小學音樂教師培訓心得體會(文件)
【正文】 上午，春風送暖，春意盎然。王教授從有效教學策略的理念，有效教學的教學目標，有效教學的教學方式等三個方面講述了如何進行有效教學。會場上，王教授親自示范“體態(tài)律動”，并帶領教師們做聲勢訓練，臺上臺下互動，歌聲、拍手聲、 跺腳聲、捻指聲交相呼應，會場氣氛輕松活躍，這一互動環(huán)節(jié)為大家留下了深刻的印象。在觀看的過程中王教授還對該課例進行了精彩的點評，讓我們受益匪淺。第一天給我們講教材分析的老師很年輕，但他們很有思想，他們是寧波北侖區(qū)實驗小學的老師，因為他們比我們早一年進行新課程。集這么多美于一身的老師可想 而知她的課堂有多美。其實她就是對于這個教材內容，挖得出，挖得深，所以就覺得有內容好上。在師生互動、共同體驗中，我一次次感受到吳老師對音樂課堂的深邃反思，學生們在她精心創(chuàng)設的音樂情景、意境中慢慢實現著“啟情悟智”。下面是吳瑤香老師幾條建議想與老師們一起分享。 肢體語言盡可能的表現音樂感覺。經?？吹轿覀兊恼Z文老師會給學生推薦一些課外優(yōu)秀讀物。如 :“ 歷屆奧運會主題歌”專題欣賞、“抗震救災”勵志歌曲專題欣賞、“動畫音樂”專題欣賞、電影主題音樂、音樂劇作品、舞劇作品等等。人說熟讀詩三百，不會作詩也會吟。讓我們一起努力，打造自己的魅力課堂，讓學生笑著來、樂著回，輕輕松松地學習新知識，高高興興地主動創(chuàng)造。我聽到的不僅僅是每一堂課怎樣教，也更多感受到的是他們對教材的整合，一種思想、一種創(chuàng)新。還有楊敏毅老師講授的《洞察心理 以心換心》一課中，我懂得了在音樂教學中可以運用心理學的知識，而且可以起到事半功倍的效果 ......再次，作為一個孩子的母親，通過這次培訓，我也學到了許多關于如何培養(yǎng)孩子音 樂才能方面的知識。雖然只是短短幾天時間，但我覺得實充而愉快。一名教師能成為教學上的能手，不是一蹴而就，而是經過長期的磨練，在反思中不斷地成長起來的。我要用新的教學理念進行教學，多鉆研，敢創(chuàng)新，在藝術教育方面作出自己應做的貢獻。 第五，通過這次培訓，我對音樂有了更深的認識，在今后的音樂唱歌教學中，我會結合實際，運用這幾天學習中學到的寶貴知識，盡量按照老師教的方法進行教學。幾天來，三位老師的教學工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，他們的敬業(yè)精神特讓我欽佩。 xx老師不愧為我們學習的楷模。為此，我再次向三位老師表示深深地謝意。對于教材上的領聽課， xx 老師結合不同的音樂作品進行耐心細致的指導我們如何學會去欣賞，形式活潑、方法多樣，解決了我們上聆聽課的音區(qū)，為我們今后上聆聽課作了很好的引領、示范 作用。盡管每次培訓都有所得，但獲得的僅僅是理論知識。 第五篇：音樂教師培訓心得體會 時間過得 真快，轉眼間五天的音樂培訓已告一段落。要首先考慮到學生的學，考慮到學生如何能有效地運用教師提供的教學內容； 第四，其次是通過師生溝通與合作，以開放動態(tài)的方式參與教學活動。通過培訓，我看到了教師們的嚴謹的教學態(tài)度，授課的專致，看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭，我看到了自己的不足之處。在培訓中我和老師們一起學習了怎樣聽課、評課，在聽評課中應注意的問題及與之相對應的教學案例，更為形象直觀的讓老師們了解學習。 這次培訓確實使我學到了很多，唯一遺憾的是時間太短了，真希望還有繼續(xù)學習的機會。 其次，作為一名老師，參加培訓的就是為了提高自己的教學成績，做一個更受歡迎的老師，當然，這次培訓后的收獲比我想象的還要好。通過為期 3 天的學習，我學到了很多，可以用“受益匪淺”四個字來概括這次的收獲。對于一個優(yōu)秀的音樂專職教師，要不斷提升自己的專業(yè)素質。大部分還是一
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