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【正文】 的建議： 一、讀者能看懂 寫容易讓讀者理解的句子，這樣的句子更容易為讀者所接受。“感到讀者多數(shù)時(shí)間都身陷困境” —— 史蒂芬 M —— 威廉” 如果沒有持續(xù)的漸進(jìn)的張力，你就會(huì)失去讀者。 —— 安東尼寫作其實(shí)是一件很私人的事，它的自學(xué)成分巨大。十七八歲時(shí)摘抄的寫作技巧筆記很多新手的問題不在于文筆，而在于思考太少（這句話好像是和菜頭說的嗯？）。 如果把你的寫作時(shí)間掰成兩半，一半用來寫 ，一半用來閱讀，你的進(jìn)步肯定比只顧埋頭忙活自己作品的家伙快。誒克斯（有刪改） 還有一些潛在作者有一直想寫但無法下筆的困境，我以前也被這個(gè)問題困擾，終于能夠下筆之后，我看到這樣一段深感贊同的話：你一個(gè)字都寫不出來，是因?yàn)槟阆Ｍ莻€(gè)字必須是完美的。（觀點(diǎn)來自《詩(shī)學(xué)》）一開始我們摹仿別人的文字，突破了摹仿，在對(duì)文字有一定駕馭力之后我們開始用它來創(chuàng)造，創(chuàng)造什么呢？創(chuàng)造自己。 —— 梅麗莎 —— 威廉 除去思考太少這個(gè)問題，新手的另一個(gè)問題就是閱歷過少。相信真正熱愛寫作的人會(huì)和我一樣到處搜集資料閱讀和學(xué)習(xí)。寫完后可以對(duì)照這三點(diǎn)進(jìn)行自我審查修改。那到底什么是“張力”？請(qǐng)自行搜索材料。誒克斯當(dāng)有人問及寫作成功的秘訣時(shí)，已故小說家誒爾莫” —— 約翰尼這危險(xiǎn)旅程一路危機(jī)四伏而且戰(zhàn)線巨長(zhǎng)，太容易產(chǎn)生混亂與困惑。若沒有忠實(shí)的讀者，你將只是個(gè)沖著虛空絮絮叨叨的聲音而已。 M就像標(biāo)題注明類別和字?jǐn)?shù)的稿件總會(huì)更引編輯側(cè)目。所以千萬不要寫完一篇充滿情緒堆砌的意識(shí)流文一字不改就去投稿 —— 萬一中了呢？ 發(fā)給有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)求指導(dǎo)建議和反饋是不錯(cuò)的選擇。 當(dāng)然，用寫日記來維持公眾號(hào)的更新，更容易吸引親戚朋友同事的關(guān)注。 寫你所知的。 投稿郵箱： 注明“襄陽教研雜志投稿”聯(lián)系電話： 07103701093 聯(lián)系人：張 杰 《襄陽教育》雜志責(zé)任編輯： 饒龍武：郵箱： ： 373465172 殷貞艷：郵箱： :694029763 劉 艷：郵箱： :165279533 楊雪燦：郵箱： :253465000 李 甫： :190199569 聯(lián)系電話： 3553010 《湖北教育》雜志 投稿郵箱： 聯(lián)系電話：（ 027） 50769361 每年對(duì)在以上教育雜志發(fā)表的篇數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并向全區(qū)通報(bào)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下： 一、投稿要求 所 有稿件必須為原創(chuàng)，要求具有可讀性、創(chuàng)新性、前瞻性，文稿需自行整理成文，做到語句通順，無錯(cuò)別字。 未被錄用的稿件恕不退還，請(qǐng)作者自留底稿。 ◆ 《論文著作權(quán)轉(zhuǎn)讓書》于投稿時(shí)一并發(fā)至我社。簡(jiǎn)介內(nèi)容：姓名、出生年、職稱及現(xiàn)在主要從事的研究方向。 ◆ 18 字?！?潔，文字精練。 4）飛庫(kù)不保證收錄作品稿件的安全性，請(qǐng)作者自行留存原稿。 為了使原創(chuàng)文學(xué)能繼續(xù)持續(xù)發(fā)展，為了使網(wǎng)絡(luò)作者與讀者能得到更好的創(chuàng)作環(huán)境和讀書交流環(huán)境，為促使更優(yōu)秀原創(chuàng)文學(xué)作品的大量出現(xiàn)，本站試行原創(chuàng)文學(xué)作品網(wǎng)絡(luò)版權(quán)簽約制度 （請(qǐng)點(diǎn)擊查看詳情）。在撤銷本
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