【正文】 平等協(xié)商的基礎(chǔ)上，簽訂集體合同，參與企業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制 定，建立企業(yè)規(guī)章制度等等，要始終代表勞動者一方利益，通過法定程序，理直氣壯地表達(dá)職工的要求和愿望，切實(shí)維護(hù)職工的利益。二是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。 工作作風(fēng)方面 一是埋頭日常工作較多，深入基層開展調(diào)查研究較少。 維護(hù)職工的利益方面 一是民主管理基礎(chǔ)工作比較薄弱。三是對職工群眾中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)心不夠。 三、對今后工會工作的思考和建議 加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)能力 加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)能力是我們履行職責(zé)、為職工服務(wù)的前提。只有努力掌握工會工作必須的知識和現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)、管理、法律等方面的知識，樹立新型“活到老、學(xué)到老”的學(xué)習(xí)觀；把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高各方面的素質(zhì)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的形勢需要。“不謀全局者，不足謀一域”。以“構(gòu)建和諧共事環(huán)境”為目標(biāo)，大力提倡在單位、部門及員工之間“講奉獻(xiàn)、重溝通”，大事重原則，小事講靈活，有事共商量。面對加快推進(jìn)社會化職能的形勢，工會要主動參與各種目標(biāo)任務(wù)考核，在積極開展有效激勵等方面，發(fā)揮更重要的作用。在認(rèn)真聽取員工意見和建議的基礎(chǔ)上，積極保護(hù)員工合法權(quán)益。 二是開展形式多樣的提升業(yè)務(wù)素質(zhì)活動。為此，工會要著力抓好員工的幾個需求： 一是在工作上關(guān)注員工需求；二是在生活上關(guān)心員工需求；三是在感情上關(guān)懷員工需求。才能在事關(guān)原則的問題上立場堅(jiān)定，在大是大非面前旗幟鮮明，在關(guān)鍵時(shí)刻頭腦清醒。創(chuàng)新來源于不斷的學(xué)習(xí)和豐富的實(shí)踐，實(shí)踐和創(chuàng)新永無止境。我們只有堅(jiān)持以人為本，始終牢固樹立群眾觀點(diǎn)，正確反映和兼顧不同方面群眾的利益，真心實(shí)意為群眾辦好事，辦實(shí)事，才 能成為聯(lián)系群眾的表率。為公 司的發(fā)展作出應(yīng)有的努力，爭當(dāng)“黨政放心、職工滿意”的優(yōu)秀工會干部！ 第四篇：爭當(dāng)好干部心得體會 好干部要有“三維坐標(biāo)” 努力爭當(dāng)好干部，要確立工作、群眾、環(huán)境的三維坐標(biāo)，把握“實(shí)”與“虛”、“熱”與“冷”、“硬”與“軟”的區(qū)別。好干部是支“金剛鉆”，不是華而不實(shí)的“蠟槍頭”。作為下屬，要成為工作崗位上的“能手”和“人手”，重在執(zhí)行、重在落實(shí)，重在高效，能甩開膀子干、鍥而不舍干，從崗位中鍛煉能力，在崗位上干出業(yè)績，為工作添磚加瓦，為事業(yè)增光添彩。吃的是群眾的大碗，坐的是群眾的板凳，走的是田間的土路，交的是基層的朋友；說的是群眾的土話、實(shí)話、貼心話，煩的是官話、假話、奉承話；想的是群眾生產(chǎn)生活的急事、難事、熱點(diǎn)事，忙的是推進(jìn)發(fā)展的大事、改善民生的好事、促進(jìn)和諧的實(shí)事，推的是迎來送往的套事、文山會海的虛事、蠅頭微利的小事。要守好理想信念這個“總開關(guān)”，在精神上不缺“鈣”，在復(fù)雜環(huán)境中能律己正身、堅(jiān)持立場、敢于擔(dān)當(dāng)，不推諉、不塞責(zé)、不逃避、不放棄，面對急難險(xiǎn)重任務(wù)“沖得上去”，面對大是大非問題“站得住腳”，面對請托說情“拉的下臉”，面對誘惑考驗(yàn)“擋得回去”。愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì) ,對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神 ,樂于助人的高尚職業(yè)道德。教學(xué)生言傳身教 ,厚以載德 ,并且老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事 ,甘為人梯 ,無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。榜樣的力量是無窮的 ,我會以優(yōu)秀黨員教師為榜樣 ,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去 ,全心全意為學(xué)生服務(wù)。積極進(jìn)行“教 書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索 ,忠誠黨的教育事業(yè)。 。做到正人先正己 ,做事先做人 ,做一個坦坦蕩蕩的人。 家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成長。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守 ,樹立良好的職業(yè)道德 ,真正熱愛教育事業(yè) ,以教育為快樂 ,熱愛自己的工作崗位 ,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作 ,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè) ,獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。 優(yōu)秀黨員教師都應(yīng)當(dāng)有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。好干部在八小時(shí)外，也經(jīng)得起“放大鏡”檢視，有過硬的職業(yè)道德、和睦的家庭美德、文明的社會公德，在工作、生活、社會環(huán)境中，都有良好的口碑。 環(huán)境坐標(biāo) 有立得住身的硬氣。好干部是副“熱心腸”，對群眾沒有“冷面孔”。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)部門等主要領(lǐng)導(dǎo)，要做好“旗手”和“舵手”，能理清思路、把握方向，能謀篇布局、駕馭大局，能組織協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)班子，能攻堅(jiān)克難、解決問題。這樣的干部，在坐標(biāo)圖中是一條“上揚(yáng)線”，能推動我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展。作為一名工會干部，我們一定要站在全局戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識工會組織的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新作為開展工作的不竭動力。我們只有以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，在深入調(diào)查研究、解決問題上下功夫。我們只有做到“公道 植于心、正派付諸行”，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，堅(jiān)持原則，廉潔自律，才能以廉樹威。 三、講黨性、重品行、作表率，爭當(dāng)新時(shí)期優(yōu)秀的工會干部 講黨性，是做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部所必備的政治素質(zhì)。 三是堅(jiān)持寓教與樂，開展豐富多彩的活動，提升員工的思想素質(zhì)。 充分發(fā)揮教育職能，進(jìn)一步提升員工的整體素質(zhì) 企業(yè)發(fā)展的成敗取決 于員工學(xué)習(xí)能力和整體素質(zhì)的高低。為此，工會需要把握好兩方面的工作： 一是積極爭取政策和制度上的支持。企 業(yè)發(fā)展才是硬道理，員工是企業(yè)發(fā)展的根本依靠力量，工會有責(zé)任和義務(wù)把員工的思想和行動統(tǒng)一到發(fā)展思路上來，協(xié)助黨政將其落實(shí)到工作實(shí)踐中去，切實(shí)在中心形成“大家講團(tuán)結(jié)、人人講貢獻(xiàn)、個個思發(fā)展”的局面。要堅(jiān)持以文化建設(shè)為抓手，立規(guī)矩、正風(fēng)氣。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤奮 踏實(shí)，以科學(xué)的方法，實(shí)事求是的工作態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作。我們要想在新形勢下不斷提高自己的素質(zhì)，只有不斷充實(shí)自己的政治理論知識，才能保持政治上的堅(jiān)定。四是職工代言人作用發(fā)揮不夠。二是對廠務(wù)公開活動抓的不夠有力。認(rèn)為中心各單位地域太分散，各單位基層工會在組織和工作上，都有各基層黨工委直接領(lǐng)導(dǎo)和直接部署，中心這一級工會組織僅僅是起個上傳下