【正文】 青年學(xué)者費強教授說，現(xiàn)場聆聽習(xí)近平總書記的講話，心潮澎湃，備受鼓舞，心情久久不能平復(fù)。有 40%的畢業(yè)生留在西部工作。發(fā)揚傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人 。” 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會 (二 ) “西遷精神”所承載的家國情懷和奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)業(yè)精神 ,內(nèi)涵豐富、思想深邃、歷久彌新。 “西遷精神”體現(xiàn)的是先行者們帶著希望和青春響應(yīng)西部開發(fā)號召，從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設(shè)的大西北，體現(xiàn)了他們的家國情懷。同學(xué)們紛紛表示認(rèn)同，在國家和社會發(fā)展的大布局下，青年一代應(yīng)積極響應(yīng)號召，去到祖國最需要的地方，無論苦與累，青春應(yīng)奉獻在值得的地方。要不斷加強理論學(xué)習(xí)，堅定“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，做到“兩個維護”，堅持理論聯(lián)系實際的工作方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，更好地為民服務(wù)。 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會 (三 ) 4 月 22 日下午，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，走進學(xué)校西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了 14 位西遷老教授。此后，一場轟轟烈烈的“西遷”行動開啟，據(jù)報道， 1400 多名教工，特別是一大批德高望重的老教授率先垂范，近 3000 名學(xué)生熱血沸騰，義無反顧地登上“向科學(xué)進軍”的西行列車?！? 何謂西遷精神 ?胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。 高校要弘揚好西遷精神，就要寫 好愛國主義大文章。在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根是弘揚西遷精神的使命。上世紀(jì) 50 年代的西安，發(fā)展水平與繁華的上海判若云泥：學(xué)校處在田野之中，馬路 不平、電燈不亮，晴天揚灰路，雨天水和泥，夏無大樹遮陽，冬無暖氣御寒。西遷的教授、副教授、講師和助教等占教師總數(shù) 70%以上。 1956 年西遷伊始，一位名叫趙智成的學(xué)生寫 詩抒懷：“為了祖國，為了黨，決不吝惜自己的一切力量。 高等教育是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。不管是救國、建國，還是強國，都是愛國，咱們都是為了國家，這就是我們的愛國情懷。 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會 (四 ) 牢記習(xí)近平總書記對廣大知識分子的囑托 我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。新時代知識分子不忘初心、牢記使命，就要時刻牢記習(xí)近平總書記的囑托。習(xí)近平總書記明確要求廣大知識分子“肩負(fù)起自己的使命，立足崗位、不斷學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，做好本職工作”，強調(diào)各類知識分子要秉持求真務(wù)實精神。搞創(chuàng)作，就要堅持以人民為中心的創(chuàng)作思想，深入實踐、深入群眾、深入生活，努力創(chuàng)作出人民群眾喜愛的精品力作。習(xí)近平總書記指出：“我國要建設(shè)世界科技強國，關(guān)鍵是要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新 人才隊伍，激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力和潛力。要堅持面向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場、面向人民群眾新需求，讓創(chuàng)新成果更多更快造福社會、造福人民”。習(xí)近平總書記指出，“修身齊家治國平天下”，“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這些思想為一代又一代知識分子所尊崇。堅守正道、追求真理，立足我國國情，放眼觀察世界，不妄自菲薄，不人云亦云。收到信后，習(xí)近平總書記作出重要指示：“希望西安 交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量?！蔽鬟w的教授中，“中國電機之父”鐘兆琳先生，以花甲之年赴陜，滿懷豪情帶著學(xué)生在一片空地上建起電機實驗室 。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng)，奉獻給了祖國。這些西遷背后的故事跨越時空，至今依然讓人熱血沸騰，激勵著當(dāng)代青年奮斗前行，在新時代建功立業(yè)。 相關(guān)文章： 大學(xué)生學(xué)習(xí)西遷精神心得體會感想范文 5 篇 5 篇 重溫西遷精神心得體會 大學(xué)生弘揚西遷精神心得感悟匯總 5 篇 5 篇 第五篇：西遷精神學(xué)習(xí)心得 _2020 西遷精神心得感想 西遷精神不僅僅是一種簡單的奉獻精神，更是一種家國情懷?；顒咏Y(jié)束時，習(xí)近平同全校師生親切話別。在國際社會普遍關(guān)注中國抗擊疫情所取得的積極進展，這就是這種精神的體現(xiàn)。我們定會以實際行動為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興貢獻一份自己的力量。 “西遷精神”不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富，是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊”。這是知識分子的家國情懷與使命擔(dān)當(dāng)。