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中醫(yī)心得感悟作文500字范例(五篇范例)(文件)

2025-04-10 04:03 上一頁面

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【正文】 沒有強調借助器械做什么檢查的傳統(tǒng),望聞問切四診都主要依靠醫(yī)生對病人面對面、手把手的操作,所以沒有什么檢查費收入;中醫(yī)不主張輕易動刀,崇尚內治法,加之大多數(shù)中草藥價格便宜,經濟收入自然無法與西醫(yī)相提并論。中醫(yī)師的勞務、技術價值一直嚴重偏低,不但與其他行業(yè)相比基本工資收入偏低,也與西醫(yī)師的基本收入偏低。政府應該發(fā)揮導向作用,加大醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入,提高醫(yī)生尤其是中醫(yī)師的經濟待遇,不能一切以經濟利益為目的,讓醫(yī)院成為只追求經濟效益的企業(yè) —— 試問健康和生命是金錢可以衡量的嗎 ?醫(yī)院和教育機構是改革和發(fā)展中醫(yī)的切入點,中醫(yī)現(xiàn)代化不應該是一個口號,更不應該是偷天換日以中醫(yī)西化取代中醫(yī)的現(xiàn)代化,需要探索自己的發(fā)展 道路,在繼承的基礎上進行創(chuàng)新。為什么沒信心呢 ?因為他沒有掌握真本事,沒有學到真本事。但,他如果跟到一些老師,看過老師用一些中醫(yī)中藥的方法解決問題,這個信心就會 生起來。 現(xiàn)在的問題就是如何來培養(yǎng)中醫(yī)的信心,這一點很重要。中醫(yī)跟西醫(yī)不一樣,像心臟的 病名中醫(yī)都沒有,所以一來就不相信中醫(yī)。他不知道去羅馬是有好多條道可走的,可以從法國去,可以從德國去,也可以從土耳其去,是嗎 ?我們中醫(yī)有我們自己的路,現(xiàn)在我們忽視了自己的路,而去搬別人的路,所以,水平就會下降。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。篇中有反映老師對祖國醫(yī)學無比酷愛,及執(zhí)著精神;有顯示老師發(fā)揚祖國醫(yī)學的抱負、構想,及發(fā)揮中西醫(yī)之長,使中醫(yī)學成為最完備醫(yī)學的熱誠期盼;有對《傷寒論》至高無上經典的學習體會;有對后之異軍突起溫病學說的研究心得;有對末學誨人不倦的 中醫(yī)千萬不能丟失辨證論治法寶 的諄諄教導;有毫不隱私的古方運用、藥物研究的經驗傳授;有為初學者開辟門徑、備勤學者臨床參考、朗朗成誦、易于記憶、選方能盡左右逢源之妙的自創(chuàng)歌訣等等。中國醫(yī)學是中國固有之醫(yī)學,和中華文化有關,有獨立的學術體系,此種醫(yī)學是由生活實踐之經驗積累而產生的。是例證之一。中醫(yī)和西醫(yī)根本不同,有人把西醫(yī)看作科學醫(yī)生,而把中醫(yī)視為草藥醫(yī)生。如漢證治學為從病象研究治法,即從病象,分辨病證的陰陽、虛實、表里、寒熱,然后處方,以取得療效。有人以中醫(yī)不懂生理而詆毀之,殊不知, +中醫(yī)之生理學 .是研究臟腑功能的。于此可見,謂中醫(yī)是草藥醫(yī)生,不是認識不夠,即是排斥異己者,有心輕薄中醫(yī)。例如:患者突然腹痛,要辨別腹痛屬于什么證候,必須將其他兼證結合起來進行審辨,辨明他與主證有無聯(lián)系。此兩個證候,前證若無面 赤,肝風證不能成立;后證若無苔膩,濁痰證亦不能成立。在氣分則證見壯熱煩渴,大便秘結;入血分則證見夜熱更甚,神昏驚厥。如口渴一證,燥熱口渴,則大渴引飲;痰飲口渴,則先渴后嘔。