【正文】 展示中國(guó)版圖，黑板上寫著“我愛我的祖國(guó)”?；顒?dòng)人員：七（ 1）班全體同學(xué)及班主任活動(dòng)過程： 全體起立，唱國(guó)歌。甲：自從我國(guó)改革開放以來，我國(guó)的發(fā)展日新月異，從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋；從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。下面請(qǐng)、兩名同學(xué)為我們表演。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國(guó)》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你 — 中國(guó)》贊美過她。男：每當(dāng)我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。 女：我們偉大的祖國(guó)有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。 男：如今的中國(guó)已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家?！焙希簽榱俗鎳?guó)的未來發(fā)展，我們將更加努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作出自己力所能及的貢獻(xiàn)，將我們的祖國(guó)發(fā)展成為一個(gè)美好的社會(huì) 主義國(guó)家！主持的《昨天與今天》 甲：無疑，現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。 甲：在過去，學(xué)生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校中，我們受到了知識(shí)與音樂的熏陶。 、三位同學(xué)表演豎笛合奏《歡樂頌》。 甲：對(duì)，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁！下面請(qǐng)班主任李老師總結(jié)這次的隊(duì)會(huì)。 活動(dòng)小結(jié) :通過本次主題班會(huì)，使學(xué)們了解了祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)了同學(xué)們的民族自豪感，也更加讓同學(xué)們體會(huì)到祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)大與同學(xué)們是息息相關(guān)的，使同學(xué)們體會(huì)到了肩上所承擔(dān)的重任，從而樹立要刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的信念和決心。 召開“愛祖國(guó)，慶國(guó)慶”為主題的班會(huì) ,讓學(xué)生了解祖國(guó)，熱愛祖國(guó)，為自己身為中國(guó)人而驕傲。 課間時(shí)，個(gè)別學(xué)生仍存在著追逐打鬧及在辦公樓內(nèi)玩耍的現(xiàn)象；繼續(xù)對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行安全教育。 課前學(xué)唱《國(guó)歌》、《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》、《歌唱祖國(guó)》 國(guó)旗、國(guó)歌和國(guó)徽的相關(guān)知識(shí)圖片資料和視頻資料。 ①出示國(guó)旗。有誰知道這是一首什么歌？ 你知道我們國(guó)家的名字嗎？ 國(guó)歌是升國(guó)旗的時(shí)候唱的，那么我們的國(guó)旗是什么樣的？ 3 出示填空： ①我們的祖國(guó)名字是（）。 了解祖國(guó) 師：同學(xué)們，你還了解哪些關(guān)于我們祖國(guó)的知識(shí)？ A：成立的時(shí)期 1949年 10 月 1 日 （國(guó)慶節(jié)） B：面積有多大 960 萬平方公里 C：有 56 個(gè)民族 D：知道有哪些大河（長(zhǎng)江，黃河） E：有哪些高大的山 師：你到過哪些地方，都看到了什么？活動(dòng)三： 表演舞蹈《娃哈哈》 詩朗誦《祖國(guó)頌》 小結(jié)：同學(xué)們，我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗的祖國(guó)。在祖國(guó) 64 歲生日之際，讓我們共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！ 。 播放音樂《我們美麗的祖國(guó)》 總結(jié)語： 國(guó)歌是雄壯的 國(guó)旗是鮮艷的 國(guó)徽是莊嚴(yán)的。 （出示國(guó)徽?qǐng)D案） 師：請(qǐng)大家看一看，再告訴大家這畫圖上有什么？（天安門，麥穗，齒輪，五角星） 師：這就是國(guó)徽，國(guó)旗和國(guó)徽都代表中國(guó)，我們可一定要愛 護(hù)她喲！ 了解國(guó)徽的確定過程。 ③了解什么時(shí)候升國(guó)旗。播放《歌唱祖國(guó)》說一說自己了解的有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)。 本周班會(huì)教案 “我愛我的祖國(guó)”二（ 3）班主題班會(huì) 國(guó)旗、國(guó)歌和國(guó)徽 一、活動(dòng)目的 依據(jù)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，開展活動(dòng)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，讓學(xué) 生在活動(dòng)中形成“祖國(guó)”的概念，初步認(rèn)識(shí)祖國(guó)，激發(fā)他們從小愛國(guó)的熱情。 三、下周班級(jí)工作努力方向： 學(xué)生的日常行為習(xí)慣：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的路隊(duì)、課間操、紀(jì)律的管理。 ⑤召開班內(nèi)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行具體、詳細(xì)地指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓其在學(xué)習(xí)上起到模范和帶頭作用。而你們，就是祖國(guó)的未來和民族的希望，就是祖國(guó)明天的棟梁！通過今天的主題班會(huì)，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進(jìn)取的！希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國(guó)！乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國(guó)！ p副標(biāo)題 e甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國(guó)！乙：彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國(guó)！ 甲：歷史不會(huì)終結(jié)，社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。音樂陶冶了我們的情操，音樂讓我們感受快樂，音 樂為我們的課余生活涂上了鮮艷的顏色。乙：同學(xué)們，就我們現(xiàn)在生活的金壇，請(qǐng)大家觀看屏幕上的照片，《金壇的過去和現(xiàn)在》所發(fā)生的變化，來發(fā)表一下自己的感想。但祖國(guó)的未來，仍需要我們這些小公民來創(chuàng)造。 女：回看幾十年前的中國(guó)，集中力量全面建設(shè)小康社會(huì)，使我們的祖國(guó)形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。男：從矮樓到大廈， 女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。 、兩位隊(duì)員表演的詩朗誦《祖國(guó)在我心中》。 乙：作為一名中國(guó)人，我們最愛的是自己的祖國(guó)。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實(shí)現(xiàn)。主持人（甲）、（乙）： 甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國(guó)大好河山；乙：世界上最動(dòng) 人的詩篇歌頌的是祖國(guó)永恒的春天；合：世界上最神圣的情感報(bào)發(fā)的是對(duì)祖國(guó)的真摯愛意。（要求：貼切主題，設(shè)計(jì)新穎，制作美觀）活動(dòng)形式： 以《昨天與今天》的問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國(guó)的變化。 第四篇：班會(huì)教案：國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案“我愛我的祖國(guó)” 班會(huì)主題：我愛我的祖國(guó) 活動(dòng)目的：圍繞活動(dòng)主題，向全體同學(xué)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍；同時(shí)，更好地幫助他們了解祖國(guó)的發(fā)展變化，了解家鄉(xiāng)的變化，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來，更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。廣大中學(xué)生活潑好動(dòng)，求新