【正文】 ，避免抓傷的安全事故發(fā)生。在一日活動中，注意教給幼兒粗淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。另外還教給幼兒一些安全防范方面的知識，強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力。一”幼兒舞蹈表演。 部分幼兒的上課意識比較差，上課時(shí)不專心，在以后的教育教學(xué)工作中，我們將認(rèn)真的備好每一節(jié)課，多準(zhǔn)備一些鮮明直觀的教具，使幼兒學(xué)會主動的學(xué)習(xí)。但還存在一些不足之處。一起來看看 2020 個人工作述職報(bào)告最新精選【 5 篇】，歡迎查閱 ! 個人工作述職報(bào)告 1 歲末臨近，新春將至，不知不覺， 20__年轉(zhuǎn)眼間就要過去了，回顧這么多年的工作歷程，心境是緊張而愉快，工作是繁瑣而充實(shí)。 二、工作上我相信一分耕耘，一份收獲，所以我一向努力，不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷的努力工作。變電運(yùn)行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯(lián)系在一齊。今年公司組織兩次安規(guī)考試，一次調(diào)規(guī)考試，每次都取得較好的成績， 11 月 10 日我們班還參加由公司組織三個部門的標(biāo)準(zhǔn)化演練，得到其他部門的認(rèn)可和公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 個人工作述職報(bào)告 2 根據(jù)會議安排，下頭我就一年來履行基層黨建工作職責(zé)情景，簡要匯報(bào)如下。 二是強(qiáng)化制度建設(shè)，不斷規(guī)范黨內(nèi)生活。 嚴(yán)格按照發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)，加大對入黨進(jìn)取分子德、能、勤、績考評。 進(jìn)取開展在職黨員到社區(qū)報(bào)到活動，局機(jī)關(guān) 29 名在職黨員到社區(qū)報(bào)到，認(rèn)領(lǐng)了服務(wù)崗位。 二是文風(fēng)學(xué)風(fēng)不扎實(shí)。 分析這些問題的原因，主要有以下方面 :一是思想認(rèn)識不到位，精神追求弱化。 三是紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格，機(jī)制制度不夠完善。 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺性不強(qiáng)，提升自我素養(yǎng)的標(biāo)尺線不高，放松了黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，導(dǎo)致對黨建工作的要求不夠高，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，完成工作質(zhì)量不高。 強(qiáng)化團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)觀念，堅(jiān)持民主集中制，提高班子科學(xué)決策、民主決策的水平。 充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度，加強(qiáng)黨員干部教育管理，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經(jīng)?；膭钜龑?dǎo)黨員干部開展進(jìn)取健康的思想交鋒。教師 13 人，教師師資達(dá)標(biāo)率 100%，其中大專 9人，正在進(jìn)修大本的 6 人，學(xué)校從辦學(xué)條件，教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)?？傮w成績連年上升。 三、落實(shí)情景： 進(jìn)取籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場會，讓每個孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題 這次成果展示主要分四方面：學(xué)生繪畫作品選。教育科研成果選：教育科研成果集 (論文 )，雙自主 匯報(bào)課教案，匯報(bào)課說課材料，匯報(bào)課評課材料，學(xué)生介紹自學(xué)方法。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)，校長抓各班主任，班主任抓學(xué)生小組長，小組長抓組員。教師簽到制度。門崗登記制度。消毒制度。由專人負(fù)責(zé)，立即向上級報(bào)告，向衛(wèi)生部門報(bào)告，采取緊急救護(hù)措施。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家。 ②抓好上課這個環(huán)節(jié)。我們十分重視改革考試資料，重點(diǎn)放在考查學(xué)生的本事。年終校長撰寫的課題階段性總結(jié)論文《以教育科研，促教育教學(xué)》獲教育局評選的三等獎。第二，我校的教研活動按照 教學(xué)設(shè)計(jì) 課堂觀察 反饋會議 的研究程序進(jìn)行，先組織教師經(jīng)過討論確定了 小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式 ，然后每位教師都精心設(shè)計(jì)了教案，之后逐人講了匯報(bào)課，最終，組織全體教師說課、評課，尋找差距，分析課堂上的成功與失誤，并提出了改善辦法， 第三、認(rèn)真整理出了一套活動紀(jì)錄，為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基礎(chǔ)。而村干部們的回答是： 孩子是未來的期望、是祖國的花朵，我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們歡 樂的成長，成為國家的棟梁之才，早日服務(wù)于祖國的四化 再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，學(xué)校有事盡管提，咱們必須優(yōu)先解決，大力支持。 ③我校深入群眾家中采訪調(diào)查，了解家長對學(xué)校工作的看法，收到不少寶貴意見我們已經(jīng)采納。異常是張海燕、鞏婭娟、祁保平等教師的學(xué)習(xí)心得都有 2021 多字。堅(jiān)持升旗制度，加強(qiáng)國旗教育，唱好國歌，開好周會， 利用旗下講話，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、夢想教育、革命傳統(tǒng)教育和遵紀(jì)守法教育，使學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大夢想樹立社會主義堅(jiān)定信念 。 ②學(xué)校十分重視開好班會。 ④本學(xué)期是一個防非的十分時(shí)期，全體教師充分利用這個時(shí)機(jī)，認(rèn)真搞好家訪，及時(shí)和家長溝通，交流意見，幫忙學(xué)生提高。