例如:患者熱邪內伏,格陰于外,證見惡寒戰(zhàn)栗,四肢厥冷,如喪神守,兼有目赤、唇紅、舌干 、大便秘結等癥狀。有些同道們,憑脈知證自夸,其實,切脈只能看到某些很顯著的病,有些小處發(fā)生了毛病,如一邊手痛,或身上某處一點不舒,實不容易診斷出來。 師 Pl: 請先講病情,比較易于明了。然診脈不是完全不可靠的,微茫之間,常似是而非,講錯了會惹人笑罵,要找到實在之憑據(jù)再開口,比較妥當。李時珍曾云: 兩手六部皆肺經之脈,特取此以候五臟六腑氣耳,非五臟六腑所居之處也。脈之前后常大小不一。然以我國舊法診之,每多切實有據(jù)。吳先生由非議脈學,到臨床中總結出一些脈學經驗,堪為認識上一次很大的變化。手法先輕后重,分浮、中、沉三部。枯為言指下感到枯澀,乃津少陰虛之象,忌用燥熱之藥;潤為言指下感到滑潤,乃津液充足,陽氣不足之象,忌用涼膩之藥。師門診應診病人頗多,時間不容許從容論脈,放他傳授一種四診合參之經驗:囑病人先在掛號單上將病情簡單寫出,診斷先從望到問,然后從脈去推敲,結果自然準確。因為中醫(yī)診斷是以 證 為主要,從病人的 證 找尋原因,從病人的 證來探索病的發(fā)展趨向,從病人的 證 來分辨陰陽、表皇、虛實、寒熱。檢查黃疸指數(shù)( 1.)、腦磷脂膽固醇絮狀試驗( CCFF)、麝香草酚濁度試驗( )、鋅濁度試驗( )、谷一丙轉氨酶( )等等。憑望聞問切四診診斷,不用儀器,也有相當可靠性?;颊呗勚鷼猓焼栣t(yī)院為何上次檢查診斷不是肝病。以后他赴美國留學,出國時,檢查身體,未查出肝病,至美國入學不到兩月,腹部腫大,醫(yī)院檢查他患的是嚴重肝病。我們的醫(yī)院為教學醫(yī)院,希望我們的下一代,為貫通中西的醫(yī)生,能運用四診,同時也能使用科學儀器,成為世界上最優(yōu)良、最完備的醫(yī)生。同時,許多疾病,西醫(yī)是根據(jù)生理病理來定名稱,而中醫(yī)則是根據(jù)病證來定名稱。中醫(yī)師,要能達到嫻熟地據(jù)證命名,依病證治療,必須要熟讀一些古書,才有把握臨床。其癥狀為發(fā)熱,時高時低,高時達40。少陽證為傷寒六經之中的病名,如不讀《傷寒論》,何以知少陽證之病名 ?更不知其治法。如中醫(yī)之六淫,為感 受外邪的六種因素,許多人不相信,謂科學上無此根據(jù);又如傷寒 39。將來,無論在診斷上或治療上,彼此要獨立,有不能解決之問題,可以互相切磋,然執(zhí)行業(yè)務的時候,因所本不同,彼此不要干擾,凡有欠缺之處,可以善意地互相提意見。因之,其格式應該是不同的。眾所周知,西醫(yī)之診斷,是辨?。恢嗅t(yī)之診斷,是辨證。 然而,今日科學進步,多數(shù)疾病,要經過辨病才收作精確之辨證。39。而產生,古代中醫(yī)限于歷史條件,沒有科學的方法認識疾病之真實因素,只能做到辨證,而,我們不能滿足于 證 ,也要迎頭趕上時代, 辨證 之外,研究 辨病 ,爭取學習現(xiàn)代醫(yī)學的新知識和新方法,以補辨證論治之不足。張仲景承受前人的思想和理法,以其自己的經驗與發(fā)明,撰著一部條理化的書,成為后世至 高無上的經典,后人奉為治傷寒之圭臬,研究專書累計在 400種以上。比較法為認識事物的一種基本的邏輯方法,凡研究事物要以兩種不同之比較,方知其中真理。腹?jié)M拒按、大便閉、潮熱、譫語、脈實有力,為陽明腑證,為實、為熱、為陽。陰病制真武、理 中以回陽。我們必須法仲景之學,以能動之觀點和有聯(lián)系之觀點對待六經病證之間的關系,才能正確地掌握外感熱病過程中正氣。概述六種類型之傳變,一般先在表,后入里;先在陽,后入陰,表示疾病在進展或正氣在衰退。腹?jié)M時痛、嘔吐、自利不渴、不欲飲食、脈緩弱,為太陰證,為寒、為虛、為陰?!秱摗贩秩?