上世紀(jì)六十年代，交大人在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路，他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部，不畏懼西部條件的困苦，用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月，為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻，他們的愛國情懷，艱苦奮斗的精神令人動容，令人震撼，他們是西部最偉大的建設(shè)者，最崇高的建設(shè)者。 每一代人都有自己的使命， 60 余年前一批青年人的集體選擇，從黃浦江畔來到渭水之濱，扎根黃土地，為黨和國家奉獻青春的力量是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，影響著一代又一代的青年，也激勵著一代又一代共產(chǎn)黨人矢志不渝地堅守責(zé)任使命和時代擔(dān) 當(dāng)。西遷精神是以交大為代表的新中國老一輩知識分子薪火相傳的家國情懷報國之志，更是一個甲子時光孕育傳承下來的交大的文化基因與優(yōu)秀傳承。 作為新時代的大學(xué)生，學(xué)習(xí)“西遷精神”要著重學(xué)習(xí)格局與擔(dān)當(dāng)、實干與速度、帶動與傳承，做好“西遷精神”在新時代的新傳人。 今天我 們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻的精神。高舉樂觀主義旗幟，跟著黨走，去迎接中華民族更加燦爛的明天。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅實的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。 胸有愛國情懷，干有強國之力。高舉愛國主義旗幟，同心協(xié)力砥礪奮進 。 西遷精神學(xué)習(xí)心得 5 “西遷精神”是我國寶貴的精神財富，它的傳承和發(fā)揚，是我們不竭的精神動力和源泉。作為學(xué)生會主席，我要帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行西遷精神，弘揚愛國主義精神，將個人的理想同國家的前途命運結(jié)合起來，扎根基層，奉獻人民。”在我看來，“西遷 精神”是愛國主義的赤子情懷、“樂”中作樂的樂觀主義、追求卓越的進取精神，總書記的重要指示，既是對老一輩知識分子為黨的教育科技事業(yè)奮斗奉獻的高度肯定，更是對新時代知識分子到祖國最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望，是廣大知識分子健康成長、創(chuàng)造偉大業(yè)績的行動指南，也是新時代做好知識分子工作的重要遵循。它激勵著 我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣，同時也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。 他們給我們的箴言是，永遠(yuǎn)要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在 國家的大局下思考，在民族的大局下行動。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。學(xué)習(xí)和傳承“西遷精神”之中所蘊含的高尚情操，做到無私奉獻 。我們青年黨員，要時刻懷揣著愛國愛黨之心，以“西遷精神”滋養(yǎng)我們的心靈，筑牢思想之基，牢記黨和國家賦予我們的使命，不負(fù)人民群眾的期望，將個人理想信念同祖國發(fā)展前途相聯(lián)結(jié)，將個人價值的實現(xiàn)同國家命運緊密相聯(lián)系。重大的歷史進步都是在一些重大的災(zāi)難之后，我們這個民族就是這樣在艱難困苦中歷練、成長起來的。一起來看看西遷精神學(xué)習(xí)心得精選 5 篇，歡迎查閱 ! 西遷精神學(xué)習(xí)心得 1 “西遷精神”是在 1956 年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中，生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。 偉大時代賦予偉大精神以新內(nèi)涵。它徹底改變了西部沒有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局，為西部振興奠定了深厚扎實的科研基礎(chǔ)，更磨礪鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，激勵鞭策著一代又一代的知識分子，要做國家和民族的脊梁。習(xí)近平總書記仔細(xì)端詳交大博物館的一張張照片、一件件實物，并親切會見了西遷老教授們。習(xí)近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。這是沉甸甸的民族責(zé)任，也是神圣的時代使命。當(dāng)代社會快速發(fā)展、各種社會矛盾疊加，知識分子身處其中，面臨著很多誘惑和挑戰(zhàn)。 三是天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x。既甘于‘十年磨一劍’，開展戰(zhàn)略性創(chuàng)新攻關(guān)，又對接現(xiàn)實需求，及時開展應(yīng)急性創(chuàng)新攻關(guān) 。 二是勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新。例如，當(dāng)老師，就要心無旁騖 ，甘守三尺講臺 。這是廣大知識分子應(yīng)有的責(zé)任。重視知識分子，做好知識分子工作，發(fā)揮知識分子的聰明才智，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。 教育興則國家興，教育強則國家強。正如一名高校教授所稱，“在新中國成立前，我的老師輩辦學(xué)就是為了救國，到了我們這一代，包括我們的下一代人，辦學(xué)是為了建國。西安交大能有今天，離不了西遷群體的艱苦創(chuàng)業(yè)。這種大局意識值得禮贊，也值得我們的高校體味。如果沒有大局意識，沒有奉獻精神，交大師生不可能遠(yuǎn)離繁華走進條件較差的西部。當(dāng)年的西遷征程，那些細(xì)節(jié)至今讓人動容。“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”，這是西遷群體共同的心聲，更是堅定的行動。一想到西遷精神，人們就會想到西安交大波瀾壯闊的歷史，想到一代代西安交大人的愛國情懷。西安交大不辱使命，不負(fù)重托，先后為國家輸送了 27 萬名各類人才，其中 40%留在西部工作，為改變西