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正文內(nèi)容

關(guān)于中學(xué)生周日記五篇范文(文件)

 

【正文】 都落實(shí)在論文中,讓論文內(nèi)容更加充實(shí),具體。首先,由于的一部分的正文格式、段落、文字字體等編排上存在著或多或少的問(wèn)題,所以我再次仔細(xì)的閱讀了關(guān)于撰寫(xiě)論文的規(guī)范,也重新參閱了學(xué)校給與我們的輔助性文件和資料。 (8)指導(dǎo)老師初稿評(píng)閱意見(jiàn)返回,初稿修改 本周指導(dǎo)老師初稿評(píng)閱意見(jiàn)返回,所以本周主要是進(jìn)行論文初稿的一次修改。同時(shí)通過(guò)上周的學(xué)習(xí)和了解,我對(duì)這次的論文修改上也顯得得心應(yīng)手了。 ( 9)論文修改 這周指導(dǎo)老師返回了第二次的評(píng)閱意見(jiàn),本周主要是進(jìn)行論文初稿的二次修改工作,經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的一次審核,我的論文在格式、布局上均通過(guò)而且也得到導(dǎo)師的肯定,這使我由衷的為自己感到高興,這些天的努力終于得到了回報(bào)。 根據(jù)這些問(wèn)題和指導(dǎo)老師的意見(jiàn),在這里感謝指導(dǎo)老師的細(xì)心修改與指導(dǎo)。 ( 10)論文 修改 這幾天等待老師的回復(fù),雖是這么說(shuō),心里還是比較著急。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種知識(shí)上的享受跟視覺(jué)上的刺激。下周將繼續(xù)論文的修改,爭(zhēng)取最終定稿。還有一個(gè)重點(diǎn)是在于對(duì)要求的外文文獻(xiàn)的翻譯進(jìn)行修改調(diào)整,以為之前翻譯的不是很理想。修改完后把論文發(fā)給老師了,不出意外應(yīng)該是可以定稿了。然后就開(kāi)始著手準(zhǔn)備了一些答辯的事情,由于對(duì)論文主體結(jié)構(gòu)和論文內(nèi)容非常熟悉,因此準(zhǔn)備起來(lái)并不困難。在此過(guò)程中學(xué)習(xí)到了很多東西,使我受益匪淺,整個(gè)論文的撰寫(xiě)中使我對(duì)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)有了更深的領(lǐng)悟。 2021 年 11月 10 日天氣:陰冷 今天特意起了個(gè)大早,以便有足 夠的時(shí)間看看學(xué)校。不 曾想到的是校長(zhǎng)推門(mén)進(jìn)了教室,當(dāng)時(shí)自己也蒙了,沒(méi)說(shuō)校長(zhǎng)要聽(tīng)課的。他們是誰(shuí)?與我而言是匆匆過(guò)客,還是一段抹不去的痕跡;我呢?對(duì)于他們我又扮演怎樣的角色呢。 心得語(yǔ):點(diǎn)滴之事催人前行。 哀 說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到 8 點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。從昨天晚上開(kāi)始,我就異常的興奮、激動(dòng)、緊張。我們的班訓(xùn)是:一家人,一條心,一股勁,這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我心里甜甜的,我將永遠(yuǎn)記住老師的話,并以此為動(dòng)力。 真氣人,需要關(guān)心的時(shí)候都不在家,淋了雨都沒(méi)人照顧了。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。 。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周, 讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。本以為回到家爸爸 .媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯,結(jié)果推開(kāi)家門(mén),一個(gè)人也沒(méi)有。 老師為了了解我們,進(jìn)行單獨(dú)談話,進(jìn)行鼓勵(lì)。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師,也就是我們的班主任。 啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。 我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校 友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。 教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。在教室我每天都會(huì)充滿快樂(lè),老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎 ? 這一周內(nèi),我從老師那兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大啊 !高中開(kāi)學(xué)日記 300 字二 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心 !同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。 喜 在班級(jí)里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。坐車回家的路上,想著一周的經(jīng)歷,回味著校長(zhǎng)促膝之語(yǔ),恩!它是一筆財(cái)富。 2021 年 11月 12 日天氣:大雨寒冷 昨天的評(píng)課,及時(shí)而有力,我開(kāi)始重拾認(rèn)真勁,小心對(duì)待每一堂課,因此今天課還算成功吧,當(dāng)然是從學(xué)生們課后的練習(xí)中得到的結(jié)論。這到讓我陡然的羨慕起中心的師生來(lái)?? 2021 年 11月 11 日天氣:雨寒冷 早上輔導(dǎo)老師告訴我,要來(lái)聽(tīng)我上課,我揉揉惺忪的睡眼,強(qiáng)打起精神來(lái),順手將書(shū)翻了翻,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,“通分”小菜一疊嘛。 第四篇:換崗一周日記 換崗一周日記 2021 年 11月 9 日天氣:陰冷 今天是換崗交流的第一天,早上剛跨進(jìn)校門(mén)口的時(shí)候,心里有一種說(shuō)不出的感受,總覺(jué)得面前的校園熟悉中有著更強(qiáng)烈的陌生感,細(xì)想分配到新昌已一載有余,可每次來(lái)中心都是來(lái)也匆匆,去也匆匆,沒(méi)有做過(guò)什么停留,中心與我而言更多的是“驛站”而不是本應(yīng)該的“家”,少了凝聚力、親和力多了份陌生感。 還有就在論文寫(xiě)作過(guò)程中,深得多方面的支持與關(guān)愛(ài)。收到老師回復(fù)后與老師溝通后進(jìn)行了相應(yīng)修改,并最終定稿。這個(gè)星期和老師見(jiàn)了一次面,咨詢了一些關(guān)于畢業(yè)最后階段需要注意的事情,老師也一一做出了解答,除此之外老師還建議我們小組內(nèi)部互相交換論文閱讀,說(shuō)不定可以發(fā)現(xiàn)一些新的問(wèn)題,這樣子也可以將論文寫(xiě)得更加優(yōu)秀。 ( 11)論文修改,打印格式調(diào)整 上一周論文正文基本完成,在這一周就是檢查修改正文以及排版。 本周主要完成對(duì)論文的第三次修改,主要包括以下工作:根據(jù)指導(dǎo)老師的批注和意見(jiàn)對(duì)論文不足之處進(jìn)行修改;對(duì)論文的明顯錯(cuò)誤進(jìn)行修改;對(duì)論文進(jìn)行加工完整全文內(nèi)容;對(duì)文章的不恰當(dāng)章節(jié) 標(biāo)題進(jìn)行調(diào)整;糾正錯(cuò)別字;確定整個(gè)論文的基本內(nèi)容;修改行文中的不通順語(yǔ)句。為了好好利用這段時(shí)間,趁機(jī)好好研究自己完成的論文,看看好有什么別的不足。然后重新修改了文獻(xiàn)綜述。 但是出現(xiàn)了兩個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題,第一個(gè)是中國(guó)投 資銀行經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略模式的演變這一部分與前后文聯(lián)系不大,指導(dǎo)老師的意見(jiàn)是在后面加一些過(guò)度語(yǔ)句盡量與后文聯(lián)系起來(lái);第二個(gè)是我在論文的寫(xiě)作過(guò)程中又找了不少資料,以至于和之前寫(xiě)的開(kāi)題報(bào)告中的參考文獻(xiàn)有很多出入,所以還需要再修改開(kāi)題報(bào)告中的文獻(xiàn)綜述。 功夫 不負(fù)苦心人,在我的耐心修改下,終于完成了初稿的第一次修改工作
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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