【正文】 己不愛讀書怎能教出愛讀書的學生？ 其實一個人一輩子很可能平庸地度過，教師也是一樣，但是如果能努力地追求，你也能成為一名優(yōu)秀的教師，或教學專家，甚至可以稱為出色的教育專家。教育其實最重要的不是傳授知識，而是培養(yǎng)良好的習慣。因此我們教師一定要培養(yǎng)自己的讀書習慣，然后把你讀過的好書推薦給你的學生，讓你的學生也養(yǎng)成良好的讀書習慣，你就是行大善、積大德、有大智慧的教師了?？梢赃@么說，每一種植物，都有其深厚的文化內涵，讓學生去尋找、去感悟。領導干部的優(yōu)良作風，首先體現(xiàn)在行動上，體現(xiàn)在各項工作的實際效果上。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業(yè)不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和價值。 三、甘于清貧，樂于奉獻，慎言謹行神圣的職業(yè)、無悔的選擇，選擇做一名老師，其實就選擇了一份清苦和勞累。是我們培養(yǎng)自己學習能力的好機會，也是我們不斷完 善自己、增長知識和才干的好機會。 （ 2）工作態(tài)度消極，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過。 三、存在問題的元嬰 （ 1）制度建設有待進一步加強 沒有激勵獎懲制度做保證，部分庸干部，懶干部就會有恃無恐，部分想干事，會干事，能干事的干部的積極性就會被挫傷，從而干好干壞一個樣，干與不干一個樣，各項工作目標就無法順利推進，實現(xiàn)跨越式的發(fā)展就無從談起。 （ 2）完善制度建設，實現(xiàn)用制度管人，靠制度管事 完善的制度將會確保各項工作正常運轉，激發(fā)干部工作熱情，增強黨員干部責任意識，服務意識和憂患意識。 第五篇：治庸問責 今天我們召開治庸問責動員大會，公司決定決定自本月開始，集中一段時 間，在全體黨員干部中強力推進以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁” 為主要內容的“治庸問責工作。一是要充分認識開展治庸問責工作的重要意義，迅速動員起來。作風建設，事 關人心向背、事關發(fā)展環(huán)境、事關事業(yè)興衰。二是要充分認識開展治庸問責工作的高壓態(tài)勢，迅速警覺起來。我們必須增強責任感和緊 迫感，保持高度的政治敏銳力，認真對待治庸問責工作。但是，我們 也不可否認，當前我公司的作風和效能建設仍然存在一些不容忽視的問題，特別 是“庸、散、懶”問題還比較突出。在學習上止步于一般讀書的多，思考提升的少。在面對困難上，一般應付多，主動迎 難而上、一抓到底的少。治庸問責工作在局黨委的領導下進行。各單位要把治庸問責工作列入重要議事日程， 主要領導親自抓、負總責，分管領導具體負責、直接抓，為開展治庸問責工作提 供組織保障。大張旗鼓地樹立和宣傳勤奮敬業(yè)、恪守職責的正面典型，營造良好氛圍。要把治庸問責覆蓋到每一個層次、每一個崗位、每一 個干部。為交通運輸事業(yè)發(fā)展營造風清氣正、心齊氣順、團結 奮進的良好環(huán)境。以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣” 為主題，開展作風建設大討論，不怕揭短，不怕亮丑，敢于暴露問題，善于發(fā)現(xiàn) 問題，勇于解決問題，進一步把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策部署上來、統(tǒng)一到 交通運輸發(fā)展上來。通過召開座談會、發(fā)放問卷調查、走訪服務對象、 設立征求意見箱、廣泛聽取社會各界的意見和建議，切實解決本單位存在的“庸、 散、懶、軟”問題。一是要端正整改態(tài)度。三是要結合部門、崗位實際，制定整改方 案，作出統(tǒng)籌安排，做到長短結合，標本兼治。 完善制度，強化問責。 精心組織，強化監(jiān)督。我們要進一步解放思想，結合各自的崗位和思想、工作、 學習情況，增強抓落實的自覺性、提高抓落實的能力、發(fā)揮抓落實的先鋒模范作 用，這次公司組織開展治庸問責，最終目的是為了進一步改進作風，提高執(zhí)行力， 促進大發(fā)展。 。落實力、執(zhí)行力也是決定廣 大黨員干部工作成效、事業(yè)進步乃至人生成長的重要問題。 結合工作，統(tǒng)籌推進。要建立目標明確、 層級清晰、量化具體的崗位責任制，解決“責任不明、權責不清”的問題；完善 內部監(jiān)督機制，加大對重要部門和關鍵崗位干部的管理力度，切實提高干部履行 職責的能力；進一步建立賞罰分明的責任追究制度，實行有責必有負、失責必究， 不搞下不為例，確立良好的責任導向。五是要落實公開承諾。二是要堅持邊查邊改。要做到什么問題突 出，就重點整改什么問題；什么問題群眾反映強烈，就著重解決什么問題。查擺問題是搞好治庸問責的關鍵環(huán)節(jié)。要按照統(tǒng)一部署，組織廣大黨員干部結合部門和崗位 職責，全方位開展自我剖析，多渠道查找在思想品質、能力素質、履職盡責和紀 律作風方面存在的突出問題。組織和引導黨員干部進 一步把思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，把智慧和熱情凝集到推動公司發(fā)展上 來。對人 民群眾反映強烈的突出問題實施追庸問責，并公開承諾、限期整改，接受人民群 眾的評議和監(jiān)督，把人民是否滿意作為衡量工作成效的標準。公司黨員干部隊伍中存在的“庸、懶、散、軟” 現(xiàn)象，從根本上看，主要是理想信念動搖、宗旨意識不牢、群眾觀念淡化、自身 要求不嚴、缺乏事業(yè)心和責任感。領導小組下設辦公室，辦公室設在機關。 二、突出重點，確保治庸問責工作抓到實處、抓出成效。 在服務上被動接待、一般性解釋的多，用心、用情主動為基層、為群眾排憂解難 的少。當前絕大多數(shù)黨員干部能夠擺正位置，勤奮工作，履職盡 責，樹好形象，這對于加強公司作風建設起到了積極的作用。經(jīng)過這幾年的不懈努力， 我公司在作風建設方面取得了非常明顯的成效。這次開展治庸問責工作， 局里的明察暗訪組采取不打招呼、不要陪同、不提前告知的方式，對基層反映強 烈的問題和機關普遍存在的問題，開展明查暗 訪并進行曝光。好的作風能產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力、形成巨大的 凝聚力、造就堅強的戰(zhàn)斗力。公司要科學發(fā)展、跨越式發(fā)展， 干部是決定因素，作風是重要保障。下面，我講三點意見。 ②樹立更高的工作標準，保持積極的 心態(tài)和強烈的進取之心。作風上過得硬的干部隊伍，當前部分干部存在不愿干事，不想干事，混日子的思想，黨性原則，責任意識，爭先意識，服務意識 十分淡薄，也直接影響了日常工作的推進。 （ 4）工作推進緩慢，科室與科室之間配合不協(xié)調。養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風。我們要管好自己的口、眼、手、心