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本學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)(共五篇)(文件)

2025-04-09 14:40 上一頁面

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【正文】 此,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動(dòng)提升他們的育人能力。 二、以課改為先導(dǎo),校本教研為基點(diǎn),提高教育教學(xué)質(zhì)量 全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。 各村校教 研組在新老教師中開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),或者名師、骨干教師與新教師的跨校“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),過結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)使新老教師互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué),老教師再上新臺(tái)階,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校教導(dǎo)處要負(fù)責(zé)督促檢查工作。)開展豐富多采的活動(dòng),德育工作成效顯著 校內(nèi)教育陣地是主渠道。 ⑴校園宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次。 ⑷強(qiáng)化未成年人的行為養(yǎng)成教育。開展小城子中心校喬營子小學(xué)德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育。每學(xué)期組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練。 積極開展心理健康個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。 積極開展此項(xiàng)活動(dòng),參與率達(dá)到 100%,獲規(guī)范班級(jí)達(dá) 100%以上。 班主任發(fā)揮家長的積極性,及時(shí)與家長溝通,利用“校訊通”這個(gè)平臺(tái),協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。 把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。 首先,嚴(yán)格執(zhí)行德惠市關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的若干規(guī)定”,保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。開展陽光體育活動(dòng)九月下旬各村小舉行小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。 2.充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式,加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開展了安全教育活動(dòng)。 4.我校高度重視,積極預(yù)防流行病,進(jìn)行流行病的防控工作。學(xué)校還利用升旗、晨會(huì)、主題班會(huì)、健康課、廣播站、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。 五、學(xué)校多方籌措資 金,開源節(jié)流,加強(qiáng)校園藝術(shù)化建設(shè),改善辦學(xué)條件。現(xiàn)將本學(xué)期的校本教科研工作總結(jié)如下: 一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作 圍繞教研主題有序開展活動(dòng) 學(xué)期初召開了教研組長會(huì)議,落實(shí)常規(guī)工作,確定了本學(xué)年的三個(gè)活動(dòng)主題:高 一、高二的備課組交流活動(dòng);磨題活動(dòng),磨好兩題-高考題、學(xué)考題;開展以“學(xué)為中心”的教研活動(dòng)。 2021 年上學(xué)期對(duì)高 二、高三進(jìn)行了教學(xué)調(diào)研活動(dòng), 2021 年下學(xué)期,對(duì)高一進(jìn)行了教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。 2021 年溫州市送培到縣“綠色耕耘”項(xiàng)目活動(dòng),通用技術(shù) 2 次;化學(xué) 2 次,物理 1 次,其中在化學(xué)學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)中張樂生承擔(dān)公開課任務(wù)、卓高峰承擔(dān)講座任務(wù),尚豐樂承擔(dān)公開課任務(wù);承辦高中化學(xué)“二階六步”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐推廣與應(yīng)用研究第四次研討培訓(xùn)活動(dòng),卓高峰承擔(dān)公開課任務(wù); 承辦溫州市信息技術(shù)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研討活動(dòng),金函承擔(dān)公開課任務(wù);承辦 2021xx 市一模成績分析會(huì)、多次 xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。 每年組織一次大型的教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng) 每年,我校都要組織一次新老高三經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),到目前為止已成功舉辦過 7 次。最后,新高三段長曹國林做了表態(tài)發(fā)言。不管是教研組活動(dòng)還是備課組活動(dòng),都要在四樓的兩個(gè)會(huì)議室進(jìn)行,按照規(guī)定,每周都要進(jìn)行一次集中活動(dòng);教研組考勤實(shí)行簽到制度,每次教研組活動(dòng)后直接將簽到表送到三樓辦公室,簽到時(shí),不能讓人代簽;繼續(xù)執(zhí)行政領(lǐng)導(dǎo)參與教研組活動(dòng),安排了四位校長,江德林和卓高峰主任參加教研組活動(dòng)。同時(shí)也聘校外的專家來我校講座。教研組講 座。 通過校本培訓(xùn),我校教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化,教師的科研意識(shí)、科研能力有了顯著提高。 學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,雖然取得了一定的成績,但培訓(xùn)的模式、方法還在還存在很多不足之處,例如: 全員培訓(xùn)質(zhì)量還有待提高。 xx 市 xx中學(xué)教研處 2021 年 6 月 第五篇: 2021學(xué)年中學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié) 2021 學(xué)年中學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié) 城關(guān)中學(xué)教研處 教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。 1.學(xué)期初召開全體教師會(huì)議和教研組長、備課組長會(huì)議,按照校本培訓(xùn)的要求,認(rèn)真布置學(xué)期校本培訓(xùn)工作內(nèi)容,并提出了嚴(yán)格的要求,使全體教師充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)的重要性,不把培訓(xùn)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),應(yīng)付了事,真正從中學(xué)到教學(xué)理論和技能,一開始并提出每位教師每月都要寫一篇教學(xué)反思和聽課反思,并要求及時(shí)參加各種校外培訓(xùn),并要求回來 后寫培訓(xùn)反思。