了一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面有一塊大油菜田 ,里面的油菜花金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片金子田。 田的西邊是一塊荒地,那里長(zhǎng)著一些不知名的小花小草。 春游時(shí)到這里走一走,看看美麗的風(fēng)景,你會(huì)馬上吧不開(kāi)心的、煩惱的事拋到九霄云外去,一身輕松。 來(lái)到小溪邊,我們找到了一個(gè)泥鰍常來(lái)的地方。泥鰍們似乎感到了危險(xiǎn)的存在,竟然跑遠(yuǎn)了。 哈哈!朋友也抓了十幾條。 而今天外婆要把它放在馬路上,讓它自己走掉,哎!難道小灰做了壞事嗎?接著外婆說(shuō):“不是我不要它!而是它把別人家的雞給咬死了,事情是這樣的:這幾天又來(lái)了 一條小狗(很?。?,小灰把狗鏈子弄斷了,就和另一只小狗抓小雞吃,已經(jīng)吃掉了兩三個(gè)了。 小學(xué)生周記篇 7 “唉,真累呀!”這是媽媽每天下班回到家的第一句話。我想:只要媽媽舒服我當(dāng)捶背器也心甘情愿。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大瓶的可口可樂(lè),我饞的不得了!可口可樂(lè)是 元??墒?,實(shí)際上我非常馬虎,又粗心大意。否則就看看手心寫(xiě)的“認(rèn)真”兩個(gè)字。然后,我又重新再檢查一遍。在今后的學(xué)習(xí)中,再也不能做“小馬虎”了,要認(rèn)真,再認(rèn)真。因此,寫(xiě)數(shù)學(xué)周記有利于培養(yǎng)學(xué)生反思習(xí)慣。 數(shù)學(xué)周記給學(xué)生和教師提供了一個(gè)培養(yǎng)反思習(xí)慣,形成反思意識(shí)的途徑。 題后反思則是對(duì)問(wèn)題解答后的結(jié)論的正確性的檢驗(yàn)或提出疑問(wèn);是否還有其他解法或更佳解法;能否對(duì)問(wèn)題的題設(shè)或結(jié)論進(jìn)行變式;對(duì)否把當(dāng)前的命題推廣到一般情況;進(jìn)一步考慮問(wèn)題的題設(shè)的完備性(充分性)及結(jié)論的精確性。 周記內(nèi)容除了對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)和思想方法的反思之外,還可以包括學(xué)習(xí)情感,體驗(yàn)感受等內(nèi)容,達(dá)到一種交流的目的。你是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?什么教學(xué)方法最適合你?自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的最大困難是什么?是什么因素使你對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感興趣?是什么因素使你對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情緒低落? 二是分享的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和數(shù)學(xué)周記內(nèi)容,將有利于老師了解教學(xué)效果和改進(jìn)教學(xué),更快地找到師生共同滿意的教學(xué)方法。三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,一進(jìn)教室,我看到一位女老師站在教室里,當(dāng)?shù)弥褪俏覀兊男掳嘀魅螘r(shí),同學(xué)們都有些不太高興。老師開(kāi)始講游戲規(guī)則了:“明七就是帶有七這個(gè)數(shù)字的數(shù)列,如七、十七等等,暗七就是七的倍數(shù),列如十四、二十一等,全班一個(gè)一個(gè)的報(bào)數(shù),如果你報(bào)的數(shù)正好是明七或暗七,那你就不報(bào)數(shù),只拍手?!叭弧⑷?、三十三,”終于到我了,我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白,只知道我要報(bào)三十三,我不知怎么回事,我讀之前和讀的時(shí)候,根本沒(méi)想 它是不是明七暗七。 就拿我兩年前發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!那天,我起得早,媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI(mǎi)些早點(diǎn),說(shuō)完我就帶著五元錢(qián)下樓了。爸爸媽媽聽(tīng)了,也笑得前 俯后仰,我生氣地說(shuō):“連你們都笑我!”爸爸連忙解釋道:“不是我們愛(ài)笑你,這是因?yàn)槟銢](méi)理解,沒(méi)去思考數(shù)學(xué)中的‘元角分’。從此我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。 。 