家長座談會都詳細(xì)做了記錄。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情景下，學(xué)校進(jìn)取籌集資金，建起了學(xué)校體育健身歡樂活動角，有平衡木、梅花樁、乒乓球臺、爬網(wǎng)、天梯等。異常是學(xué)校加強(qiáng)了體育課的活動安排和管理，強(qiáng)調(diào)體育課要保證時(shí)間，保證人數(shù)，落實(shí)鍛煉項(xiàng)目和器械，收到了很好的效果。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫忙，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣。 在 7 月份 杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會的壯舉，令人敬佩。 二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自我素養(yǎng)不斷得到提高。這本書讓我對自我的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自我，以便自我以后的人生道路越走越精彩。(3)辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。 雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，異常是管理干部要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。 一是在思想上、政治上、行動上與市 委、市政府堅(jiān)持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和上級黨委關(guān)于基層黨建工作的決議、決定和指示，研究制定本地基層黨建工作計(jì)劃、制度和措施，安排部署工作任務(wù)，并組織實(shí)施。 落實(shí)了黨組中心組學(xué)習(xí)制度，全年組織學(xué)習(xí) 12次。 進(jìn)一步加大我局黨建工作人員和資金投入，安排專人負(fù)責(zé)黨建工作。 落實(shí)了黨組議事決策制度，凡重大事項(xiàng)，均召開黨組會議團(tuán)體研究決定，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，不搞“一言堂”。 本人始終把為民服務(wù)作為自覺追求的基本職責(zé)，帶頭深入基層為貧困群眾服務(wù)，解決實(shí)際問題和困難，帶頭抓好黨建工作的落實(shí)。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，異常是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職 權(quán)、建立激勵機(jī)制、完善考核方式。 五、幾點(diǎn)提議?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，經(jīng)過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。在 原先的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，此刻親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。 根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是 (1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作 。在這三個月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情進(jìn)取、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力 。經(jīng)過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。在這三個月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，經(jīng)過自身的努力，各方面均取得了必須的提高，現(xiàn)將我的工作情景作如下匯報(bào)。 個人工作述職報(bào)告 4 時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。為防止交叉感染，每班分成 46 個小組，每組 58 人，在體育教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行分散活動 。 學(xué)校體育工作取得較大成績。 ⑤各班都認(rèn)真召開了家長座談會，充分征求學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見，取得了學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持。 ③學(xué)校把上好品德課作為加強(qiáng)德育工作的一項(xiàng)重要措施。對嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)妥善處理，不斷完善管理制度。 ①每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校立即召開了全校師生大會，組織轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動，做好人好事 2254 件。第二、家長期望學(xué)校能夠在開足開全課程的基礎(chǔ)上，多搞些競賽活動讓孩子們的德、智、體、美、勞等 多方面發(fā)展，成為對祖國對社會有用的人才，我校目前已開展了繪畫比賽、歌詠比賽、長跑比賽。企業(yè)家陳海平說： 我們的學(xué)校歷年來在磁山鎮(zhèn)是第一強(qiáng)校，是模范校，是領(lǐng)頭雁，必須要起好帶頭作用，發(fā)揮好教書育人的作用，收到兩全其美的功效。 我校首先抓好教師的職業(yè)道德教育，認(rèn)真開展了 樹正氣、增壓力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展 活動，取得了社會各界對我校工作的支持。 ⑤教研活動開展得扎實(shí)有序。本學(xué)期我校加大了教科研力度，圍繞校本課題 ，組織 雙自主理論 學(xué)習(xí)，開展 說、講、評活動 ，學(xué)?！秾W(xué)校動態(tài)》及時(shí)報(bào)道教科研活動開展情景，截至六月底，已經(jīng)編印出版了《學(xué)校動態(tài)》八期，《教育科研成果集》二部，共收錄論文 90多篇， 88691 字。 ③好質(zhì)量檢測分析。要經(jīng)常分析教師備課情景，指導(dǎo)教師備課。 加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持日報(bào)告制度。值班制度。晨檢制度。嚴(yán)格落實(shí) 7 種制度：學(xué)生每日健康日報(bào)表制度。