【正文】 自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到了無(wú)比的新鮮、有趣。 上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。 上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。上初一了，再感覺(jué)便使緊張。 初三的一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒(méi)?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！ 在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！” 初中開(kāi)學(xué)周記篇 3 我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的，但也都是新鮮的。在自己的家里無(wú)論有什么事都不會(huì)像新學(xué)校里那樣那么緊張，因?yàn)榧依锂吘苟际且恍┳约罕容^熟悉可靠的人。所以，我從中明白了一個(gè)道理：“要相信自己，肯定自己，不要對(duì)自己有任何疑問(wèn)！” 送你們一句話(huà)：“回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的。 無(wú)論如何總算是開(kāi)學(xué)了，聽(tīng)講座，參加開(kāi)學(xué)典禮，這一切仿佛讓我回到了大一，但是想一想自己已經(jīng)在江財(cái)生活了四年了，這里的一切我都是那樣熟悉，看著穿軍訓(xùn)服的本科新生們，突然覺(jué)的自己老了很多，當(dāng)然，也成長(zhǎng)了很多。在倩的提議下，我們寫(xiě)下了“謹(jǐn)記第一堂審計(jì)課”的字幅貼在了寢室里，用以自勉，讓大家一直保持這種向上的激情！如果說(shuō)這周令我最為沮喪的事情那無(wú)疑是注會(huì)考試了，當(dāng)初信誓旦旦地報(bào)名、買(mǎi)書(shū)、報(bào)輔導(dǎo)班打算大干一場(chǎng)，但是暑假卻沒(méi)有將這種激情持之以恒，最終導(dǎo)致了昨天下午《會(huì)計(jì)》慘烈的結(jié)果，而對(duì)于《審計(jì)》我則連考試的勇氣都沒(méi)有。 其中印象最深的也是最令人感動(dòng)的，應(yīng)該是舍友見(jiàn)互相幫助的情景。那些舍友們不是家人勝似家人。今天是 XX 號(hào)，距離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，想一想、時(shí)間過(guò)得真快啊 !我的心里充滿(mǎn)忐忑，對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)??我不 知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人，總之一切都是未知數(shù)。讀著讀著，我忽然想起了什 么，老師布置的讀書(shū)筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫(xiě)，無(wú)奈?? 寒假生活即將結(jié)束，我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間，我時(shí)刻提醒著自己不能再賴(lài)床、不能再上網(wǎng)上到很晚，不能再??開(kāi)學(xué)了，有太多太多的限制。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開(kāi)學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我很高興又重新回到學(xué)校。說(shuō)真的，每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道，面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”，不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的！等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后，我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面那一節(jié)課了?？粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目，我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字，搞什么啊！不過(guò)，說(shuō)的也是，既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮，前后照應(yīng)嘛。許多人措不及防，匆忙張開(kāi)雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。我們迫不及待地返回校園，體驗(yàn)?zāi)欠N別后重 聚的感。 當(dāng)放學(xué)時(shí)候，因?yàn)椴簧?，就故意行?dòng)得慢一些，于是，有點(diǎn)像是曲終人散的失落。于是，聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺(jué)得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。 —— 最終，當(dāng)回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨?？上Я四穷w大松樹(shù)啊??風(fēng)雨過(guò)后，居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開(kāi)她的主干，拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)！人性貪婪??！ 今日特此記錄，以待來(lái)年回憶。嘿嘿，咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài) 吵鬧的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不了。雖然還不能去電腦房，但我還是很 高興，因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的 360 軟件配備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈，等著吧，再過(guò)一個(gè)星期，我就來(lái)啦！你可要等著我呦 ~我會(huì)好好招待你滴。祝我好運(yùn)！ 星期一是發(fā)書(shū)的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。 回想一下，之前幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線(xiàn)上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好 好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏感覺(jué)。但我又必須要面對(duì)這一切，難道不是嗎 ? 摘下耳機(jī)，看看這繁華的世界，然后呢 ?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題?? 第五篇：開(kāi)學(xué)了初中周記 導(dǎo)語(yǔ)：周記有別于“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。哦，那是高爾基的著作 —— 《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書(shū)。這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷，不曾感受過(guò)的。他們回來(lái)后，其他舍友都關(guān)心的問(wèn)道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說(shuō)？”“嚴(yán)重嗎？”“需要去醫(yī)院?jiǎn)幔俊蹦菚r(shí)，我只感到有股暖流涌上心頭。 第一周就是這樣，盡管我導(dǎo)師還沒(méi)有正式確定，這讓我煩躁不已，但是我相信一切都會(huì)好起來(lái)的！ 初中開(kāi)學(xué)周記篇 5 從背著大包小包的行李走入學(xué)校，到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中，一周的時(shí)間便匆匆的溜走了。沒(méi)有班主任，只有下班黨員的我們班舉行了第一次班會(huì)，算是第一次正式見(jiàn)面，與大學(xué)相比，我們班上的男女比例基本持平，不過(guò)整個(gè)專(zhuān)業(yè)還是女生偏多啊。展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。和不熟悉的老師變成了朋友，把陌生的 同學(xué)當(dāng)成了知己。因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)這個(gè)學(xué)校，什么事還都不懂呢！所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應(yīng)。 這天，在學(xué)校里看任何不文 明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。天，永遠(yuǎn)是美好的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。到了這里以后，我對(duì)校園的一切那么