同學(xué)們,一定要認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)可不是那么簡(jiǎn)單的家伙?!? “一元。 老板說(shuō):“這些總共是二元五角,我找你二元五角。 數(shù)學(xué)周記篇 5 每當(dāng)我走進(jìn)校園,眼前就會(huì)出現(xiàn)十分醒目的一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著一句話,那就是“在生活中學(xué)數(shù)學(xué),在生活中用數(shù)學(xué)?!耙?、二、三、四、五、六、啪??”大家都很緊張,誰(shuí)都怕報(bào)錯(cuò)了,當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)樗险n語(yǔ)言很幽默,而且有時(shí)還帶我們做游戲。 三、數(shù)學(xué)周記寫(xiě)作指南 數(shù)學(xué)周記可以每周一次,每周的同一時(shí)間用大約 15~20 分鐘整理或?qū)懽鲾?shù)學(xué)周記,也可每天寫(xiě)周末匯總。 二、寫(xiě)數(shù)學(xué)周記是對(duì)自己數(shù)學(xué)認(rèn)知過(guò)程中起到自我意識(shí),自我監(jiān)控。反思。因而,數(shù)學(xué)周記從某種意義上可以說(shuō)是聽(tīng)課反思和解題反思的備忘錄。 數(shù)學(xué)周記是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)反思意識(shí),養(yǎng)成反思習(xí)慣的重要手段。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,培養(yǎng)反思習(xí)慣的措施,是全方位、 多角度、多層次的反思??墒?,當(dāng)聚氨酯發(fā)下來(lái)以后,我完全看傻眼了,怎么會(huì)有錯(cuò)題呢 ?是哪錯(cuò)了 ?我仔細(xì)一看,原來(lái)一到計(jì)算題的的數(shù)字寫(xiě)反了。 開(kāi)始考試了,從第一題開(kāi)始,我就仔仔細(xì)細(xì)的看,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),該驗(yàn)算的就在草紙上驗(yàn)算。 記得有一次數(shù)學(xué)考試,我就是因?yàn)榇中拇笠舛村e(cuò)了提,自然也就是寫(xiě)錯(cuò)了。我一看心想:“又可以吃好吃的了!”我們一共花了 。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是為大家整理的數(shù)學(xué)周記 5 篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。我從上捶到下,又從下捶到上,邊捶還邊問(wèn):媽媽,您舒服些了嗎?媽媽說(shuō):“真是太舒服了!如果稍微捶重點(diǎn)就更好了!”我說(shuō):“好的!”這時(shí)我的拳頭握的更緊了捶的更快了,頸頭也更大了。 我求爸爸能不能養(yǎng),爸爸說(shuō):“家里不是由鬧鬧了嗎?”我無(wú)可奈何的說(shuō):“是?。〖依镉恤[鬧了,好把不要!”我們把它放在了學(xué)校旁的大排檔那里,那里有吃的。 小學(xué)生周記篇 6 今天去外婆家吃晚飯,外婆有一只小狗,它叫小灰。 有了這一次的成功,我更自信了,很快一條,二條??一下子便捕到了好多泥鰍。 我把網(wǎng)兜放在水里,靜靜的等待著小泥鰍上鈎。 小學(xué)生周記篇 5 今天,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。 南面是一片竹林,在林子那里油許多鳥(niǎo):百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)、白頭翁??靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲。 油菜花的東邊是麥田,那片綠油油的麥田就像美麗的綠地毯鋪在大地上。我為有這樣得好朋友而感到驕傲 小伙伴們,你覺(jué)得我們得班長(zhǎng)如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎 ? 小學(xué)生周記篇 4 “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。 課后能主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難得同學(xué),是個(gè)樂(lè)于幫助別人得人。 小學(xué)生周記篇 3 我最要好得朋友是誰(shuí)呢?你們想知道嗎?讓我來(lái)向你介紹吧! 她,長(zhǎng)著壹張橢圓得臉,梳著兩條羊角辮,黑黑得眉毛下有壹雙黑溜溜得大眼睛,還是雙眼皮呢。 不知什么時(shí)候,美美漂到了大海里,被海草纏住了,擋住了它的視線,海草對(duì)它
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