新人教版六年級上學期數學期中考試試卷（五篇模版）(文件)
【正文】 第一次運走了總數的，第二次運走剩下的，還剩下總數的幾分之幾？ 25.（ 4 分）用 120cm 的鐵絲做一個長方體的框架。 兩人做得一樣快□ 小王做得快□ 小李做得快□ 29.（ 5 分）甲小時生產 60 個零件，乙每小時生產 60 個零件。對于整套試題來說，容易題約占 90%、中檔題約占10%，主要考查了八年級上冊第十一章《三角形》、第十二章《全等三角形》、第十三章《軸對稱》。 三、試題分析和學生做題 情況分析 選擇題：相當不錯，看似簡單的問題，要做對卻需要足夠的細心，含蓋的知識面廣。第 1 1 1 16 題是考察學生對全等三角形性質的掌握情況，這題的得分率較高。第一題計算，考察了學生對三角形內角和定理等知識的掌握。 四、今后的教學注意事項 :通過這次考試學生的答題情況來看，我認為在以后的教學中應從以下幾個方面進行改進： 立足教材，教材是我們教學之本，在教學中，我們一定要扎扎實實地給學生滲透教材的重難點內容。尤其是在幾何題的教學中，要讓學生充分展示思維，讓他們自己分析題目設計解題過程，強化學生的書寫格式。（） 3.（ 1 分）兩個數的積一定大于這兩個數的商。 A. B. C. D. 7.（ 2 分）小聰看一本書，原計劃每天看 30 頁，實際每天看 45 頁，結果 4天就看完了 .比原計劃提前（） 天 天 天 8.（ 2分）如圖，動物學校的東南方向是（）家。 17.（ 2分）比一比，在橫線上填上“ “” 。 13.（ 3 分）在 、 %、這三個數中，最小的數是 _______，最 大的數是 _______． 14.（ 2 分） 1 噸 =_______千克 15.（ 2 分）一塊餅平均切成 8 塊，媽媽吃了 3 塊，小明吃了 2 塊，一共吃了這塊餅的_______。（） 5.（ 1分）把一個比的前項擴大 2 倍，后項縮小到 原來的，這個比的比值不變。 關注過程，引導探究創(chuàng)新，數學教學不僅要使學生獲得基礎知識和基本技能，而且要著力引導學生進行自主探索，培養(yǎng)自覺發(fā)現新知識、新規(guī)律的能力。 教學中要重在突顯學生的學習過程，培養(yǎng) 學生的分析能力。這塊學生失分率較高，主要是：其一，學生剛接觸證明題，比較生疏，無從下手，不知從哪分析起。 作圖題：題目要求用尺規(guī)作圖，不寫作法，但做完題必需要有文字說明，有部分同學沒有說明，還有一部分同學沒有搞清楚角平分線到底是線段、射線、還是直線，所以學生出錯率較高。如第 9 題考查了全等三角形的知識，學生出錯率較高。試卷能從檢測學生的學習能力入手，細致、靈活地來抽測每章的數學知識。期中滿分 1人，及格 35 人，總分為 4922分，平均分為 ，合格率為 %，優(yōu)良率為 %。這個長方體的長、寬、高分別是多少？ 26.（ 4分）有一塊 260 公頃的地，其中 60 公頃種茄子，其余的按 1： 4的比例種黃瓜和西紅柿，這塊地種黃瓜和西紅柿各多少公頃？ 27.（ 4 分）列式計算． （ 1）一個數的比 的 倍少 ，求這個數．（ 2）甲數的 倍與乙數的 5%相等，已知甲數是 ，求乙數是多少． 28.（ 4分）在合適答案后面的□里畫“√”。 （ 1）將長方形各邊縮小為原來的，將正方形各邊放大到原來的 2倍。 2_______ 19.（ 1 分）填空米 =_______分米噸 =_______千克四、看清題目，仔細計算．（共 35分） (共 3題； 共 35 分 )20.（ 8分）直接寫出結果。 15.（ 2 分） 60 名同學投票選舉班長，同意小明當選的占，同意小紅當選的占，同意小東當選的占，得票最多的是 _______，得了 _______票． 16.（ 2分）把： 3化成最簡整數比是 _______，比值是 _______。 10.（ 2 分）把一根繩子剪成兩段，第一段長米，第二段占全長的，這兩根 繩子相比，（）， 段長 B. 第二段長 C. 兩段一樣長 D. 無法確定 三、認真讀題，仔細填空．（共 17 分） (共 9題； 共 17 分 )11.（ 1 分） （ 1）黑棋子的個數是白棋子的，黑棋子有 _______個。 （）二、反復比較，慎重選擇．（共 10 分） (共 5題； 共 10 分 )6.（ 2分） 下面（）的結果是等于． 個的和 7.（ 2 分）用 a 表示工作效率， t 表示工作時間，c 表示工作總量，寫出已知工效和工作時間，求工作總量的公式是（）=c247。每把掃帚 元，每把拖把是多少元？參考答案一、選擇題（共 50 分） (共 25題； 共 50 分 )1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25二、填空題（共 20 分） (共 10 題； 共 20 分 )26
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