四月初，學(xué)校連續(xù)召開全體師生大會、學(xué)生家長大會，發(fā)動群眾，集資、捐資 35000 元，購買了學(xué)生機(jī)、教師機(jī)、打印機(jī)，連通了學(xué)校局域網(wǎng)，從三年級起開設(shè)了信息技術(shù)教育課，受到了廣大群眾和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)生書法作品選：學(xué)生創(chuàng)作書法作品 60 多幅，精選展出了 20 多幅。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績，保優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境，保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。教研活躍，作業(yè)檢查基本達(dá)標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評鎮(zhèn)級小學(xué)系列前列。 堅(jiān)持真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、變革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng)，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)》規(guī)章制度，建立和完善聽取群眾意見、民主科學(xué)決策、廉潔勤政規(guī)范、工作檢查督辦、績效考核應(yīng)用、工作效率評估、綜合 信息反饋等工作機(jī)制和制度，控制會議和文件數(shù)量，提高工作效率，力促基層黨建工作取得新成效。 加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的培訓(xùn)、培養(yǎng)和教育，培養(yǎng)和建設(shè)高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。 進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性，完善個人自學(xué)和團(tuán)體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度，黨組和支委班子團(tuán)體學(xué)習(xí)堅(jiān)持每季度至少 1 次，黨員集中學(xué)習(xí)每月至少 1 次，根據(jù)黨建中心任務(wù)和重點(diǎn)工作確定學(xué)習(xí)資料，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的實(shí)際成效。 部分》規(guī)章制度建不適應(yīng)新形勢新要求，部分經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度，存在執(zhí)行落實(shí)不到位。 二是政治理論學(xué)習(xí)不深不實(shí)，對黨建的認(rèn)識有所淡化。 三是進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。 存在著重業(yè)務(wù)輕黨建的思想意識，致使對黨建工作安排部署多，督促檢查少，造成了工作疲踏，效率不高。 以黨的群眾路線活動為契機(jī)，結(jié)合人社工作實(shí)際，進(jìn)取組織開展教育實(shí)踐活動，使干部作風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。 嚴(yán)格落實(shí)民主集中制原則，在重大事項(xiàng)決策方面，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。 一是加強(qiáng)組織建設(shè)，落實(shí)黨建工作職責(zé)。 為提高我們處理事故的本事，我們在正常的學(xué)習(xí)技術(shù)之外，變電運(yùn)行中心領(lǐng)導(dǎo)還為我們準(zhǔn)備了一些反事故預(yù)演，以提高各位運(yùn)行人員在遇到事故時(shí)不慌亂，能準(zhǔn)確確定，及時(shí)匯報(bào)，盡快處理在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)了供電，把用戶的損失減少到最低。而我自我身為一班之長，既是生產(chǎn)者，又是不成名的管理者。同年11 月，還在四川電力職業(yè)技能培訓(xùn)中心參加了變電值班員高級工培訓(xùn)，同樣以優(yōu)異的成績拿到了高級工證書。 一、思想工作方面自工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下，經(jīng)過自身的不斷努力，無能是在思想上，學(xué)習(xí)還是工作上，都取得了長足和巨大的收獲。我將更嚴(yán)格的要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此，在以后的工作中我將加強(qiáng)對幼兒的一日常規(guī)養(yǎng)成教育 ，與家長密切配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。密切聯(lián)系家長，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。 幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。 在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，盡量做到地上無紙屑，窗明幾凈。一個集體猶如一個大家庭，每一個學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步。這一學(xué)期，通過孩子們的共同努力，所取得的成績是可喜的。當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步，孩子生病了，孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳??我都會及時(shí)與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進(jìn)了孩子的健康成長。 四、加強(qiáng)與家長間的交流。另一方面，作為老師以身作則，每次進(jìn)教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍。我覺得培 養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。還是那句話：愛是相互的。每次，當(dāng)孩子犯了錯誤時(shí)，當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候，我就讓自己進(jìn)行換位思考：如果我是孩子，我是不是也會像他們一樣 ?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途徑 ?于是，在這樣的前提下，孩