學習老黨員先進事跡心得體會(文件)
【正文】 年的木桿鎮(zhèn)黨代表， 15 年的木桿鎮(zhèn)人大代表， 12 次榮獲 **市委、大關(guān)縣委、木桿 鎮(zhèn)黨委 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 表彰獎勵。他精神詮釋出了 云南精神 和 **精神 內(nèi)涵，是我們開展 四群 教育活動的標桿，是廣大黨員學習的楷模。只有小學文化的康富明同志自上世紀 60 年代以來，長期在這張 特制書桌 上讀書學習，寫下 20 多本， 20 余萬字的 老康筆記 ，并將自家堂屋布置成為 老康文化墻 。 二是學習老康心中無 小事 。老康同志生前常說： 只要我還活著，作為一名黨員， 我就要為群眾多做點事，盡我的全力去做。從老康身上我們看到了共產(chǎn)黨人的信仰，堅持一生為群眾做事，并且是外人看來是一件件 小事 ，然而正是這一件件小事成就了康富明同志共產(chǎn)黨員的光輝形象，得到了社會各界的認 可。為此，他把發(fā)展黨員當成自己必須履行的義務，但他發(fā)展黨員有自己的一套衡量標準 三看 ：一看發(fā)展對象是否愛學習，二看思想是否先進，三看是否助人為樂。他帶領(lǐng)群眾開荒、修路、修橋、拉電線，始終為家鄉(xiāng)的發(fā)展而盡力。 1982 年 9 月初的一天，他趕集路過木桿鎮(zhèn)老街，看見一個小女孩兒掉到河里，他毫不猶豫甩掉身上的背簍，迅速跳入河中，即使頭部 撞在石頭上，鮮血直流，仍然忍住劇烈的疼痛救起落水的小女孩，立即送往衛(wèi)生院進行救治，由于他的無私幫助，小女孩的生命得以挽回，事后小女孩的家長牽上家里的牲口，拿上家里的積蓄，特意來對老康表示謝意，老康直接謝絕，還說道：我身為一名黨員，這是我應該做的，如果我收，我還是一名共產(chǎn)黨員嗎。由于怕被別人說他愛出風頭等閑話，基本上都是天不亮 就趕到公路上修路，人多時先躲起來，等人走后，他又著手修補路面。他先后多次贏得了多種榮譽稱號。 第四篇：學習老黨員先進事跡心得體會 學習老黨員先進事跡心得體會 按照縣委政府的要求，在全縣開展學習康富民同志先進事跡，大關(guān)法院高度重視，積極組織召開全院干警大會，向全院 干警傳達學習精神，現(xiàn)就學習老康精神主要體會如下： 康富明同志是一位有著 47 年黨齡的老黨員，當了 34 年村官， 18年的木桿鎮(zhèn)黨代表， 15 年的木桿鎮(zhèn)人大代表， 12 次榮獲 **市委、大關(guān)縣委、木桿鎮(zhèn)黨委 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 表彰獎勵。他精神詮釋出了 云南精神 和 **精神 內(nèi)涵，是我們開展 四群 教育活動的標桿，是廣大黨員學習的楷模。只有小學文化的康富明同志自上世紀 60 年代以來，長期在這張 特制書桌 上讀書學習，寫下 20 多本， 20 余萬字的 老康筆記 ，并將自家堂屋布置成為 老康文化墻 。 二是學習老康心中無 小事 。老康同志生前常說： 只要我還活著，作為一名黨員，我就要為群眾多做點事，盡我的全力去做。從老康身上我們看到了共產(chǎn)黨人的信仰，堅持一生為群眾做事，并且是外人看來是一件件 小事 ，然而正是這一件件小事成就了康富明同志共產(chǎn)黨員的光輝形象，得到了社會各界的認可。為此，他把發(fā)展黨員當成自己 必須履行的義務，但他發(fā)展黨員有自己的一套衡量標準 三看 ：一看發(fā)展對象是否愛學習，二看思想是否先進，三看是否助人為樂。他帶領(lǐng)群眾開荒、修路、修橋、拉電線，始終為家鄉(xiāng)的發(fā)展而盡力。 1982 年 9 月初的一天，他趕集路過木桿鎮(zhèn)老街，看見一個小女孩兒掉到河里，他毫不猶豫甩掉身上的背簍，迅速跳入河中，即使頭部撞在石頭上，鮮血直流，仍然忍住劇烈的疼痛救起落水的小女孩，立即送往衛(wèi)生院進行救治，由于他的無私幫助，小女孩的生命得以挽回，事后小女孩的家長牽上家里的牲口，拿上家里的積蓄，特意來對老康表示謝意，老康直接謝絕，還說道：我身為一名黨員，這是我應該做的，如果我收，我還是一名共產(chǎn)黨員嗎。由于怕被別人說他愛出風頭等閑話，基本上都是天不亮就趕到公路上修路，人多時先躲起來，等人走后，他又著手修補路面。他先后多次贏得了多種榮譽稱號。 第五篇：學習老黨員彭秀英先進事跡 心得體會 坪地小學四 (1)班班主任：劉朝瑞 為了響應黨的號召，積極展開我最敬佩的時代先鋒為主題的班隊活動，建立學生向時代先鋒們學習的志向，天柱縣坪地小學四 (1)班全體學生，在 2021 年 10 月 7 日下午，舉行了以學習彭秀英同道的先進事跡為主題的班隊活動，為了讓學生了解彭秀英同道的先進事跡，我們通過網(wǎng)上的各種材料，使學生知道了彭秀英是河南省淮陽縣的一個普普統(tǒng)統(tǒng)的農(nóng)村老黨員，她雖然有很多驚人的事跡，除往身份證上的頭像，一生卻沒留下一張完全的生活照片。二是學甚么 。學習她見義勇為、舍己為人的崇高境地，做到困難眼前不低頭，危急關(guān)頭不畏縮，關(guān)鍵時刻沖在前 。 通過本次活動，要責備體同學要把助人為樂、忘我奉獻精神落實到實際生活中往，在班上營建出學先進、見行動、做貢獻的濃厚氛圍。學習 她任勞任怨、肯于擔當?shù)牧己闷返拢瑫r時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績 。四是學了以后怎樣做。用舍己為人的壯舉，譜寫出人生最高亢的音符。他不就是當代的活雷鋒嗎？不正是我們黨最忠誠的兒女嗎？ 通過學習康富民老黨員的先
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