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全民讀書活動總結(jié)五篇(文件)

2025-03-27 08:07 上一頁面

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【正文】 年、爭創(chuàng)排頭兵、解放思 想大討論和創(chuàng)先爭優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實踐活動中,在創(chuàng)建廣東省教育強市,努力推進教育現(xiàn)代化的過程中,始終堅持以國家教育法律法規(guī)為重點,有效提高了局機關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,實現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展。我局為鞏固廣大干部學(xué)習(xí)全國、全省教育工作會議精神及《教育發(fā)展綱要》的成果, 10 月 21 日,局邀請了省教育廳副廳長魏 作專題報告,進一步領(lǐng)會全省教育工作會議精神和省教育規(guī)劃綱要,明確《教育發(fā)展綱要》制定的過程、背景、意義、基本框架、指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)。三是建立健全學(xué)習(xí)教育交流制度。 (一)規(guī)范學(xué)習(xí)行為。一是重視圖書室(館)建設(shè),保障投入,為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件。結(jié)合建設(shè)職工書屋的要求,市教育局每年撥出??钯徶靡慌聲?,每年為干部和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費發(fā)書。以反腐倡廉校園教育六大基地( 九中、 幼師、培英高中、 電大、 基礎(chǔ)教育網(wǎng)、市教育局機關(guān)書畫長廊)為平臺,打造廉潔校園文化,進一步弘揚廉潔理念,增強反腐倡廉意識,營造崇廉尚潔的校園文化。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署,在全市中小學(xué)生深入開展文化 、悅讀僑鄉(xiāng)的主題活動,活動內(nèi)容包括: 市中學(xué)生文化 ,書香五邑讀書作文活動、 市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)與書結(jié)伴,與文明同行小學(xué)生朗誦比賽、 市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)新華杯百名少兒現(xiàn)場書法比賽、 市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)星星點燈社會捐書活動。 二是爭當(dāng)閱讀之星活動。以小伙伴網(wǎng)為新型載體,開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò) pk 活動,引導(dǎo)中小學(xué)生建立博客展示讀書成果、登錄閱讀論壇進行交流、參加網(wǎng)絡(luò)閱讀能力測試等,讓廣大師生感受新興媒體和電子閱讀帶來的閱讀樂趣,為全省中小學(xué)校開展學(xué)生讀書活動提供網(wǎng)絡(luò)平臺。以讀書征文 活動為形式,倡導(dǎo)家長與孩子一同開展親子閱讀、假期閱讀,分享親子讀書的樂趣和體會。 (三)舉行中小學(xué)生我閱讀,我成長讀書演講比賽。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫了《推進民主集中制度建設(shè),提高教育系統(tǒng)黨建水平》、《關(guān)于 市教育系統(tǒng)糾紛特點及解決機制的調(diào)研報告》等理論文章和讀書心得,局干部職工在省部級以上刊物發(fā)表調(diào)研成果、理論文章 8篇,全市教育系統(tǒng)在省部級以上刊物發(fā)表文章達(dá) 280 多篇,我局組隊參加市直機關(guān)工 委舉辦的讀書、進步、發(fā)展主題演講比賽榮獲優(yōu)秀表演獎。比賽進一步激發(fā)和培養(yǎng)了全市廣大學(xué)生的讀書興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,營造良好的校園文化氛圍。以送教下鄉(xiāng)為指導(dǎo)模式,組織開展中小學(xué)校校長、教師和學(xué)生家長培訓(xùn),逐步建立一支閱讀指導(dǎo)骨干隊伍。通過開展活動,引導(dǎo)全市中小學(xué)生閱讀中華經(jīng)典,弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培育民族自豪感,營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。 三是開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò) pk 活動。 一是深入開展創(chuàng)建書香校園活動。 今年來,局黨委以我讀書,我快樂,我受益為主題,開展內(nèi)容豐富的書香校園活動,并形成濃厚的讀書氛圍。我局利用網(wǎng)絡(luò)載體,通過在線公文平臺和基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)設(shè)立讀書交流平臺、學(xué)習(xí)園點,定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書目,交流學(xué)習(xí)心得。據(jù)統(tǒng)計,僅市直學(xué)校藏書(含期刊、雜志)就達(dá) 56 萬冊以上,為開展讀書活動奠定堅實的基礎(chǔ)。各基層黨組織通過學(xué)習(xí)交流會、信息簡報、讀書論壇、報告會等多種載體,特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)技 術(shù)手段開展讀書交流活動,不斷提高黨員和教師的學(xué)習(xí)能力。 二、健全機制,落實措施。采取黨委會、中心學(xué)習(xí)組、科務(wù)會、讀書匯報會等多種制度,保障學(xué)習(xí)常態(tài)化。 一是定期舉辦專題講座。現(xiàn)將全民讀書的活動情況總結(jié)如下: 一、黨委帶頭,干部示范。 (五)營造濃厚閱讀氛圍。 (三)組織開展文化扶貧活動。以日學(xué)一小時、季讀一本書、半年一交流、年終一 考評四個一活動為載體,推進領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)。建議進一步加大宣傳,不斷提高群眾的思想認(rèn)識水平,全局一盤棋,豐富閱讀形式,推薦群眾喜愛圖書,把全民閱讀活動堅持好、開展好。重點報道好書推薦、閱讀與經(jīng)濟發(fā)展、閱讀與文明建設(shè)、閱讀與生態(tài)建設(shè)、干部群眾心得體會等等。 (四)積極倡導(dǎo)網(wǎng)上閱讀,拓寬閱讀知識面。 (二)結(jié)合本職工作,征集讀書心德,相互學(xué)習(xí),推動閱讀活動扎實深入開展。 全民讀書活動總結(jié) 4 今年以來,我局按照市委市政府的部署要求,創(chuàng)造性地開展了書香廣電全民閱讀活動,進一步倡導(dǎo)全民閱讀良好社會風(fēng)氣,不斷提高我局廣大干部群眾思想文化素質(zhì),有力推動了學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對待回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。 一起讀書還有一個很大的好處,家長和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓家長和孩子貼的更近,彼此間沒有隔閡,象朋友那樣親密無間無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時調(diào)整方式方法,更
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