去盤錦學(xué)習(xí)的心得體會(文件)
【正文】 題的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，整理錯題集的習(xí)慣，大事做不來小事趕快做的習(xí)慣。他們所做的這些事都是平平常常的小事，用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏，高 效率的多做平平常常、實實在在的事情，學(xué)會把平常、實在的事情做得有滋有味，有聲有色，如詩如畫，如舞如歌，進入了平凡廣闊的天地，揭開了無窮無盡的學(xué)問，得到了無窮無盡的樂趣?！按笳n間”中的“大”是指師生全員 參與，“大課間”活動時間為每天的 30 分鐘左右，“大課間”具有全員性，課程性、規(guī)律性，堅持性，是保證學(xué)生每天鍛煉一小時的重要途徑。 五、參觀后的反思 反思一：我們學(xué)校師生體質(zhì)與他們的差距 身體是革命的本錢，如果身體不好，無論在學(xué)習(xí)或工作上，都會事倍功半。可見，盤錦市學(xué)校對學(xué)生的品德、良好習(xí)慣的培養(yǎng)非常好，形成了一個很好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教學(xué)成績哪有不好的道理呢？ 反思三：怎樣才算做到真正的提前備課 參觀學(xué)習(xí)的第二天，在我們的要求下，盤錦市實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場隨意點了語文、數(shù)學(xué)、英語各一節(jié)課讓我們聽，個別講課的老師告訴我們，本來是上練習(xí)課，因為我們 來聽課才臨時改上新授課。老師們對教育事業(yè)兢業(yè)的精神、對每一個學(xué)生的關(guān)愛優(yōu)勝于對自己的孩子，都令我們非常感動。兩節(jié)課的教學(xué)，讓我們見識到高效課堂的教學(xué)，是重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，好的教學(xué)模式，能很好地貫徹落實新課程改革的教育理念，教會學(xué)生在課堂上自主管理，自主地合作式學(xué) 習(xí)，使學(xué)生能有效地掌握學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容。 走進這兩所學(xué)校中小學(xué)，我們無不為整潔的校園、優(yōu)美的環(huán)境，濃郁的文化氣息所吸引。每一所學(xué)校樓道內(nèi)都懸掛各種精美的圖片、名人名言、各種規(guī)章制度、辦學(xué)思想、學(xué)生作品等。盤錦市中小學(xué)的大課間是該市的一大亮點，特別是在觀看大洼實驗小學(xué)大課間時，我們每一人都感到震撼。整個過程沒有一聲教師的口號，沒有一聲命令。 2021年 12 月 5 日 。在大課間活動過程中，音樂全程指揮調(diào)控，體現(xiàn)了音樂與體育的完美結(jié)合，師生 在音樂的快樂旋律下活動，激發(fā)了師生參加體育運動的熱情，陶冶了情操，增強了師生體質(zhì)，大課間的成功，已讓三板小學(xué)在金灣區(qū)開始嶄露頭角。廣播操音樂響起， 50 個班學(xué)生迅速組成 50 個小方隊，圍著操場有序地小跑，動作到位，整齊劃一；音樂一換，很快 50 個小隊又在大操場上排成了一個巨大的方陣，開始做廣播體操，然后進行學(xué)校自編的一套集體操，數(shù)千人隨著音樂而舞動。 三、以大課間為突破口培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。二樓以“青春旋律”為主題，是師生在日常教育教學(xué)中的活動剪影。盤錦市教師的工資待遇都比不上我們，他們的月平均工資只有 2021 元左右，是我們的三分之一，但他們對工作和事業(yè)的執(zhí)著追求、敬業(yè)愛崗和無私奉獻的精神卻令我發(fā)出由衷的贊嘆和佩服?？邕M了盤錦這塊教育沃土，我們分別參觀考察了田家中學(xué)及大洼實驗小學(xué)兩所學(xué)校，進入課堂聽了兩所學(xué)校的公開課，短暫的學(xué)習(xí)、交流、觀摩，使我們對魏書生的教育思想有了更深的了解，對盤錦的教育有了更清楚的認(rèn)識。后來根據(jù)個別學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹，他們要求老師必需有提前三節(jié)課的備課量，并注重集體備課、資源共享、二次備課，真正做到用心來備課而不時流于形式的抄教案。因此，迅速開展大課間活動，保證師生的體育鍛煉是非常必要和重要的，師生的身體體質(zhì)提高了，學(xué)習(xí)和工作的效率必然會得到很大的提高。 大課間所選項目內(nèi)容動作簡單，學(xué)生易學(xué)，降低了動作的難度，提高了學(xué)生參與的興趣，師生共同參與的大課間活動讓教師更加貼近了學(xué)生，為教師掌握學(xué)生的身心特點、興趣愛好及個 性差異提供了契機，拓寬了教師的視野，為教師選擇有的放矢的教學(xué)方法提供了依據(jù)，增進了師生感情，增強了師生的身體素質(zhì)?！彼浴扒Ш萌f好，身體好是第一好；千有萬有，不如有個好身體”。如“自信是我走向成功的第一步”，“缺乏自信是失敗的主要原因”，“人格成熟的主要標(biāo)志是寬容、忍讓、和善”，“嚴(yán)格是最大的關(guān)愛”，“誰對你開綠燈誰就對你不負(fù)責(zé)任”，“誰批評指導(dǎo)你就是對你
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