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家教家風(fēng)小學(xué)生國(guó)旗下講話稿(含5篇)(文件)

 

【正文】 ,我們白手起家,不依靠上一代是好事,我們下一代也該這樣。 父親是個(gè)老實(shí)人,與母親恩 恩愛(ài)愛(ài)一輩子,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子。 記得跟您買菜回來(lái)時(shí),遇見(jiàn)進(jìn)城打工的雪花嬸,您拉著她的手,熱情地邀請(qǐng)她到我家里坐坐。每次吃飯前,師傅們都顯得很拘謹(jǐn),覺(jué)得這里干凈那里整齊,都不好意思坐落,不停地解釋說(shuō)自己是干活的,臟得很。 我從來(lái)不曾小看過(guò)體力勞動(dòng)者,一有機(jī)會(huì)還給他們以幫助,自然更不會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)時(shí)的他們是不干凈的。 您看她時(shí),目光里充滿憂傷,只是不住地?fù)u頭。他們那樣做,是在作踐自己?!袄罾蠋煻嗪玫囊粋€(gè)人,賢惠得找不出半個(gè)‘不’字。 我一直固執(zhí)地認(rèn)為,最大的孝順就是具有您的行事風(fēng)格。 家教家風(fēng)小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 第三篇:小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 六( 3)班國(guó)旗下的講話稿: 做一個(gè)快樂(lè)的讀書人 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是: 《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。作為一名學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲。這些小事都需要我們有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。 同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度 ! 同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香 。你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光 。 看,那是哪一個(gè)班級(jí) ?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心?? 同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫 。爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。廣泛開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng),通過(guò)開(kāi)展體育活動(dòng),磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。 老師們、同學(xué)們,不到長(zhǎng)城非好漢,讓我們?nèi)硇牡赝度氲疥?yáng)光體育活動(dòng)中,在操場(chǎng)上盡情奔跑,舒展每一個(gè)關(guān)節(jié),激活每一個(gè)細(xì)胞,強(qiáng)健我們的體魄,展示我們的活力!讓運(yùn)動(dòng)成為 我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符! 最后,祝全校師生身體健康、心情愉悅! 我們是繼往開(kāi)來(lái)的新一代,既然革命前輩拋頭顱、灑熱血,染紅了國(guó)旗,把國(guó)旗舉得更高更牢,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人?;厥走^(guò)去的時(shí)間,它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。 讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真 聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖 國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。 希望同學(xué)們勿忘昨天,珍惜今天,去創(chuàng)造美好的明天。 希望同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑中做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),步伐整齊,口號(hào)響亮,堅(jiān)持不懈;希望同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè);希望同學(xué)們踴躍走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,擁有健康的體魄,擁有快樂(lè)的人生。在這新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,向全體教師和全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝福!目前,有些學(xué)生缺乏運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)不是很好。請(qǐng)讓我 們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。 看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快 。 看,那是誰(shuí) ?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。 走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)到達(dá)理想的彼岸。所有成功者無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。 同學(xué)們,在不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了新的一個(gè)星期。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。 書是我們的精神家園。”這句話說(shuō)出了讀書的必要性。朦朧中,似乎一抬頭就能看見(jiàn)您的身影。 我一直以您為榮的,我也做了老師,不成為優(yōu)秀的老師都對(duì)不起您 !我熱情待人實(shí)誠(chéng)做事,以免讓別人因認(rèn)識(shí)我而遺憾。 “李老師課講得很吸引人。對(duì)那些品行不好口碑很差的人,您不是厭惡,而是可憐。 記得村里有個(gè)女人,是巷子?xùn)|頭一家的媳婦?!? 沒(méi)錯(cuò),在我的記憶里,您說(shuō)的最多的,就是這句話?!? 我哥家重新收拾陽(yáng)臺(tái),開(kāi)工前說(shuō)好了,師傅們自己解決伙食,不管飯。沒(méi)有為我積累多少物質(zhì)財(cái)富,但“三知”家風(fēng),已經(jīng)讓我變成了一個(gè)精神富翁,讓我的生活充滿陽(yáng)光,這是多少物質(zhì)財(cái)富都無(wú)法比擬和替代的。發(fā)現(xiàn)無(wú)論遇到什么問(wèn)題,父親總是能以一種樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)。 知足常樂(lè)。沒(méi)有當(dāng)初的 300 元,我們婚都可能結(jié)不成 !母親不再作聲。時(shí)過(guò)境遷, 33 年過(guò)去了,當(dāng)初的 300 元早就還了,可這恩情卻如同酒一樣,越藏越深。有個(gè)親戚知道后,冒著雨夜,走了好幾里路,把用報(bào)紙裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的 300 元錢塞到父親手中 。不愛(ài)打麻將、不愛(ài)吃喝玩樂(lè),每次回家,他總是手捧著書、架著眼睛、看得入神。干完農(nóng)活之余,父親見(jiàn)縫插針抄書。父親常說(shuō)讀書使人明智。他總是把在工作中取得的成績(jī),如今的幸福生活歸功于黨的領(lǐng)導(dǎo)。但是,越過(guò)越紅火的日子,卻讓我在每次反思中也越來(lái)越感到繼承優(yōu)良家風(fēng)的重要性。為改善家里的伙食,母親就將玉米面過(guò)篩過(guò)籮,篩細(xì)后和白面混合搭配好蒸饃、搟面條,剩余的粗面就用來(lái)燒湯熬粥。我跟在她身后,想讓她多休息一會(huì),而母親卻說(shuō),“收獲的日子一年就這幾天,這幾天懶惰了,就等于浪費(fèi)了一年時(shí)間。那時(shí),連隊(duì)大田里的小麥全部收割完后才讓小家小戶進(jìn)地?fù)禧溗搿D菚r(shí),心靈手巧的母親不但能給我們一家人縫制衣褲,編織毛衣,制作布鞋、書包、坐墊、鞋墊等,而且還能用玉米面做出多種飯食。 看著這幅圖畫,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千。左手拿著一支旱煙袋和幾棵剛撿起的麥穗。 自己這么喜歡“玩文字”,可能真應(yīng)了那句老話“忠厚傳家久,詩(shī)書繼世長(zhǎng)”吧。師范畢業(yè)后我被分配到一所鄉(xiāng)村初中當(dāng)老師,在學(xué)校住宿,業(yè)余時(shí)間都用
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