module,9,unti,1,are,you,going,to,run,on,sports,day教案[共5篇](文件)
【正文】 運(yùn)動(dòng)會(huì)的交際用語(yǔ)。 （ 3 ） 學(xué) 習(xí) runthe100metres （ 4 ）學(xué)習(xí)句型 :I ’．聽(tīng)第三、四幅圖，回答問(wèn)題： WhereisDamingnow?（ 1）播放錄像。 （ 3）抽生回答問(wèn)題。 Step5:、挑選運(yùn)動(dòng)員（ 1）抽生上臺(tái)，教師提問(wèn)，并填表。 比賽抽生分別進(jìn)行 run， highjump， longjump 的比賽，并對(duì)Goodluck!Comeon!I’ mthewinner！進(jìn)行練習(xí)。 Football,football,playfootball。 “ Whatareyougoingtodo？” “ I’ mgoingtorun.”“ I’ mgoingtorun.” “ Whatareyougoingtodo？” “ I’ mgoingtorun.” T:Oh,I’ mgoingtorunthe100metres. 教授： runthe100metres T:Look! （ 展 示 掛 圖 ， 指 著 掛 圖 上 Daming 跑 步 的 圖 ）isthewinnerofthegame?Now,let ’ Q1:Whatarethechildrengoingtohave? Q2:WhatisDaminggoingtodoonSportsDay? Q3:Whatishegoingtodoforit? Step3:Practice Game1:“傳卡片” T:Boysandgirls,let’ splayagame,ok?Ss:OK! A:Whatareyougoingtodo? B:I’ mgoingtoplayfootball. 進(jìn)行詞卡傳遞，速度由慢到快，拿到詞卡的學(xué)生要用句子回答教師及全班的提問(wèn)。 （ 2）請(qǐng)部分學(xué)生展示對(duì)話。 （ 6）全班讀課文。 預(yù)習(xí) Module8Unit2. 第四篇： Module8__Unit1__What_are_you_going_to_do 教學(xué)設(shè)計(jì) Unit1Whatisyougoingtodo? Module8SportsDay（教案設(shè)計(jì)） 仙浴灣鎮(zhèn)中心小學(xué) 張龍梅 Module8Unit1Whatisyougoingtodo? 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 掌握四會(huì)單詞： for 。在合作中，拓展思維，促進(jìn)表達(dá)。師讓生聽(tīng)指令，做與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的動(dòng)作。Canyouplayfootball?SS:Yes,。隨機(jī)板書(shū)： goodluck、 ： ?.(板書(shū)并跟讀 )教師采訪冠軍： Howwillbeawinner?SS： everyday(跟讀并出示課件讀 句子。學(xué)生對(duì)這些場(chǎng)面感到親切。（設(shè)計(jì)意圖：為了有效的理解和檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，從英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)中“寫(xiě)”的要求出發(fā)，以幫助大明寫(xiě)日記的形式再現(xiàn)課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生參與課堂的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)游戲，使學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)，大膽練習(xí)語(yǔ)言。mgoingto...metereveryday 。你最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是什么？ 你將要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加什么項(xiàng)目？ [設(shè)計(jì)意圖 ]拓展性作業(yè)，給學(xué)生足夠的活動(dòng)空間，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維意識(shí)。（設(shè)計(jì)意圖：小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用語(yǔ)言的能力。在學(xué)習(xí)課文之前，給學(xué)生有關(guān)課文內(nèi)容的問(wèn)題 ，讓他們帶著問(wèn)題有目的的去聽(tīng)：一是可以幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容；二是提高聽(tīng)力的實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)力習(xí)慣。 （設(shè)計(jì)意圖：學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的為了交際。Canyoujump?SS:Yes,。本活動(dòng)既可以幫助 學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)知識(shí)，又可以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力， 4 、Askandanswer:T。通過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生樂(lè)于參與鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)不怕出錯(cuò)，加強(qiáng)學(xué)生的朗讀和書(shū)寫(xiě)能力，并學(xué)會(huì)與他人和諧相處、互相合作?；灸苈?tīng)懂，會(huì)說(shuō)本課的重點(diǎn)語(yǔ)言：Whatareyougoingtod
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