同時(shí)加強(qiáng)過程管理,認(rèn)真記載教師參加校本培訓(xùn)的情況,將教師的學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記、案例、課件、學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況作為校本培訓(xùn) 檢查、考核的重要依據(jù)。 三、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。通過以上方法和途徑,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,依法從教,廉潔從教。二是確保培訓(xùn)時(shí)間:每月四次全員培訓(xùn),用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。 通過抓班主任、青年教師、骨干教師三支隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。本學(xué)年師徒結(jié)對(duì) 23 對(duì)。 我?,F(xiàn)有市級(jí)課題 3 個(gè),學(xué)期初課題組制定計(jì)劃,并加強(qiáng)課題的中期過程管理,通過課題研究的形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。我們通過課題引領(lǐng),激勵(lì)提高,鼓勵(lì)教師增強(qiáng)科研意識(shí),積極撰寫案例、論文,一學(xué)期來我校教師有多余篇論文、案例在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。行政、教研組長、備課組長、年輕教師聽課不少于 15 節(jié),其他教師聽課不少于 10 節(jié)。雖說校本培訓(xùn)解決的是學(xué)校實(shí)際問題,充分利用學(xué)校資源;但教師們的教學(xué)工作都比較緊,我們學(xué)校是沒有專門研究人員配備,那么要在培訓(xùn)中將實(shí)踐提升為理論,理論再指導(dǎo)實(shí)踐,這如果要求一般教學(xué)人員獨(dú)立完成就有些難度。 。教研組集體備課、校本教研活動(dòng)對(duì)于教師教學(xué)的指導(dǎo)性有待加強(qiáng)。本學(xué)年我校教師參加 90 學(xué)時(shí)培訓(xùn)、省、市縣和校及培訓(xùn)及暑期參加“因特爾”培訓(xùn)總計(jì)支出 元。 4 月份,學(xué)校還組織了教師 們《做最喜愛的老師》的讀書交流活動(dòng),取得了很好的教育效果,促進(jìn)了教師們的發(fā)展。這種培訓(xùn)形式分為兩個(gè)層次:一是點(diǎn)上,以學(xué)校為單位,通過公開課、講座、理論學(xué)習(xí),對(duì)課題進(jìn)行研究;二是面上:以全市為單位開展教學(xué)研討課研究。加強(qiáng)師徒聽課和評(píng)課,交流談心的雙向互動(dòng)使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作,一批優(yōu)秀青年教師在學(xué)區(qū)和縣級(jí)教學(xué)大賽評(píng)比活動(dòng)中脫穎而出。 對(duì)青年教師,學(xué)校更是傾力培養(yǎng),在新教師培養(yǎng)和指導(dǎo)方面學(xué)校逐漸形成了一整套制度及切實(shí)可行的做法。四是加強(qiáng)合作交流:派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,及時(shí)向教研組傳達(dá)先進(jìn)思想理念,相互學(xué)習(xí),共同提高。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們學(xué)校嘗試了“小班化”課堂教學(xué)模式,教師要在課堂上科學(xué)分配時(shí)間,即教師講解不超過 30 分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于 15 分鐘,我們建立高效的合作學(xué)習(xí)小組,自主、合作、探究,讓組內(nèi)成員互相幫助,共同進(jìn)步。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《揚(yáng)中市教師職業(yè)道德規(guī)范》,狠抓師德建設(shè)工作。并 將活動(dòng)內(nèi)容記錄表、和相關(guān)照片及材料上傳到學(xué)校校本培訓(xùn)博客。 2.逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì) 校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)落到實(shí)處,把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平,提高教師綜合教育能力,提高教師整體的業(yè)務(wù)水平。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。 部分教師參與校本培訓(xùn)、教科研活動(dòng)積極性不高。同時(shí),我校教師參加各級(jí)評(píng)比活動(dòng),取得了豐碩的成果。一學(xué)年,我們總共開展 29 次教研組專題講座,基本上做到了每個(gè)小組 2 次的基本要求。同時(shí),更注重培訓(xùn)質(zhì)量。 講座分為兩類:一類是全員培訓(xùn)講座、一類是教研組講座。今年 7 月初,將繼續(xù)舉辦新老高三經(jīng)驗(yàn)交流 活動(dòng)。會(huì)上,老的高三備課組長、班主任介紹高三備考經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。第二學(xué)期共有兩個(gè)組外參加學(xué)習(xí)活動(dòng),英語組到杭州參加“浙師 尖峰教育論壇:浙派名師引領(lǐng)下的高中英語閱讀課課堂觀察”。評(píng)課中,很多老師都把目標(biāo)聚焦到“有效”和“學(xué)”上,高度體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題。 開展三個(gè)年級(jí)的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。伴隨著我校辦學(xué)條件的日新月異,育人環(huán)境向著越來越好的方向變遷,全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。 學(xué)校做好每天晨檢、午檢兩次檢查工作,并做好未到校學(xué)生的跟蹤督查工作 ,做到信息暢通。學(xué)校成立了組織領(lǐng)導(dǎo) 小組,由校長牽頭,后勤、教導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、任課老師等部門組成工作小組,并明確責(zé)任,實(shí)行責(zé)任倒查,有責(zé)任追究制度。本學(xué)期,學(xué)校安裝了周界報(bào)警系統(tǒng)及校園攝像安全系統(tǒng)。藝術(shù)教育工作做到了有計(jì)劃地開展豐富多彩的活動(dòng),藝術(shù)分團(tuán)、鼓樂隊(duì)活動(dòng)有成效,提高了學(xué)生的審美能力。 其次,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。 ( 3)創(chuàng)設(shè)多種途徑讓學(xué)生走出校園,參加實(shí)踐活動(dòng),去附近村祭掃烈士陵園,接受愛國 主義傳統(tǒng)教育,這是一次實(shí)踐之旅,也是一次紅色之旅,更是一次體驗(yàn)之旅。 通過家長會(huì)、家教培訓(xùn)會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭 教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校
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