、三陰六經,定出六種不同類型,是比較推理最可靠、最簡明之方法,也是正確的證治分型學。曾見詒安縣中醫(yī)院沈兆科先生寫過一篇《試談(傷寒論)比較推理的特點》文章,論述仲景《傷寒論》,融理法方藥于一體,立辨證施治之大法,創(chuàng)中醫(yī)臨床分型之楷模。因之,可以預言:將來之中國醫(yī)學一定為世界最完備之醫(yī)學 .《傷寒論》為后世醫(yī)學經典《傷寒論》為中醫(yī)臨床最基本之典籍,是后漢張機(仲景)所著。另一方面也要認識到 證 是由 病 39。因之,我們臨床上,一方面仍要以 辨證 為先,發(fā)揚中醫(yī)辨證諸多優(yōu)勢。證可分為陰陽、表里、寒熱、虛實等類型,根據(jù)類型,來決定治療方針。上面諸多文字,是藉以說明中醫(yī)有中國固有學術的特殊性,冀望獲得各方面之認識,及中醫(yī)本身地位之尊重。中西醫(yī)的病歷,應有不同的格式。事實上中醫(yī)之精髓,是本于《易》,包含了哲學,以哲理治學,本身即為科學。在執(zhí)行業(yè)務的時候,要互相信任,不能彼此輕視,更不能彼此攻訐。 4月 27 日,他一氣之下,出院請師診治。許多疾病,古人都有了治法,藥方適證即效。例如西醫(yī)之病名 氣管炎 ,中醫(yī)之病名為 咳嗽 ,分寒咳、熱咳、燥咳、火咳、虛勞咳等等,對每一種咳嗽,有不同的治法,如此,孰能將病名和西醫(yī)統(tǒng)一乎 ?況且,中醫(yī)典籍中病名甚多乎 ?例如一位姓張患者,居景美鎮(zhèn)仙巖路二巷,病小溲時打寒噤一癥,往西醫(yī)院檢查無結果,定不出病名, 1980年 8 月 17 日請師診治,師憑患者舌上布滿白苔而濕,身疲手足酸軟等癥,斷 為寒濕,用辛溫淡滲之藥,一劑知,三劑痊愈。中西病名統(tǒng)一實在困難中醫(yī)許多書籍咸為研究病證和治療的,可以謂為 證治學 ,這是正確的:應無疑義。他回國后,飛機到臺北,已不能走下機艙。又十余年前,有一位周元松先生,身常感不適,所有癥狀,咸為肝病?;颊邠鷳n,次日,即到有公保之大醫(yī)院去檢查,住了一 月,出院告師,醫(yī)院檢查結果,為心臟病,不是肝病。肝病在癥狀上表現(xiàn)為 濕熱,大體憑癥可分為熱重型、濕重型、瘀血型,亦有濕熱相兼者,亦有病久而轉為寒證者,治療為熱重者清熱,濕重者滲濕,血瘀者化瘀,寒則用溫法,臨證隨病之所在處方遣藥,無所謂特效藥。中醫(yī)的診斷方法為望、聞、問、切四者,故善于診斷的中醫(yī),并不需要任何儀器。此是一個亟待闡明的重要問題。諺云: 心中了了,指下難明 。彭先生的脈法,確有可采之處,師已錄于《臺北臨床三十年》之后,又如,古人論脈,通言七表、八里、九道,李時珍分二十七脈,后人加 疾脈 為二十八脈,徐靈胎又有清脈、濁脈之分,而彭之脈學篇首揭橥 39。臨床要能懂得切脈,至少要讀熟《四診心法》之脈訣和《瀕湖脈學》之歌訣。此后臨癥 日多,經驗日豐,如寸浮大,知其膈間不快;右關濡弱無力,知其胃痛吐水;左關浮弦而芤,知其脾臟腫大;兩尺浮沉有力,知其腸有積糞。 思求前賢名訓,考校 l臨床實踐,師認為:關前脈動,多汗易驚,關后脈動,腎水不足,男子失精,女子崩中失血;女人尺脈較男子實大;不論男女,凡關后脈實有力者,忌用實藥;關后脈絕者多死。普通分法,寸左為人迎,右為氣口。左手心、肝、腎,右手肺、脾、命,很多人都知道, 能順口道出。師只好云: 我的學問不如人,請另請高明吧! 那時,師年方四十余,還是寂焉無聞之人,不免被人輕視。臺北南昌街有一位老醫(yī),名聞遐邇,假如有病人要先試脈,不講 病情,他便責罵起來,年歲不大的人,似乎不能如此。神乎、忽視脈學,皆失偏頗談到切脈,此真是難題。 現(xiàn)象,一般視為疾病本質的反映,現(xiàn)象與本質是一致的。 ,發(fā)現(xiàn)其中一兩個癥狀 ,一般是不應該在此證候出現(xiàn),那么,就應當根據(jù)此一兩個癥狀及其特點重新考慮,從 同中辨異 。( 3),在整個病情變化中,對一切癥狀之產生和消退,有決定性意義之癥狀。( 2)要確診一個證候,非有此不能成立診斷之癥狀。辨證必須掌握三要訣 之癥狀,相同之癥狀可出現(xiàn)在不同證候之中,因之,要根據(jù)癥狀來辨別證候,就要抓住能反映疾病本質的主證。同時,亦毫無疑義地表明:中醫(yī)研究臟腑功能之生理,是完全正確的,及他對 證治學 建立之功勛是不容抹殺的。以理治學,即為科學。是例證之一。中國醫(yī)學是中國固有之醫(yī)學,和中華文化有關,有獨立的學術體系,此種醫(yī)學是由生活實踐之經驗積累而產生的。篇中有反映老師對祖國醫(yī)學無比酷愛,及執(zhí)著精神;有顯示老師發(fā)揚祖國醫(yī)學的抱負、構想,及發(fā)揮中西醫(yī)之長,使中醫(yī)學成為最完備醫(yī)學的熱誠期盼;有對《傷寒論》至高無上經典的學習體會;有對后之異軍突起溫病學說的研究心得;有對末學誨人不倦的 中醫(yī)千萬不能丟失辨證論治法寶 的諄諄教導;有毫不隱私的古方運用、藥物研究的經驗傳授;有為初學者開辟門徑、備勤學者臨床參考、朗朗成誦、易于記憶、選方能盡左右 逢源之妙的自創(chuàng)歌訣等等。如漢中醫(yī)和西醫(yī)根本不同 ,有人把西醫(yī)看作科學醫(yī)生,而把中醫(yī)視為草藥醫(yī)生。 此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。 中醫(yī)心得感悟作文 500字范本 3 時間過得真快,轉眼為期十個月的中醫(yī)實習生活已經結束。其實病人在好,能講話了。但是,他們不知道美國的西點軍校還要讀《孫子兵法》。他不一定都要帶。所以就只有追求西醫(yī)的東西,搞內科的,就打開《實用內科學》去對吧,他也能找到一點路。 附: 中醫(yī)在 20 世紀已經走了許多的彎路,最初是政府的作為對中醫(yī)不利,中醫(yī)處于從屬地位。 因為不賺錢,很多療效極佳的簡易方藥都在慢慢被人遺棄;因為不賺錢,中醫(yī)會慢慢沒有人愿意使用;因為不賺錢,中醫(yī)會慢慢沒有人愿意學??這是一個惡性循環(huán)。由于勞務技術定價遠遠低于成本,違背了價值規(guī)律,導致很多醫(yī)生開“大處方”,從藥品回扣中進行補償??上Ы洺J屡c愿違,有些病根本就查不出來什么;查清楚的,很多又沒有辦法;有辦法的,不是開刀切這割那就是用價格昂貴的西藥 —— 而且 這些藥往往有許多相當明顯的毒副作用。為什么許多學中醫(yī)的會轉西醫(yī) ?為什么許多中醫(yī)師不愿用中醫(yī)中藥而喜歡用西藥 ?因為用西藥獲利大,經濟效益好。也就是說作為一個中醫(yī),我們就要運用中醫(yī)?!边€好已經有不 少有識之士提出注重經典,并做了一些教育改革。這樣的后果是,少數(shù)只鐘情于中醫(yī)的人因為 排斥心理,西醫(yī)課程都學的不好;有一半的人偏向于轉學西醫(yī)(既“科學”,又賺錢);剩下的一大批人便成了“中西醫(yī)結合” —— 中醫(yī)學了點皮毛,西醫(yī)也懂那么一點點。教育是人才的基石。當然,效果并不理想,于是又得出結論 —— 中醫(yī)就是不行。在我所在的神經內科病區(qū)里,因為都是西藥治療為主,中風(腦梗死、腦出血)病人因為用阿托伐他汀、長春西汀等藥,腰腿乏力會長期無法好轉,經??梢婎^暈等;如果病人合并焦慮癥的,便用艾司唑侖和(或)阿普唑侖,隨即又產生嗜睡或者睡眠紊亂,甚至抑郁癥;帕金森病人因為 長期使用鹽酸苯海索而產生嚴重幻覺的亦大有人在。他平時
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