學生戶外拓展活動策劃四篇(文件)
【正文】 單位 x 學 x 院團學聯(lián)組織部、生活部 五、活動參與人員 動畫學院團學聯(lián)所有成員 六、活動時間 20xx 年 6 月中旬 七、活動地點 郊外 活動流程 一、前期工作 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員 對各部部長召開動員會議，各部部長負責對本部門成員進行動員，并統(tǒng)計參加培訓人員的報名情況 參加拓展培訓的人員以抽簽的形式進行分組，并確定隊長、副隊長 組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品 分組后，各組成員相互認識，各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、 口號，各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項 二、活動期間 (1)全體參與人員到操場集合，進行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。)。他喜歡 amp。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。 注意事項：反映要快，動作也要快。它以培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。 、海報以及展板進行大力宣傳 。 ：每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔 1 分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。 PPT，以便保存紀念 。通過團隊的協(xié)作，可以促進大學生團隊合作精神的提高 。 ，以免丟失。三輪約會結(jié)束后要由老師隨機抽取幾名同學，讓他們喊出其他人的名字，看是否正確。 )第一個由老師來進行示范，為大家加油，鼓舞士氣 ! e 環(huán)節(jié)：環(huán)境科學的所有同學，手拉手排成 xcan 的形式，請老師拍照 . 。 c 環(huán)節(jié)：提示語猜詞 規(guī)則：在操場上鋪三張大紙，呈品字形，將全體學生分為 3 組，分別站在這三張大紙上 (注：每組同學要全部站 在大紙上很困難，所以他們要單腳，而且要緊緊擁在一起，互相支持 )主持人搬一把凳子放在三組同學的正中間，站在凳子上方，向同學說提示語，并請同學以搶答形
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