幼兒園中班教案《漂亮的蝴蝶》及教學(xué)反思[精選五篇](文件)
【正文】 最喜歡的蝴蝶，并說說你為什么喜歡？ 你看到了哪些形狀的翅膀？有哪些顏色？你還看到了什么圖案和線條？ 2．教師引導(dǎo)幼兒細(xì)致地觀察一只蝴蝶，發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的秘密。 教師：翅膀?qū)ΨQ了，還要注意哪里對(duì)稱更漂亮？你們會(huì)用什么樣的圖案來裝飾蝴蝶？圖案怎么對(duì)稱呢？ 教師：你準(zhǔn)備用什么顏 色？我們以前是怎樣用顏色的？裝飾蝴蝶時(shí)還要注意什么？ （三）幼兒在幼兒用書上自由作畫，教師播放“化蝶”音樂。 本文擴(kuò)展閱讀：蝶，通稱為 蝴蝶，節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物 的統(tǒng)稱。我在教學(xué)中，努力用新的理念來組織教學(xué)，收到了較好的效果。我沒有急于出示答案，而是讓學(xué)生自己討 論、探討、不斷地向伙伴、老師展示自己的新發(fā)現(xiàn)，用了各種不同的點(diǎn)、線、面來裝飾花紋。所完成的蝴蝶分為幾層呈現(xiàn)出不同的效果。這樣對(duì)他們是無形的鼓勵(lì)，增加了他們的自信心，對(duì)沒完成的組，沒有直接的批評(píng)，不傷害自尊心，而是通過直觀的比較，自己組的蝴蝶一片空白，自己意識(shí)到自己的問題所再?gòu)亩〗逃?xùn)。 幼兒園中班音樂教案： 美麗的蝴蝶 音樂欣賞： 美麗的蝴蝶 活動(dòng)目標(biāo)： 欣賞樂曲，引導(dǎo)幼兒感受樂曲鮮明的形象、內(nèi)容、情感，喜歡用動(dòng)作創(chuàng)造性的表現(xiàn)。 在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上，結(jié)合游戲情節(jié)，注意隨著音樂的變化而變換動(dòng)作。教師共同參與。 （三）交流討論： 了解：這首曲子名字叫〈化蝶〉，是中國(guó)的名曲，在世界上非常有名，外國(guó)人也都喜歡。結(jié)尾部分又慢慢靜下來，好象太陽下了，她們休息了。 教學(xué)反思： 由于本次活動(dòng)的開展，是從孩子的興趣點(diǎn)生成的，所以幼兒對(duì)整個(gè)活動(dòng)充滿了興趣，他們的積極性、主動(dòng)性得到了很好的激發(fā)。 本文擴(kuò)展閱讀：蝶，通稱為 蝴蝶 ，節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物的統(tǒng)稱。 活動(dòng)目標(biāo)： ，學(xué)習(xí)對(duì)稱彩繪的基本方法，發(fā)揮想象彩繪出美麗的花蝴蝶。 ，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 (蝴蝶 ) 二、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，了解蝴蝶的翅膀是對(duì)稱的。 、畫面的整潔。全世界大約有 14000 多種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。 。蝴蝶一般色彩鮮艷，身上有好多條紋，色彩較豐富，翅膀和身體有各種花斑，最大的蝴蝶展翅可達(dá) 28~30 厘米左右，最小的只有 厘米左右。 教學(xué)反思： 幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。畫好翅膀后，我們?cè)诤某岚蛏袭嬌厦利惖幕?
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